(實(shí)用)小學(xué)記事作文29篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的(實(shí)用)小學(xué)記事作文29篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)記事作文 1
我住的小區(qū)里有很多車(chē)位，小區(qū)里綠樹(shù)成陰，特別是車(chē)位旁的樹(shù)木更多。爸爸的車(chē)停在家門(mén)前的一個(gè)車(chē)位里。前幾天爸爸出差了，沒(méi)用汽車(chē)。這個(gè)星期六，我和爸爸想開(kāi)車(chē)去外面玩。
早上空氣清新，陽(yáng)光明媚，吃完早飯，我們準(zhǔn)備出門(mén)，結(jié)果一看，汽車(chē)臟兮兮的，玻璃上、車(chē)頂、車(chē)門(mén)、輪胎、引擎蓋上布滿了粘糊糊的液體。車(chē)門(mén)和車(chē)窗都很難打開(kāi)，我和爸爸大吃一驚：這是怎么回事？難道小區(qū)噴農(nóng)藥了，不小心灑在我們車(chē)上？再看看旁邊一輛車(chē)，也是這樣，這可怎么辦呢？我說(shuō)：“爸爸，我們?nèi)ハ窜?chē)店洗吧�！苯Y(jié)果店主嫌太臟了，不愿意洗。我們只好拿來(lái)泡沫液、水桶、海綿、水槍自己動(dòng)手。
我們先把車(chē)身沖了一遍，再抹上泡沫液，仔仔細(xì)細(xì)地擦，可是還是洗不干凈，于是我們洗了一遍又一遍，一小時(shí)，兩小時(shí)……我們終于把汽車(chē)洗干凈了。
車(chē)是洗干凈了，我還有很多問(wèn)題想問(wèn)：這粘糊糊的東西是從哪來(lái)的.？怎么會(huì)在車(chē)上呢？……
我對(duì)此很疑惑，仔細(xì)打量車(chē)位旁的情況，發(fā)現(xiàn)這粘糊糊的東西是樹(shù)上滴下來(lái)的，我百度了一下，知道了這種樹(shù)叫香椿樹(shù)，它發(fā)芽的時(shí)候葉子上有油，被雨水沖到車(chē)上，太陽(yáng)一曬就粘住了，我還知道了香椿樹(shù)油有36種香味成分，可以使香煙氣味明顯提升。
通過(guò)了這次洗車(chē)，我不但知道了香椿樹(shù)，還知道了香椿樹(shù)的作用。這個(gè)星期六我雖然沒(méi)出去玩，但是給了我很大的收獲，真是一舉兩得。
小學(xué)記事作文 2
張狂的工作，要集體行動(dòng)才風(fēng)趣，拿我們補(bǔ)習(xí)班的`這的小小班級(jí)來(lái)說(shuō)，就有數(shù)不清的張狂記事。不是分紅兩方，相互嗆聲，就是找機(jī)會(huì)相互殘殺，宣泄膂力。
在某個(gè)禮拜五，我上完廁所上樓時(shí)，正好遇到我們校園一個(gè)很神經(jīng)質(zhì)的一個(gè)男生，很不巧的跟我同班，那時(shí)他剛好手被門(mén)刮到流血，他就成心往我的運(yùn)動(dòng)服背后點(diǎn)下去，真的快讓我痛不欲生，欲哭無(wú)淚了。他的張狂，我的慘叫。
在我們班，不論什么工作都做得出來(lái)，不論多張狂，只需覺(jué)得好玩，就會(huì)做出來(lái)，當(dāng)然也包含我呀，既然是一個(gè)班就要聯(lián)合嘛，所以當(dāng)然也要合作表演這些張狂事記，比及有時(shí)間，爽性把那些張狂記事寫(xiě)成一本書(shū)好了就名叫“張狂記事”。
小學(xué)記事作文 3
去年六月一日那天下午，我們懷著愉快的心情到“中岳廟”參觀。在中岳廟后的山坡下，我們高舉隊(duì)旗，興致勃勃地向著爬山的目的地——“黃蓋峰”進(jìn)軍。
老師和同學(xué)們大都是第一次登山。我也是第一次，也不知道登山的滋味。心想：這次要能爬到山頂，就能飽覽祖國(guó)河山的大好風(fēng)光，那該多好啊，我越想越高興，抬腿登上了上山的'小路。這小路是用大石頭鋪成的，由于長(zhǎng)年累月地被人踩著，光滑得很。一腳踩不好，就會(huì)滾下山去。滿山長(zhǎng)的盡是松樹(shù)，柏樹(shù)，棘針蒺藜，遍山鋪著大大小小的石頭，滾下去，捧不死也得刺個(gè)半死。
我們開(kāi)始爬山時(shí)，不覺(jué)得累，不覺(jué)得渴，也不覺(jué)得害飽，一個(gè)個(gè)都精神抖擻，象登山運(yùn)動(dòng)員一樣，你追我趕，看誰(shuí)爬得快�？傻扰赖缴窖粋�(gè)個(gè)都累得要命，汗珠不斷地從同學(xué)們額頭上順著臉頰流下來(lái)，手帕都擠出了水，腿也走得酸疼，從嗓子眼里直冒火。突然，我腳下一打滑，差一點(diǎn)摔下去，我嚇得心“怦怦”直跳，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，趕快和幾個(gè)同學(xué)坐在小樹(shù)下乘涼。過(guò)了一會(huì)兒，有的同學(xué)陸續(xù)起程了，但大多數(shù)同學(xué)望望“高聳入云”的山頂，再看看腳下，不想爬了，“敗興而歸”了。
我想歇歇再爬，可越歇越?jīng)]勁，我也不想爬了，可又一想，自己這次要登不到頂峰，就領(lǐng)略不到頂峰的“無(wú)限風(fēng)光”了！不就成了“半途而廢”了嗎？再說(shuō)自己沒(méi)爬過(guò)山，這頭一回當(dāng)然不會(huì)順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡^(guò)去。對(duì)！一定要爬上頂峰。我主意已定，就打起精神，繼續(xù)往上攀登。一經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的“奮戰(zhàn)”，我終于登上了頂峰。這時(shí)，也有幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)爬上了頂峰。黃蓋峰的小涼亭很漂亮，里面也很陰涼。我在亭子里乘了一會(huì)兒涼，走到亭子邊上的白欄桿旁，往下望時(shí)，我被這壯麗的山色陶醉了：山下松柏郁郁蔥蔥，眺望遠(yuǎn)方，層層梯田，好象海洋里的波浪一樣。
這時(shí)，一陣涼爽的微風(fēng)從我身邊吹過(guò)，把我的疲勞、干渴全吹跑了，留在心里的只是快樂(lè)�！岸嗝腊�！”我發(fā)出了贊嘆。
此刻，我明白了一個(gè)道理。學(xué)習(xí)和爬山不一樣嗎？爬山不容易，但是我堅(jiān)持到底，克眼了困難，就封迭了頂峰，得到了收獲。學(xué)習(xí)也會(huì)碰到種種困難，如果我也堅(jiān)持到底，克履了困難，就一定能達(dá)到目標(biāo)。我明白了，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，等待他的才是勝利！
我望著登上頂峰的少數(shù)同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)為勝利發(fā)出微笑，又望望山下大多數(shù)‘半途而廢’的同學(xué)，大概他們?cè)凇巴脚d嘆”吧：我想到登山初，大家個(gè)個(gè)信心百倍，但能堅(jiān)持到底，勇攀頂峰的人，只是那么幾個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)記事作文 4
今天，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，對(duì)著大家說(shuō)：“由于體育老師有事，今天我來(lái)給大家上課！”這時(shí)，有不少同學(xué)唉聲嘆氣。語(yǔ)文老師笑著說(shuō)：“今天不上語(yǔ)文課，我們做個(gè)小活動(dòng)，好不好？”同學(xué)們立刻坐直身子，等候著老師來(lái)說(shuō)游戲規(guī)則。
老師笑一笑，說(shuō)：“游戲的名字叫‘相反動(dòng)作真有趣’。我說(shuō)什么，你們就做相反的動(dòng)作。”沒(méi)等同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師就喊了聲“開(kāi)始”。
只見(jiàn)老師神秘地一笑，說(shuō)：“起立！”只見(jiàn)大部分同學(xué)都站了起來(lái)，有一部分同學(xué)站起來(lái)馬上又坐下了，但仍有一半的同學(xué)疑惑不解站著東張西望，大約過(guò)了半分鐘，老師說(shuō)：“全體起立！”同學(xué)們“唰唰”全坐下了，只有我和幾位同學(xué)站了起來(lái)。整個(gè)教室里的學(xué)生一下子炸開(kāi)了鍋：有的哈哈大笑；有的直喊“肚子笑痛了”；也有的笑彎了腰------坐下的同學(xué)有的又站了起來(lái)，有的同學(xué)慢吞吞的'一下一下往上蹭，滿臉迷迷糊糊的表情，生怕做錯(cuò)了什么……老師接著說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們舉起你們的尺子！”這時(shí)只有小部分同學(xué)舉起來(lái)尺子，老師不高興的翻了個(gè)白眼，同學(xué)們個(gè)個(gè)都笑岔了氣。老師又說(shuō)：“我加速了。舉左手，舉右手，舉左手，舉右手！”這可把同學(xué)們蒙住了，同學(xué)們做的亂七八糟，老師都笑得靠到了我的身上，手直捶桌子，嘴里還直喊：“我的牙快笑掉了……”
這時(shí)，下課鈴聲響了，但笑聲還在教室里久久蕩漾。真是有趣的活動(dòng)呀！
小學(xué)記事作文 5
在周四中午，我們學(xué)校在大廳舉行了盛大的淘書(shū)會(huì)。我們班帶著許多書(shū)來(lái)到了“買(mǎi)賣(mài)市場(chǎng)”。
我們來(lái)到這里，書(shū)市的人可真多呀！有人在乒乓球桌上擺攤，有人在地上擺地?cái)�，有人做流�?dòng)的書(shū)攤，甚至還有人在大聲吆喝……他們的這些種種舉動(dòng)給原本已人頭攢動(dòng)、水泄不通的書(shū)市又增添了一分熱鬧。
我來(lái)到書(shū)市，立馬掏出錢(qián)包，準(zhǔn)備開(kāi)始賣(mài)書(shū)啦！我先到一張乒乓球桌旁，在那挑挑撿撿，挑了大概五到六分鐘，我看到了一本心儀的書(shū)——《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》，我一看到這本書(shū)就想到以前我看過(guò)的許多笑貓日記，不禁在心中暗下決心，我一定要用便宜的價(jià)格，拿下這本書(shū)。我翻開(kāi)第一面，在角落看到這本書(shū)主人的.定價(jià)：8元。價(jià)格還可以，不過(guò)我還是要?dú)r(jià)！于是，在學(xué)校的大廳里便上演了一場(chǎng)激烈的殺價(jià)戲：“便宜點(diǎn)！這本書(shū)都這么舊了，又不是新的！”我先發(fā)制人�！斑@本書(shū)原價(jià)25元，給你8元已經(jīng)很便宜了，好嗎？她也不甘示弱”。“那我不要了，我去別的攤位看看，一定會(huì)有的��！”我故意這么說(shuō)。她急了，立刻改口：“別別別！我……我……5塊錢(qián)賣(mài)給你怎么樣？”哈哈！成功了！看樣子她也是很希望把這本書(shū)賣(mài)掉呀！我轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)：“那好吧！我就在你這買(mǎi)！我故意勉為其難地說(shuō)。其實(shí)，我的心里早已笑開(kāi)了花。我拿著剩下的15塊錢(qián)，又買(mǎi)了一本小說(shuō)，還是比較厚的，這本書(shū)的主人還是蠻爽快的，一口就答應(yīng)我說(shuō)5塊錢(qián)。
收獲不錯(cuò)，只用了10塊錢(qián)，就買(mǎi)了兩本書(shū)。這也令我懂得了：賺錢(qián)很難，花錢(qián)卻很快的道理。
小學(xué)記事作文 6
今天我花了九牛二虎之力做了一個(gè)ppT，這就是一個(gè)幻燈片的意思，它叫做《杭州西湖》，是我覺(jué)得能拿得出手的幻燈片之一。它只聽(tīng)名字就知道是描寫(xiě)杭州西湖景色的幻燈片，它里面擁有十余張西湖美景照片和介紹，可謂是將杭州西湖全部包羅進(jìn)去了，如果有了這個(gè)幻燈片，再加上我的講述，簡(jiǎn)直是身臨其境、如癡如醉啊，讓沒(méi)有去過(guò)杭州西湖的人見(jiàn)了，連其西湖本身也不需要去看了，就可了如指掌得說(shuō)出西湖的大概景區(qū)了。
同樣今天，我又翻開(kāi)了《假如給我三天光明》這本書(shū)，我曾經(jīng)看過(guò)這本書(shū)，不過(guò)因時(shí)間太久遠(yuǎn)了，已經(jīng)快忘得差不多了，所以我決定重新打開(kāi)這本塵封已久的.書(shū)，重新有滋有味地看了起來(lái)，我估計(jì)不了一月，一篇?jiǎng)尤诵南业淖x后感就可呱呱落地了，等著那一天的到來(lái)。
小學(xué)記事作文 7
以前的歲月總在我腦海呈現(xiàn)，是每天被太陽(yáng)鍍上金黃的操場(chǎng)，還是那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的小學(xué)生的印記，更是同學(xué)在我的生命中的第一個(gè)春天。
那個(gè)春天有歡聲，每一只小鳥(niǎo)的歡樂(lè)都是人們的歡樂(lè)源泉�？墒悄莻�(gè)春天就在暑假結(jié)束，小考的過(guò)后便是離別，沒(méi)有人在看見(jiàn)那個(gè)當(dāng)初的6．1班，只有新的活力和激情。新的'人將成為畢業(yè)班的一份子，沒(méi)人看到我們，只有我們才能記起。
也許記憶漸漸淡忘的時(shí)候，也許想不起我的同學(xué)是誰(shuí)、他叫什么、學(xué)習(xí)怎樣、和我關(guān)系怎樣�？墒钱�(dāng)有一天你突然想起他是誰(shuí)時(shí)，可能他走了，再也遇不上她{他}了。人，往往失去了才珍惜，真意幸福的可貴！好好愛(ài)你的同學(xué)，他們就是你的第一個(gè)春天里中的客人用你的內(nèi)心去感受它，才能去得到懷抱，得到你所希望的春天。
珍惜永久！
小學(xué)記事作文 8
在我家那個(gè)晶瑩剔透魚(yú)缸里，有許多活潑可愛(ài)的錦鯉，它們有的是黃色的，有的是紅色的，它們還有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是——魚(yú)身小，尾巴大，美不勝收。
一天，我又去買(mǎi)了一些“小鯊魚(yú)”放在魚(yú)缸里，開(kāi)始這些魚(yú)彼此都不認(rèn)識(shí)，由于害怕只好躲著對(duì)方。
后來(lái)，這些“小鯊魚(yú)”就不再懼怕那些錦鯉了，便開(kāi)始攻擊錦鯉。這些被攻擊者，三四天就死了一條，但是，有一天早上我在去魚(yú)缸邊看魚(yú)時(shí)，我突然發(fā)出“哈哈——”的.笑聲，媽媽聽(tīng)到笑聲，走過(guò)來(lái)跟我道：“你抽風(fēng)啦!一大早上，你吵吵啥呀？”其實(shí)，我在笑的是那“鯊魚(yú)”——居然死了一條!我想：背不住是那幾條錦鯉在昨晚討論怎樣處死一條作惡多端的“鯊魚(yú)”，于是，在當(dāng)天晚上就弄死了一條“鯊魚(yú)”。
這件我和小魚(yú)的趣事一直記在我的心中，每每看到魚(yú)缸里的魚(yú)兒在盡情玩耍時(shí)，就會(huì)情不自禁的想起這件事，它讓我懂得了：團(tuán)結(jié)起來(lái)力量大的深刻道理。
小學(xué)記事作文 9
作文課下課了，我走出門(mén)口站著等爸媽。
大約十分鐘后，爸媽沒(méi)來(lái)，我又想起了昨天的一幕：昨天也是下了課，陽(yáng)光還算明媚，風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，我站了二十分鐘，爸媽還沒(méi)有來(lái)接我，于是我撥通電話。
“媽，你什么時(shí)候來(lái)接我？”
“哦，已經(jīng)十點(diǎn)五十分啦！對(duì)不起，我們忘記去接你了。”
“我都能忘？可憐的`我！”
“是工作忙忘了時(shí)間，時(shí)間過(guò)得真快！”
“什么時(shí)候來(lái)接？我等好久了，好餓！”
“我馬上叫你爸去接�！�
我搖了搖頭，今天沒(méi)帶電話，我轉(zhuǎn)過(guò)身，嘆了一口氣，望著路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)，又站了五分鐘。心里喊著：爸媽呀！你什么時(shí)候才來(lái)接我，什么時(shí)候才能記得我呀！
我再次搖了搖頭，轉(zhuǎn)過(guò)身走上二樓，來(lái)到教室攤開(kāi)作業(yè)本，一邊等一邊寫(xiě)作業(yè)，心想：八成又把我忘了！可憐的我！
我望望窗外，不禁嘆息：“哎，我有一對(duì)記性不好的爸媽，一對(duì)為了工作忘了時(shí)間，忘了女兒的爸媽！”無(wú)奈……
小學(xué)記事作文 10
很久之前，我下定決心要嘗試騎自行車(chē)。
我剛爬上車(chē)座的時(shí)候，它就東倒西歪的像一個(gè)要落水的鴨子。我怕摔下來(lái)，于是它往哪邊歪，我就使勁往另一邊歪，就這樣僵持了五分鐘，我終于找到機(jī)會(huì)下來(lái)了�？墒俏乙幌聛�(lái)，自行車(chē)就像脫韁的野馬似的'跑了，我趕緊上去追，自行車(chē)也在前面滑，我花了不少勁才把它追回。
這次我決定從平地上車(chē)，這次它倒沒(méi)有像落水的鴨子一樣?xùn)|倒西歪，卻像個(gè)烏龜一樣老老實(shí)實(shí)的在那里等待著。現(xiàn)在我開(kāi)始嘗試了騎了，剛開(kāi)始它像一只羈傲不訓(xùn)的野馬到處亂滑，我根本控制不了它，有一次它差點(diǎn)撞進(jìn)花壇了。我馬上意識(shí)到：再不跳下來(lái)，我就要跌得滿身是泥了！還好我跳車(chē)了。后來(lái)，我練習(xí)了好久才控制好它。
現(xiàn)在我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。通過(guò)這次嘗試，我知道了，不管做什么事情都要勇于嘗試。
小學(xué)記事作文 11
總是要等到離別的時(shí)刻，才懂得眷戀的涵韻，總是要等到失去的時(shí)候，才明白過(guò)去的珍貴。在多少個(gè)如此的情形發(fā)生之后，總要抱怨一遍自己：早知如此，何必當(dāng)初？
有時(shí)候總在心里埋怨自己太小氣，有時(shí)候又覺(jué)得自己不該這樣豁達(dá)，為了片刻珍貴的心境，有時(shí)候以為自己很偉大，有時(shí)候又以為自己太渺小，究其原因，也許那一句話最正確：再偉大的人也有渺小的'瞬間，再渺小的人也有偉大的片刻。
有時(shí)候突發(fā)奇想，夢(mèng)想成為一名詩(shī)人，裝模作樣地捧起北島顧城的大作，一番澀澀難咽的咀嚼之后，心中卻又暮的升起一種可望而又不可及的失望。
常常羨慕小說(shuō)故事中的主人翁，那樣的瀟灑、粗狂、矜持、大度、無(wú)所畏懼，便也學(xué)著把自己裝點(diǎn)起來(lái)，然而在一陣胡亂的折騰之后，心中卻又對(duì)自己說(shuō)：自然些好。
勝利的時(shí)候會(huì)得意忘形，失敗的時(shí)候又常常會(huì)垂頭喪氣，就這樣在磕磕碰碰曲曲折折的路上踉踉蹌蹌的獨(dú)自前行。
有時(shí)候忽然想。
小學(xué)記事作文 12
一路上，我不停地看窗外的風(fēng)景。有像饅頭形狀的山峰，有紅色、黃色、綠色的樹(shù)葉，有輝煌的三峽大壩。到了大老嶺的大門(mén)前，我采了許多野栗子。野栗子是褐色的，頂上有一點(diǎn)兒尖，穿著長(zhǎng)毛外套，像個(gè)小刺猬，很扎手。用腳踩開(kāi)外殼，才能撿到里面的果子。
快到村莊的'時(shí)候，我一下子掉進(jìn)了一個(gè)大水坑，摔了一身的水，褲子上還沾了許多草籽�？雍軐挘遗啦怀鰜�(lái)，風(fēng)吹在身上非常冷。同路的爺爺看見(jiàn)了，找了兩根木棍架在坑上，然后踩著木棍把我拉了出來(lái)。
到了村里，一戶人家的主人趕緊讓我進(jìn)去烤火。媽媽帶我進(jìn)去，走到爐灶旁，我看見(jiàn)叔叔往灶里放大塊大塊的木頭，火燒得很旺。我就坐在灶旁烤火，不一會(huì)兒，衣服、褲子、襪子、鞋子都干了，我高興地連聲跟那位主人說(shuō)：“謝謝！”
小學(xué)記事作文 13
一天，小華獨(dú)自在家里認(rèn)真地畫(huà)畫(huà)，他的媽媽出差了，爸爸工作忙，到公司去了�！斑诉诉恕�，小華聽(tīng)見(jiàn)外面有敲門(mén)聲，他好奇到問(wèn)：“誰(shuí)呀？”敲門(mén)的人答道：“我是你爸爸的.朋友�！毙∪A一邊搭著凳子通過(guò)門(mén)上的貓眼向外看，一邊想：“我該怎么呢？”他想起平時(shí)老師和家長(zhǎng)對(duì)他的教育。終于想出了一個(gè)辦法，他對(duì)外面的人說(shuō)：“你叫什么名字？是干什么的？”陌生人說(shuō)出了他的姓名和工作單位后，小華對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你等一會(huì)兒�！毙∪A跑去給爸爸打電話，問(wèn)認(rèn)不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。爸爸說(shuō)那個(gè)人確實(shí)是他的朋友，請(qǐng)他在家里等他。
小華趕快把門(mén)打開(kāi)，說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)到家里來(lái)坐�！毙∪A給叔叔到了一杯茶，說(shuō)：“叔叔請(qǐng)喝茶�！毙∪A又坐在叔叔身旁，和他聊天，告訴他爸爸一會(huì)兒就回來(lái)，請(qǐng)他等一等，還把電視機(jī)打開(kāi)，請(qǐng)他看電視。那個(gè)人說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！�
小華又開(kāi)始認(rèn)真等畫(huà)畫(huà)了。
小學(xué)記事作文 14
前幾天，爸爸出差的時(shí)候，告訴我：“你媽媽最怕打雷了，剛好這幾天預(yù)報(bào)就有雷陣雨，你可要照顧好你媽媽！”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。我頓時(shí)感覺(jué)身上充滿了責(zé)任感。心想：我一定會(huì)照顧好媽媽的`。
果然，那天下午，天色就漸漸地暗了下來(lái)，烏云在頭頂上飄來(lái)飄去，不一會(huì)兒天上就下起了小雨，我急忙把床單收了回去。在這個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，我和媽媽在被窩里躲著（悄悄地告訴你，其實(shí)我也怕打雷，但是君子一言，駟馬難追。我既然答應(yīng)了爸爸，就一定要保護(hù)好媽媽）。忽然，“呯”地一聲，燈泡壞了。我和媽媽都在抱怨著，這燈泡壞的可真是時(shí)候呀！無(wú)奈下，我和媽媽只好在被窩里，聽(tīng)著打雷的聲音入睡了。
我和媽媽剛準(zhǔn)備睡覺(jué)，就聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)門(mén)的聲音，太好了！爸爸回來(lái)了！我們讓爸爸把燈泡換上，我們終于“重見(jiàn)天日”了！
于是，我們一起“聽(tīng)”著打雷的聲音入睡了。
小學(xué)記事作文 15
如果每個(gè)人都能做到天天對(duì)他認(rèn)微笑，我相信這個(gè)世界會(huì)變得根和平，更美好……
如果我去理發(fā)，立法是對(duì)我微笑，我會(huì)覺(jué)得自己很輕松。如果我去商店買(mǎi)東西，服務(wù)員對(duì)我微笑，我會(huì)覺(jué)得很親切。如果我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，老師微笑著給我講道理我會(huì)不那么害怕。如果每個(gè)人都像我微笑，我會(huì)覺(jué)得更溫馨……
有一次，我和爸爸媽媽吃完晚飯，來(lái)到秦淮河畔散步。一開(kāi)始。我騎自行車(chē)，爸爸媽媽走路。可是，媽媽要騎，我只好下來(lái)了，我看見(jiàn)爸爸帶了照相機(jī)，我就讓他教我拍照，我拍了半天還想拍，可爸爸要拿走，我只好給他了，可是，一不留神，手沒(méi)拿穩(wěn)，掉到圍欄下，那個(gè)照相機(jī)是爸爸送給媽媽的節(jié)日禮物，怎么辦呢？我以為媽媽會(huì)我。
誰(shuí)知她卻微笑著問(wèn)我：“怎么啦？”我指著圍欄下面說(shuō)：“相機(jī)掉了”媽媽先是一驚，然后安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，會(huì)修好的�！蔽倚睦锸娣嗔耍瑵u漸的`不難過(guò)了。媽媽的舉動(dòng)使我好感動(dòng)……
啊！微笑讓我知道了什么才叫幸福。
小學(xué)記事作文 16
讀一本好書(shū)，就是進(jìn)行一次心靈的旅行。
當(dāng)我翻開(kāi)《紅樓夢(mèng)》時(shí)，就開(kāi)始了一次心靈的奇妙旅行。靜靜地讀完了前言，就開(kāi)始了這一次旅行。旅行中，我認(rèn)識(shí)了賈寶哥哥，林黛玉姐姐這兩位故事的主人公。讀完第一章，了解了所有家史后，翻開(kāi)了第二章，知道了古代人們?yōu)榱俗约旱墓傥唬箺壟笥�。讀第三章了，寶釵姐姐來(lái)做客了。第四章，鳳姐理家財(cái)，接著讀了一章又一章，讀到結(jié)局不禁為封建社會(huì)的黑暗及貴族家庭的腐朽而感傷。
正所謂書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，終身的伴侶，智慧的啟迪，寧?kù)o的知己，黑暗中的晨曦。讀一本好書(shū)，就是一次美妙的心靈之旅。
我從小到大對(duì)書(shū)有著很深的感情。小時(shí)候陪我的.是注拼音的書(shū)，作文更上一層摟。
書(shū)，你是我學(xué)習(xí)的好伙伴，你是我人生路上的指明燈，你是我的良師益友，英國(guó)戲劇家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽以笗r(shí)時(shí)在書(shū)中旅行。
小學(xué)記事作文 17
昨天晚上，媽媽生病了，到現(xiàn)在還不舒服。我起床后，閑著沒(méi)事，就決定擦地板。
我想：“平時(shí)都是媽媽擦地板，今天，我要讓媽媽大吃一驚�！庇谑�，我拿出毛巾，用一個(gè)盆子裝好水，再把毛巾放進(jìn)去洗凈，之后把毛巾里的水?dāng)Q干，最后把毛巾疊成長(zhǎng)方形，一切準(zhǔn)備就緒。我決定從墻角開(kāi)始擦。呀！毛巾一去，地上的灰塵全沒(méi)了。為了節(jié)約時(shí)間，我兩塊兩塊地擦。剛開(kāi)始的時(shí)候，累得我滿頭大汗，我覺(jué)得擦地板非常難，大約過(guò)了二十分鐘，我就擦了一大半了，我回頭看我擦過(guò)的地板，很有成就感。這時(shí)我突然覺(jué)得擦地板很輕松，于是，我越擦越快，大約又過(guò)了十分鐘，我就擦好了。媽媽起床后，看見(jiàn)我擦的'地板那么光滑，她笑得合不攏嘴，似乎媽媽的病全好了。我看見(jiàn)媽媽這么開(kāi)心，我心里像吃了蜜糖一樣甜。
經(jīng)過(guò)這件事，我懂得了無(wú)論做什么事，只要掌握了技巧和方法，就很容易做好。
小學(xué)記事作文 18
有一天，天氣很熱。爸爸下班回來(lái)，拿出一瓶啤酒，找來(lái)啤酒開(kāi)，“砰”的一聲撬開(kāi)瓶蓋，對(duì)著嘴巴，咕咚咕咚地喝了起來(lái)……
“哎喲喲，好痛哦！誰(shuí)能幫我把手指拔出來(lái)？”我和媽媽不約而同地轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)酒瓶口緊緊地咬住爸爸的手指不放。我們都哈哈大笑，原來(lái)爸爸也這么頑皮，把手指頭伸進(jìn)瓶口里去了。
媽媽笑著走過(guò)去，抓住酒瓶就往外拉�！昂猛窗。≡倮业氖种妇鸵荒憷瓟嗔�。哎！今晚要抱著酒瓶睡覺(jué)了。要是有針管就好了�！卑职执诡^喪氣地說(shuō)�！皩�(duì)了安宇，你把你喝牛奶的吸管拿過(guò)來(lái)，從這縫里插進(jìn)去，再往里面吹氣。”我按照爸爸說(shuō)的去做，爸爸的.手指果然被解救出來(lái)了。為什么往酒瓶里面吹氣，爸爸的手指就能拿出來(lái)？誰(shuí)能告訴我原因呢？
小學(xué)記事作文 19
那一晚，我的哮喘突發(fā)，于是，我叫醒妹妹，哭著對(duì)妹妹說(shuō)：“妹......妹妹我的哮喘好像發(fā)了，怎么辦啊....嗚嗚嗚.........!”妹妹著急的說(shuō)：“走，我們快去找吧爸爸吧，讓他把你送去媽媽的醫(yī)院!哎，真是的，媽媽偏偏在這個(gè)時(shí)候值夜班啊!快走吧!”
我們打開(kāi)房門(mén)，敲了敲爸爸的`房門(mén)，爸爸把門(mén)打開(kāi)，睡眼惺忪的對(duì)我們說(shuō)：“怎么了，半夜三更的�！泵妹每拗f(shuō)：“爸爸，快帶著姐姐去媽媽的醫(yī)院吧，姐姐的哮喘又發(fā)了!只有媽媽那里有藥!”于是爸爸急急忙忙的帶我去醫(yī)院，這時(shí)，妹妹大哭著說(shuō)：“爸爸!我要跟著姐姐去!一定要!”.........
最終，爸爸帶著我和妹妹一起去看病了。
妹妹，謝謝你在我難受時(shí)關(guān)心我，在我傷心時(shí)安慰我!
小學(xué)記事作文 20
星期天，爸爸從家鄉(xiāng)表姑那里帶回來(lái)一只可愛(ài)的小狗。
我興奮極了，我馬上給它起了個(gè)名字，叫寶寶。因?yàn)槲液退皇於宜L(zhǎng)得很像狼狗，所以我很怕它。每次看見(jiàn)寶寶，我就像一只老鼠一樣先左顧右盼，沒(méi)看見(jiàn)狗后再躡手躡腳地走進(jìn)去。每次回家，寶寶都很熱情地串到我腳下向我搖尾巴，但每次都嚇到我馬上向房間跑去。后來(lái)爸爸為了讓我和小狗更好的生活，在爸爸指導(dǎo)我怎么跟小狗相處，在慢慢跟寶寶熟悉后，我也跟寶寶相處得越來(lái)越好，我每次都開(kāi)心的撫摸著小狗，讓它舔著我的腳，然后慢慢的`睡了。
我覺(jué)得小狗很可愛(ài)跟其它小狗不一樣，1，它眼睛上面有兩個(gè)小白點(diǎn).2，雖然樣子長(zhǎng)得很可怕，但是它卻很溫順，它不但不咬你，連旺字都不會(huì)叫。3，它4個(gè)腳上半截黑色，中半截黃色，下半截白色。
自從小狗來(lái)我家后我的家天天都快樂(lè)無(wú)比。
小學(xué)記事作文 21
有次我和表弟、堂弟在一起玩積木大作戰(zhàn)，勝利的那個(gè)人可以拿走所有的積木。
大戰(zhàn)開(kāi)始了。我準(zhǔn)備先侵略堂弟的地盤(pán)，因?yàn)樗钣仔�，所以就把我所有的兵和�?zhàn)車(chē)給派出去，我的.車(chē)技可真不錯(cuò)，拿著坦克遙控器的我自信地遙控著坦克沖了進(jìn)去，我天不怕地不怕，可誰(shuí)知我的坦克，一不小心就掉到陷阱里去了，那可真是無(wú)底深淵，我的坦克怎么也開(kāi)不出來(lái)很好，還好表弟趁堂弟正哈哈大笑時(shí)派軍隊(duì)搶劫了他的基地，堂弟變得六神無(wú)主，就這樣被戰(zhàn)敗了，我也不管坦克了，因?yàn)樗呀?jīng)被堂弟的推土機(jī)埋了起來(lái)。
“我不能再故伎重演了！”拿著汽車(chē)遙控器的我自信滿滿地說(shuō)，我開(kāi)著汽車(chē)靈活走位，讓表弟怎么也打不到。那戰(zhàn)場(chǎng)激烈的炮火聲非常大，媽媽來(lái)了一拍，“砰”地一聲積木全倒了，媽媽生氣地說(shuō)：“先警告你們一次，下次再這樣我饒不了你們�！�
看著怒氣沖沖的媽媽，我們啞口無(wú)言，看來(lái)最后獲勝的那個(gè)人就是媽媽了。
小學(xué)記事作文 22
我家有兩只小倉(cāng)鼠，它們住在一個(gè)漂亮的籠子里。它們可貪吃了，每天都要吃大量的奶酪，還要喝很多的水，所以它們長(zhǎng)的.很壯實(shí)。
有一天，我把它們帶到海邊玩。我把一個(gè)紙巾筒放在籠子里面，兩只小倉(cāng)鼠從紙巾筒的兩頭往里鉆，結(jié)果呢？嘭！把頭給撞了一個(gè)大包，也不知道它們疼不疼？現(xiàn)在它們知道要排隊(duì)從一個(gè)方向玩了。它們玩了好久，直到玩累了，就躺在籠子里面呼呼大睡。
清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)。我想去看一看我的小倉(cāng)鼠怎么樣了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)在籠子里左爬爬、右爬爬，一邊爬一邊還發(fā)出：“吱吱”的叫聲，好像在說(shuō)：“小主人，快給我們送一塊好吃的奶酪吧！我們都快餓死了。”我趕緊拿來(lái)一塊奶酪放進(jìn)籠子里，兩只小倉(cāng)鼠很快就把奶酪吃得一干二凈。
看到兩只小倉(cāng)鼠一天天的長(zhǎng)大，我非常開(kāi)心。我希望它們能和我家的其它動(dòng)物朋友們和平相處。
小學(xué)記事作文 23
“今天我們要上一節(jié)特別的作文課，一起來(lái)學(xué)習(xí)咬出來(lái)的畫(huà)。”梁老師剛一說(shuō)完，底下的同學(xué)就議論紛紛。
梁老師首先是讓我們猜咬什么，再讓我們猜是誰(shuí)咬的，我們猜了很久也沒(méi)猜對(duì)。最后梁老師揭開(kāi)謎底，說(shuō)是用我們牙齒咬餅干。我們你看看我，我看看你不由自主地說(shuō)：“啊，原來(lái)如此！”
老師拿出了一塊餅干，看了看放到了嘴里。“喀嚓、喀嚓”這聲音讓我們覺(jué)得很餓，頓時(shí)垂涎三尺。過(guò)了一會(huì)兒，老師給我們一人發(fā)了兩塊餅干。我看看餅干，忽然靈感來(lái)了，我這邊咬一口那邊咬一口，小心翼翼地，沒(méi)有出意外。不一會(huì)兒功夫一只小雞就這樣被我創(chuàng)作出來(lái)了，而且它的'嘴巴是不費(fèi)吹灰之力咬出來(lái)的喲，因?yàn)轱灨傻粼谧雷由狭�，正好有一頭是尖的，我就把它當(dāng)做小雞的嘴巴了。
這就是我的杰作，對(duì)了，我還得了創(chuàng)意獎(jiǎng)呢！這真是一節(jié)有趣又好玩的課。
小學(xué)記事作文 24
“加油，快一點(diǎn)�！薄暗袅耍煲袅��！薄靶⌒囊稽c(diǎn)，別讓它掉了。”教室里的氣氛好熱鬧，他們?cè)诟墒裁茨�？哦，原�?lái)是在玩運(yùn)氣球的游戲呢！
比賽前，老師對(duì)同學(xué)們講了一下游戲規(guī)則。比賽前，同學(xué)們很緊張，生怕輸?shù)袅吮荣悺?/p>
比賽開(kāi)始了，東方不敗隊(duì)運(yùn)氣球的`姿態(tài)都不一樣，有的頭靠頭，頂著氣球；有的面對(duì)面，抱著氣球。東方不敗隊(duì)開(kāi)始運(yùn)氣球了，我們隊(duì)就大聲地喊：“漏油！漏油！”他們隊(duì)則大聲地喊：“加油！加油！”他們隊(duì)一共用去1分43秒。東方不敗隊(duì)覺(jué)得他們用了那么多時(shí)間，他們輸定了。到我們戰(zhàn)勝隊(duì)開(kāi)始運(yùn)氣球，兩邊加油和漏油的呼喊聲更加震耳欲聾。最后我們組共用了1分16秒，我們組勝利了！我們開(kāi)心地大喊了起來(lái)。
最后，我明白了團(tuán)結(jié)一致的精神，雖然我們贏了，但我們不能自大，不能驕傲。同時(shí)還明白了：友誼第一，比賽第二。
小學(xué)記事作文 25
上次那個(gè)該死的攤子騙了我14元錢(qián)，這可是我一周辛辛苦苦賺的錢(qián)呀！我是很傷心。哦，這兒又開(kāi)了一個(gè)手表攤。
我走過(guò)去掏出我的20元錢(qián)，給老瀏，抽了40張。可惜，20塊啊！只中了3塊手表。��！一塊5元，我反倒虧了5元。我舉起右手，握著拳，小聲的說(shuō)：“我發(fā)誓，以后再也不抽獎(jiǎng)了！”
哈哈，老瀏我又上場(chǎng)了！我昨天賺了14元，喜得差點(diǎn)兒昏過(guò)去。今天我把100元的誘餌換成獎(jiǎng)品――手表。他又來(lái)了，我賺錢(qián)的機(jī)會(huì)又到了！哈哈哈！其實(shí)，手表大的`只值得5角，二貨，小的也是買(mǎi)一元牙膏送的。讓人抽這個(gè)，我不賺，誰(shuí)賺？
他拿著20元向我走來(lái)。他真不信邪，又抽！看到他，我突然面露喜色，說(shuō)：“哈！你又來(lái)了！昨天火氣不好，今天肯定能中的！”他把錢(qián)交給我，又抽起獎(jiǎng)來(lái)。結(jié)果使我大喜：他只抽到了3個(gè)，我賺了18.5元。哈！他好像舉起右手，小聲的嘀咕著什么，我想，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)不重要。
小學(xué)記事作文 26
學(xué)習(xí)了一天，也疲勞了一天，每個(gè)人都渴望回家后能吃到一頓輕松愉快的晚飯吧。我也不例外，可是這已經(jīng)成了我的`奢望。因?yàn)閶寢尶偸窃谶@個(gè)時(shí)候來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
嘿，說(shuō)到做到，這不，媽媽又來(lái)關(guān)心我的學(xué)習(xí)了。
飯桌上擺著美味的菜肴和香噴噴的大米飯，媽媽坐在飯桌對(duì)面，看著我，一聲不響，陰沉著臉，緊鎖眉頭，我不理會(huì)她，拿起筷子開(kāi)始吃飯。媽媽終于忍不住了，說(shuō)：“前幾天考試了吧，數(shù)學(xué)考得怎樣？”。
我一聽(tīng)，完了，數(shù)學(xué)我才考了88分，可我也不知道該怎么說(shuō)，在媽媽眼里，考試達(dá)到90分才算好。唉，算了，招就招吧。
媽媽一聽(tīng)，我竟然考試了88分，這時(shí)，我的心怦怦地跳個(gè)不停。忽然，媽媽火冒三丈，“什么，才考了解分，我看你是白學(xué)了�！蔽覀臉O了，說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，下次我一定會(huì)努力的�！�
好端端的晚飯卻被搞成這樣，我可不希望再有下一次。希望媽媽不要在飯桌上談?wù)摬婚_(kāi)心的事了。
小學(xué)記事作文 27
那是一個(gè)酷熱的夏天，我和亮亮.明明等幾個(gè)小朋友去捉魚(yú)。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭，直接引出下文。）
明明和亮亮負(fù)責(zé)捕魚(yú)，我和另外四個(gè)人撿魚(yú)。明明和亮亮每個(gè)人拿著一根木棍，看到魚(yú)就狠狠的一棍，魚(yú)被打昏了，我們?cè)诤竺鎿�。要知道如果你�?dòng)作不迅速，魚(yú)就馬上逃走。眼看著許多小魚(yú)往淺灘上游，誰(shuí)都心花怒放。那天魚(yú)兒多，我們一只手忙不過(guò)來(lái)，自然會(huì)用兩只手去抓。身上的口袋裝不下了，只好扎山褲子去裝。第一次抓到這么多魚(yú)，對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)是多么快樂(lè)的事，我們從家里拿來(lái)一些油.鹽.姜。我還拿了一個(gè)鍋和一些火柴，我先把魚(yú)放到水里去洗一洗，又往鍋里加了一點(diǎn)水，有的不愛(ài)吃煮魚(yú)，他們烤著吃或炸著吃，我們吃著自己做的`魚(yú)，開(kāi)心極了。（加入必要的環(huán)境描寫(xiě)做渲染，注意詞匯和修辭的運(yùn)用，注意捕魚(yú)的動(dòng)作描寫(xiě)，要有開(kāi)始、發(fā)展、結(jié)局。注意一連串動(dòng)詞的運(yùn)用。）
這件事令我開(kāi)心.高興，也令我終身難忘。（卒章顯志結(jié)尾，建議改為：抒情結(jié)尾。）
小學(xué)記事作文 28
正月十三的晚上，我和爸爸媽媽看花燈。我們吃完晚飯后七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)了。
元宵節(jié)到了，大街小巷都掛滿了火紅的燈籠，樹(shù)上房子上到處都是花燈，整個(gè)世界都成了燈的海洋。不知不覺(jué)我們來(lái)到了物貿(mào)廣場(chǎng)，那里的花燈真美呀，有南瓜燈、花籃燈、老虎燈、蝴蝶燈、龍燈一個(gè)比一個(gè)漂亮，一個(gè)比一個(gè)逼真，最引人注目的要數(shù)老虎燈了，因?yàn)榻衲晔腔⒛�，�?dāng)然是最突出了。只見(jiàn)它站在高高的老虎山上，威風(fēng)凜凜，一身黑黃相映的`虎紋，頭頂是一個(gè)大大的“王”字,圓圓的眼睛炯炯有神，簡(jiǎn)直和活的一樣。燈臺(tái)的四周畫(huà)滿了動(dòng)畫(huà)人物，有喜洋洋和灰太狼，小維尼，貓和老鼠等，我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。
看了花燈，我們還參加了猜燈謎活動(dòng)，有猜字的，有猜成語(yǔ)的，有猜日用品的，讓我大開(kāi)眼界增長(zhǎng)了不少知識(shí)。
看著這些美麗的花燈。我想，長(zhǎng)大以后我也要成為一個(gè)花燈設(shè)計(jì)師把我們的家鄉(xiāng)裝扮的更加美麗。
小學(xué)記事作文 29
一提起書(shū)寫(xiě)，許多人都頭痛，書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的說(shuō)就是寫(xiě)字。有些人寫(xiě)字寫(xiě)得漂亮，常常受到夸獎(jiǎng)；有些人寫(xiě)字寫(xiě)得差，常常受到批評(píng)。
一個(gè)小小的寫(xiě)字，難道就把這么多人給難倒了嗎？的確，你們可別小看了這寫(xiě)字，它以自身特殊的.魔力影響著一切，如果你沒(méi)掌握好這魔力，那寫(xiě)出來(lái)的字就極為難看。
寫(xiě)字不但靠的是天賦，還要勤學(xué)加苦練。字像個(gè)調(diào)皮的孩子，如果你不拿糖把他哄好，他是不會(huì)讓你找到他的。
有些人練字，練了幾年了一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有，而有些人練字，練的還沒(méi)一個(gè)月，就字藝超凡。
寫(xiě)字也要講究特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)的字里要有男人的陽(yáng)剛，女人的溫柔，老人的蒼勁。
人們常說(shuō)字就是人的臉面，字寫(xiě)好了就等于臉洗干凈了，字沒(méi)寫(xiě)好就等于臉沒(méi)洗干凈。字是老師教的，字寫(xiě)好了就等于尊重了老師，這不是兩全其美嗎？
我忠心的祝愿大家都能寫(xiě)一手漂亮的字！
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