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讓我學(xué)著心疼你作文(精選7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讓我學(xué)著心疼你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓我學(xué)著心疼你作文 1
陽(yáng)光西斜時(shí),我看到了父親。他帶著老花鏡,坐在門口聚精會(huì)神的看著當(dāng)天的報(bào)紙,我走上前去,大叫一聲;爸!父親抬起頭來(lái)對(duì)我一笑,把頭又埋在報(bào)紙里繼續(xù)關(guān)心他的國(guó)家大事去了。突然間就看到低頭讀報(bào)的父親兩鬢斑斑白發(fā),心里便涌出一種說(shuō)不清的傷感。
小時(shí)候的我和父親總有一種有意的疏遠(yuǎn),我特別怕聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“把數(shù)學(xué)書拿過(guò)來(lái)。”父親在家的里時(shí)間,我都會(huì)玩到吃飯的時(shí)間才跑回家,然后裝出很餓的樣子來(lái),在飯桌上狼吞虎咽。這時(shí)父親總會(huì)說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別噎著。”好在那是父親很忙,經(jīng)常出差,沒(méi)多少時(shí)間來(lái)管我。其實(shí)我也有喜歡父親的時(shí)候,那就是他出差回來(lái),或多或少的總能帶給我一些讓小伙伴們羨慕不己的小玩意。上學(xué)后,我又一直寄宿。我們父女就這樣被父親的忙碌和我的學(xué)校所阻隔著,如同電影里的某個(gè)鏡頭的切換,二十年后,我長(zhǎng)大了!父親似乎變得慈祥了許多,我們?nèi)匀粵](méi)有太多的言語(yǔ)上的交流。我也一直以為,父親并不怎么愛(ài)我。
那年冬天的時(shí)候我才知道,我對(duì)于我的父親,是多么的重要。
春節(jié)前后,好像除了吃飯,還是吃飯。飯局一場(chǎng)又一場(chǎng)的順著日歷排列著,有時(shí)還帶著微醺的醉意又要趕往下一場(chǎng)聚會(huì)。只記得那時(shí)某一次的飯桌上有一道紅燒魚,剛好擺在我面前。杯觥交錯(cuò)中,夾起一塊放在口中。感覺(jué)嗓子有點(diǎn)刺痛,我被魚刺卡住了。叫了服務(wù)員要了一杯陳醋,慢慢的抿完,感覺(jué)好了很多。之后,仍然是趕場(chǎng)似的吃喝玩樂(lè)。
嗓子似乎有點(diǎn)不適,我也沒(méi)放在心上。依然我行我樂(lè)著。年初三的晚上,感覺(jué)嗓子里熱乎乎的涌出一口液體,吐出來(lái)發(fā)現(xiàn)竟然是鮮紅色的。而后,一口接著一口往外涌著,無(wú)奈我怎樣努力,也壓抑不住。老公蒙住了,拉起我就往最近的診所跑,診所里只有一名年老的醫(yī)生在值班,看到我這樣子,遞給我一只塑料袋,吩咐老公:“抓緊時(shí)間去醫(yī)院!”在去往醫(yī)院的車上老公發(fā)現(xiàn)來(lái)的匆忙,竟然忘了帶錢。我摸出手機(jī),給父親打了電話。
父親帶著錢和我們同一時(shí)間到達(dá)了醫(yī)院,此時(shí)我感覺(jué)頭有點(diǎn)眩暈,眼前開(kāi)始一陣陣的發(fā)黑,手里的塑料袋的血水已經(jīng)有點(diǎn)分量了。身體肥胖的父親已經(jīng)飛快的跑到急診室里叫來(lái)了值班醫(yī)生!扒闆r嚴(yán)重,必須馬上安排手術(shù)!”我半靠在老公身上,感覺(jué)血還在往外涌著,聽(tīng)見(jiàn)父親和醫(yī)生低沉的交談。醫(yī)生診斷是魚刺刺破了大血管,導(dǎo)致的出血。手術(shù)必須全身麻醉,醫(yī)生說(shuō):“手術(shù)是小手術(shù),只是做全身麻醉太危險(xiǎn)。”片刻,我聽(tīng)到父親說(shuō):“好吧!我來(lái)簽字!弊旖沁是有血流出,我怔怔的望著神情自若的父親,和一臉焦躁的老公,就被護(hù)士迅速的推進(jìn)了手術(shù)室,當(dāng)門合攏的那一瞬間,父親大聲喊道:“醫(yī)生,我們的血型是一樣的!
等我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候,看到護(hù)士小姐一雙美麗的大眼睛在我面前如蝶翼般閃爍。圍攏在我病床前的醫(yī)生大聲說(shuō):“一切正常!蔽冶蛔o(hù)士推出來(lái)的時(shí)候,守候在門外的父親走過(guò)來(lái),一把握住了我的'手,因麻醉的藥效還在,我努力的向父親上揚(yáng)著嘴角,看到父親的眼中一片迷蒙。我的淚也紛涌而出,經(jīng)歷了一場(chǎng)生死的虛驚,有種劫后余生的喜悅。
傷在喉部,醫(yī)生叮囑可以進(jìn)食流質(zhì)類的食物了,父親提來(lái)香噴噴的湯。笑瞇瞇的說(shuō):“來(lái),嘗嘗我的手藝!”看到乳白色的排骨湯,聞著那誘人的香氣,多日滴水未進(jìn)的我早就饑腸轆轆了,迫不及待的捧起碗!拔兜啦诲e(cuò)吧,閨女!”父親自豪的說(shuō)。父親向來(lái)不善廚藝,怎么能燒出如此美味的湯?我一臉疑惑的望著父親身旁的母親。原來(lái),在我手術(shù)以后,父親買了專門煲湯的書,每天在家練習(xí),大火,中火,小火,一刻也不敢馬虎的盯著鍋。眼睛又迷離起來(lái),我仿佛看到胖胖的父親系著圍裙,笨拙的在廚房忙碌著。父親的愛(ài)就像這空氣,細(xì)微平常但卻又無(wú)處不在。
出院后,我只要有時(shí)間就會(huì)去看父親,我也學(xué)會(huì)了煲湯。每次給父親盛湯的時(shí)候,我總會(huì)笑著說(shuō):“爸,也讓我學(xué)著心疼心疼你。”
讓我學(xué)著心疼你作文 2
爸過(guò)世那年,我三歲,還是個(gè)懵懂無(wú)知的孩子。自然,媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我大多拋到了九霄云外去了。唯一記得的一句話是,那年年關(guān),媽當(dāng)著我和大哥的面說(shuō):“輝兒,你是大哥,爸爸不在了,你就得學(xué)著心疼弟弟,處處讓著他,保護(hù)著他,不能讓他受人欺負(fù)!北緛(lái)母親就這么一說(shuō),我并沒(méi)有放在心上,但是比我長(zhǎng)兩歲的大哥卻當(dāng)真了,此后,在我面前處處以大哥自居,只要我不服管,就拿媽的話來(lái)說(shuō)服我。大哥復(fù)述媽的話的時(shí)候,一臉嚴(yán)肅認(rèn)真,還挺了挺胸膛,揚(yáng)起了頭,這樣一來(lái),媽說(shuō)的這句話,我是不記住都不行啊。
我從小體弱多病,常常被村里的孩子欺負(fù)。但從那以后,大哥總在我被人欺負(fù)的一剎那意外出現(xiàn)了,于是欺負(fù)我的人被大哥掀翻在地,灰頭土臉地溜走了。我問(wèn)大哥:“你怎么知道我在被人欺負(fù)。俊贝蟾纭昂俸佟币恍Γ骸拔乙彩乔∏陕愤^(guò)哦!甭(tīng)了大哥的話,我就信了,我就學(xué)著大哥的樣子,挺直了腰板,不再擔(dān)心有人欺負(fù)我了。
當(dāng)然,我不是每次都那么幸運(yùn)地“巧遇”大哥,我還被人打了。那是我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我急著上廁所,于是走得有些快,一不小心就和對(duì)面走來(lái)的大同學(xué)撞上了。因?yàn)槲艺娴目毂锊蛔×,?lái)不及說(shuō)“抱歉”就跑開(kāi)了。當(dāng)我從廁所里走出來(lái)的時(shí)候,大同學(xué)就等在了路口,狠狠地教訓(xùn)了我。畢竟他已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,個(gè)頭比我高,身板也比我壯實(shí),我自然沒(méi)有還手之力,只有挨打的份。放學(xué)時(shí),大哥攔住了大同學(xué),約在一塊紅薯地里和他“火拼”。大哥把他按在紅薯地里,用破布鞋抽他,把他的腿抽出了血印。當(dāng)然,大哥也付出了代價(jià),右手一根手指被扭脫臼了,不僅腫了起來(lái),還鉆心地疼痛不已。
那天,我嚇得哇哇大哭,急著要去找媽。但是大哥堅(jiān)決不允許我去找媽,他說(shuō),我們沒(méi)有了爸,媽每天干活已經(jīng)夠累了,我們得為媽分憂才是。再往后說(shuō),大哥就搬出了媽的話,說(shuō)他必須聽(tīng)媽的話,學(xué)著心疼我、保護(hù)我。就這樣,我們把“火拼”的事情瞞下來(lái),大哥還忍著劇烈的疼痛,使勁甩手,讓手指復(fù)位。因?yàn)榕聥尶闯鍪裁炊四,晚上回到家,大哥端著晚飯,站在漆黑的夜色里把晚飯解決了,吃完晚飯,就匆匆地跑進(jìn)了臥房,假裝很累,縮進(jìn)了被窩。這事就這樣瞞過(guò)了媽,直到現(xiàn)在媽都還蒙在鼓里呢。
當(dāng)我上初中的時(shí)候,成績(jī)優(yōu)秀,常常能拿全校第一。媽看著我的成績(jī)單笑了,深深淺淺的皺紋都笑成了美麗的花骨朵兒。可媽也愁了,媽一個(gè)人累死累活也賺不來(lái)兩個(gè)兒子的.學(xué)費(fèi)。在我上初三的時(shí)候,大哥主動(dòng)輟學(xué)了,他決定養(yǎng)幾頭黑山羊換錢,為媽分擔(dān)憂愁,也讓我安心讀書。我覺(jué)得這事不妥,媽也覺(jué)得不妥,但大哥意已決,無(wú)論我和媽說(shuō)什么他都不聽(tīng)。新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我背著行囊去上學(xué)了,大哥向我使勁揮手,然后轉(zhuǎn)身向山里的羊圈走去,那一刻,我的淚水不停地順著臉頰滑落下來(lái)。其實(shí),大哥的成績(jī)也很優(yōu)秀,他還是班里的學(xué)習(xí)委員。依他的成績(jī)考上縣一中是沒(méi)有問(wèn)題的,但,他更知道,他是家里的長(zhǎng)子,長(zhǎng)兄如父。
后來(lái),我考上了中專學(xué)校,畢業(yè)后南下去了深圳,謀得了一份不錯(cuò)的工作。這時(shí)候,大哥則和村里的年輕人去了鄰縣的小煤窯上班。就在我們以為好日子即將來(lái)臨的時(shí)候,大哥在上班的時(shí)候被煤窯里的落石砸中了腰,落下了終身殘疾,要拄著雙拐才能行走。
去年春節(jié),因?yàn)闆](méi)有買到回家的火車票,我便決定在深圳過(guò)年。本以為這個(gè)年會(huì)過(guò)得孤單,卻不料,大年三十那天,大哥和媽從家鄉(xiāng)趕來(lái)和我一起過(guò)年。看著大哥拄著拐,一瘸一拐地在家里忙碌著,我說(shuō):“大哥,你歇歇,讓我和媽來(lái)就好了!贝蟾鐢[擺手,看著我,說(shuō):“你咋忘了,媽說(shuō)過(guò),爸爸不在了,我就得學(xué)著心疼你!眿屄(tīng)了,背過(guò)臉去,偷偷擦掉眼里的淚水,想說(shuō)些什么,但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
其實(shí),我知道,媽當(dāng)初為了不讓我們?nèi)鞘巧牵耪f(shuō)出那樣的話。沒(méi)有想到,大哥因此一夜長(zhǎng)大,變成了我的“父親”,變成了一家之長(zhǎng)。
讓我學(xué)著心疼你作文 3
直到那個(gè)周末的清晨,我才真正學(xué)會(huì)心疼你 —— 我的母親。
那時(shí)我正為一場(chǎng)重要的考試熬夜復(fù)習(xí),臺(tái)燈把書桌照得亮如白晝,也把你端來(lái)的牛奶映得冒著熱氣。“別太累了,喝口牛奶再寫! 你聲音很輕,像怕驚擾了空氣里的墨香。我頭也沒(méi)抬,含糊地應(yīng)了聲 “知道了”,眼睛仍盯著習(xí)題冊(cè)上密密麻麻的公式。你沒(méi)再多說(shuō),只是輕輕把牛奶放在桌角,轉(zhuǎn)身時(shí),衣角蹭到椅子發(fā)出輕微的聲響,我卻不耐煩地皺了皺眉:“媽,你走路輕點(diǎn)兒,吵到我了!
你腳步頓了頓,沒(méi)回頭,只是聲音更低地說(shuō):“好,媽下次注意! 那之后,整個(gè)屋子都靜得只剩下我寫字的沙沙聲,連窗外的蟬鳴都像是被按下了靜音鍵。
凌晨一點(diǎn),我終于合上習(xí)題冊(cè),伸懶腰時(shí)瞥見(jiàn)桌角的'牛奶還溫著 —— 你竟每隔半小時(shí)就悄悄進(jìn)來(lái)?yè)Q一杯,怕我喝到?jīng)龅。我走出書房,想跟你說(shuō)聲謝謝,卻看見(jiàn)客廳的燈還亮著,你趴在沙發(fā)上睡著了,手里攥著我的校服,指尖還沾著剛縫好的紐扣線。
那是我第一次認(rèn)真看你:眼角的細(xì)紋比去年又多了幾道,像是被時(shí)光輕輕劃下的痕跡;原本烏黑的頭發(fā)里,藏著幾根刺眼的白發(fā),在燈光下泛著微光;你手邊放著一本翻開(kāi)的育兒書,書頁(yè)上密密麻麻寫著 “青春期孩子壓力大,要多包容” 的筆記。我的心突然像被什么東西揪了一下,酸得發(fā)疼。
我想起上周跟你吵架的場(chǎng)景。那天我因?yàn)榭荚囀Ю丶野l(fā)脾氣,把書包摔在地上,沖你喊 “都怪你天天嘮叨,讓我根本沒(méi)法專心學(xué)習(xí)”。你當(dāng)時(shí)眼圈紅了,卻還是走過(guò)來(lái)幫我撿書包,輕聲說(shuō) “是媽不好,不該總說(shuō)你”,F(xiàn)在想來(lái),那天你剛從醫(yī)院回來(lái),手里還攥著醫(yī)生開(kāi)的藥單 —— 你總說(shuō) “媽身體好著呢”,卻在我看不見(jiàn)的地方默默忍受著腰痛的折磨。
我慢慢走過(guò)去,想幫你蓋上毯子,卻不小心碰掉了你手里的校服。你驚醒過(guò)來(lái),看到我,第一句話竟是 “寫完了?餓不餓?媽去給你煮碗面”。我再也忍不住,抱住你的肩膀,聲音哽咽:“媽,對(duì)不起,我以前太不懂事了。” 你愣了一下,然后輕輕拍著我的背,像小時(shí)候哄我睡覺(jué)那樣:“傻孩子,跟媽說(shuō)什么對(duì)不起,你好好的,媽就開(kāi)心了。”
那天晚上,我陪著你煮面,看著你在廚房忙碌的背影:你系著洗得發(fā)白的圍裙,站在灶臺(tái)前,小心翼翼地控制著火候,生怕面條煮得太爛。我突然明白,你所有的 “笨拙” 溫柔,都是藏在細(xì)節(jié)里的愛(ài) —— 你會(huì)記得我不吃香菜,每次煮面都特意把香菜挑出來(lái);你會(huì)在我熬夜時(shí)默默守著,怕我需要幫忙卻沒(méi)人回應(yīng);你會(huì)把我的喜好記在本子上,哪怕自己忘了買喜歡的菜,也絕不會(huì)忘了我愛(ài)吃的草莓。
現(xiàn)在的我,終于學(xué)會(huì)了心疼你。我會(huì)在你做家務(wù)時(shí)主動(dòng)幫忙,會(huì)提醒你按時(shí)吃藥,會(huì)在你累的時(shí)候給你捶背。每次你笑著說(shuō) “我的孩子長(zhǎng)大了”,我都會(huì)在心里說(shuō):“媽,是你讓我學(xué)會(huì)了如何去愛(ài),如何去心疼一個(gè)人!
原來(lái),心疼不是一句簡(jiǎn)單的 “我愛(ài)你”,而是懂得看見(jiàn)你隱藏的辛苦,懂得回應(yīng)你默默的付出,懂得在你需要的時(shí)候,成為你的依靠 —— 就像你一直對(duì)我那樣。
讓我學(xué)著心疼你作文 4
爺爺?shù)闹褚危俏彝暧洃浝镒顪嘏姆?hào)?芍钡侥前阎褚伪荒サ冒l(fā)亮,我才真正學(xué)會(huì)心疼那個(gè)總坐在竹椅上等我回家的老人。
小時(shí)候,我最喜歡纏在爺爺身邊。爺爺是個(gè)木匠,手很巧,能把普通的竹子做成漂亮的竹籃、竹椅。每次我放學(xué)回家,總能看見(jiàn)爺爺坐在院門口的竹椅上,手里拿著竹條,一邊編織一邊等我!把绢^回來(lái)啦?快過(guò)來(lái),爺爺給你做了個(gè)小竹哨! 他布滿老繭的手把竹哨遞給我,竹哨上還帶著竹子的清香,吹起來(lái) “嗚嗚” 的響,我能玩上好幾天。
那時(shí)候的我,總覺(jué)得爺爺是 “無(wú)所不能” 的。他能把我摔斷的玩具修好,能在我餓的時(shí)候很快做出香噴噴的炒雞蛋,能在我哭的時(shí)候用粗糙的手掌擦去我的眼淚。我從沒(méi)想過(guò),爺爺也會(huì)老,也會(huì)累,也會(huì)需要?jiǎng)e人的照顧。
上了初中,我開(kāi)始變得叛逆。我嫌爺爺?shù)闹褚翁f,放在客廳里不好看;嫌爺爺做的竹籃不夠時(shí)尚,不如商店里買的好看;嫌爺爺說(shuō)話太啰嗦,總是翻來(lái)覆去講我小時(shí)候的事。有一次,爺爺興沖沖地給我看他新做的竹筆筒,上面刻著我最喜歡的小兔子,我卻皺著眉說(shuō):“爺爺,現(xiàn)在誰(shuí)還用竹筆筒啊,都用塑料的了,這個(gè)太土了。”
爺爺?shù)?手僵在半空,臉上的笑容慢慢消失了,他把竹筆筒默默放在桌子角落,輕聲說(shuō):“哦,是爺爺跟不上潮流了。” 那天晚上,我看見(jiàn)爺爺坐在竹椅上,對(duì)著月光嘆氣,手里還摩挲著那個(gè)竹筆筒。我心里有點(diǎn)不舒服,卻還是沒(méi)跟爺爺?shù)狼?—— 那時(shí)候的我,還不懂爺爺?shù)氖,不懂那把竹椅和那些竹制品里,藏著他?duì)我最深的愛(ài)。
真正讓我學(xué)會(huì)心疼爺爺?shù),是去年夏天的一個(gè)傍晚。那天我放學(xué)回家,沒(méi)看見(jiàn)爺爺坐在院門口的竹椅上。我心里有點(diǎn)慌,跑進(jìn)屋里,看見(jiàn)奶奶正在給爺爺擦汗,爺爺?shù)氖帜[得很高,手里還攥著一根沒(méi)編完的竹條。“丫頭回來(lái)了,你爺爺今天為了給你編竹蜻蜓,不小心被竹條劃傷了手,還不肯去醫(yī)院,說(shuō)怕你放學(xué)看不到他著急。” 奶奶的話像一記重錘,砸在我的心上。
我走到爺爺身邊,看著他手上的傷口 —— 那道傷口很深,還在滲血,周圍的皮膚都腫了起來(lái)。爺爺看到我,急忙把受傷的手藏在身后,笑著說(shuō):“丫頭別擔(dān)心,爺爺沒(méi)事,就是小劃傷! 我再也忍不住,眼淚掉了下來(lái),抓起爺爺?shù)氖,想幫他包扎:“爺爺,?duì)不起,我以前不該說(shuō)你的竹制品土,不該嫌你啰嗦!
爺爺愣了一下,然后用沒(méi)受傷的手摸了摸我的頭:“傻丫頭,爺爺沒(méi)怪你。爺爺老了,做的東西確實(shí)不如以前好看了,你喜歡什么,爺爺都支持你。” 那天晚上,我陪著爺爺去醫(yī)院包扎傷口,路上,爺爺走得很慢,我扶著他的胳膊,才發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)谋骋呀?jīng)有些駝了,走路也不如以前穩(wěn)了。我突然想起,小時(shí)候爺爺總是把我架在脖子上,帶我去村口的小賣部買糖,那時(shí)候的爺爺,在我眼里比山還高,比樹(shù)還壯。
現(xiàn)在的我,終于學(xué)會(huì)了心疼爺爺。我會(huì)經(jīng)常陪爺爺坐在竹椅上,聽(tīng)他講過(guò)去的事;會(huì)把爺爺做的竹制品好好收起來(lái),告訴身邊的人 “這是我爺爺做的,可好看了”;會(huì)在爺爺做家務(wù)時(shí)主動(dòng)幫忙,不讓他太累。每次爺爺笑著說(shuō) “我的丫頭長(zhǎng)大了”,我都會(huì)在心里說(shuō):“爺爺,是你讓我學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了心疼那個(gè)一直默默愛(ài)著我的人。”
那把舊竹椅,依舊放在院門口,只是現(xiàn)在,經(jīng)常會(huì)有兩個(gè)身影坐在上面 —— 一個(gè)是頭發(fā)花白的老人,一個(gè)是慢慢長(zhǎng)大的我。陽(yáng)光灑在我們身上,溫暖得像爺爺?shù)膼?ài),也像我終于學(xué)會(huì)的心疼。
讓我學(xué)著心疼你作文 5
李老師的粉筆灰,落在講臺(tái)上,也落在我的心里。直到那個(gè)冬天的午后,我才真正學(xué)會(huì)心疼那個(gè)總在講臺(tái)上默默付出的老師。
李老師是我們的班主任,教語(yǔ)文。她很嚴(yán)格,上課的時(shí)候,誰(shuí)要是走神,她手里的粉筆頭就會(huì)精準(zhǔn)地落在那個(gè)人的桌子上;她也很認(rèn)真,每次批改作業(yè),都會(huì)用紅筆在本子上寫下密密麻麻的評(píng)語(yǔ),哪怕是一個(gè)錯(cuò)別字,也絕不會(huì)放過(guò)。那時(shí)候的我,有點(diǎn)怕李老師,也有點(diǎn)不喜歡她 —— 我覺(jué)得她太嚴(yán)厲了,總是讓我們背書、寫作文,一點(diǎn)也不 “溫柔”。
有一次,我因?yàn)橥祽校瑳](méi)有背會(huì)課文,上課的時(shí)候被李老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。我站在座位上,支支吾吾說(shuō)不出來(lái),臉漲得通紅。李老師沒(méi)罵我,只是讓我坐下,說(shuō):“下課到我辦公室來(lái)一趟。” 下課之后,我忐忑地走進(jìn)辦公室,以為會(huì)被批評(píng)一頓,沒(méi)想到李老師只是遞給我一杯熱水,說(shuō):“是不是最近學(xué)習(xí)太累了?這篇課文確實(shí)有點(diǎn)難,老師陪你一起背吧。”
那天下午,李老師放棄了午休時(shí)間,一句一句地教我背書。她的聲音有點(diǎn)沙啞,時(shí)不時(shí)會(huì)咳嗽幾聲,可她還是堅(jiān)持把課文的重點(diǎn)和難點(diǎn)都講給我聽(tīng)。我看著她眼角的細(xì)紋,看著她因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間說(shuō)話而有些干裂的嘴唇,心里有點(diǎn)不舒服,卻還是沒(méi)說(shuō)什么 —— 那時(shí)候的我,還不懂李老師的辛苦,不懂她嚴(yán)厲背后的`用心。
真正讓我學(xué)會(huì)心疼李老師的,是那個(gè)冬天的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天天氣很冷,風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。我們班的接力賽出了點(diǎn)意外,最后一棒的同學(xué)不小心摔倒了,我們班得了最后一名。大家都很沮喪,有的同學(xué)甚至哭了起來(lái)。李老師走過(guò)來(lái),把我們都叫到身邊,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次輸了,下次我們?cè)仝A回來(lái)。重要的是,我們一起努力過(guò),這就夠了!
說(shuō)完,她開(kāi)始幫我們整理衣服,給我們擦臉上的眼淚。我注意到,李老師的手很涼,手指凍得通紅,可她還是不停地給我們搓手,想讓我們暖和一點(diǎn)。“老師,您的手怎么這么涼?” 我忍不住問(wèn)。李老師笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,老師體質(zhì)好,不怕冷! 可我分明看到,她在整理衣服的時(shí)候,肩膀一直在微微發(fā)抖。
后來(lái)我才從班長(zhǎng)那里知道,李老師那天發(fā)著高燒,本來(lái)應(yīng)該在家休息,可她放心不下我們,還是堅(jiān)持來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!袄罾蠋熣f(shuō),我們班的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),她一定要在。” 班長(zhǎng)的話讓我心里像被什么東西堵住了一樣,難受極了。我想起李老師平時(shí)的樣子:她會(huì)在我們生病的時(shí)候,主動(dòng)給我們買藥;她會(huì)在我們考試失利的時(shí)候,耐心地安慰我們;她會(huì)在放學(xué)之后,還留在辦公室批改作業(yè),直到天黑。
那天晚上,我寫了一張紙條,上面寫著 “李老師,謝謝您,您辛苦了”,偷偷放在了李老師的辦公桌上。第二天,李老師在課堂上提到了這張紙條,她笑著說(shuō):“看到你們這么懂事,老師再辛苦也值得。” 我看著李老師臉上的笑容,突然覺(jué)得,她的笑容比陽(yáng)光還要溫暖。
現(xiàn)在的我,終于學(xué)會(huì)了心疼李老師。我會(huì)在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講,不讓李老師操心;我會(huì)在寫作業(yè)的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),盡量減少李老師的批改負(fù)擔(dān);我會(huì)在李老師生病的時(shí)候,主動(dòng)幫她拿水杯、遞紙巾。每次李老師摸著我的頭說(shuō) “你長(zhǎng)大了”,我都會(huì)在心里說(shuō):“李老師,是您讓我學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了心疼那個(gè)為我們默默付出的人。”
李老師的粉筆灰,依舊落在講臺(tái)上,可現(xiàn)在的我,每次看到那些粉筆灰,心里都會(huì)涌起一股暖流。因?yàn)槲抑,那些粉筆灰里,藏著李老師對(duì)我們的愛(ài),也藏著我終于學(xué)會(huì)的心疼。
讓我學(xué)著心疼你作文 6
小羽的沉默,曾經(jīng)是我不懂的謎題。直到那個(gè)雨天,我才真正學(xué)會(huì)心疼這個(gè)總是默默承受的朋友,也才明白友情的真正意義。
小羽是我的同桌,也是我最好的朋友。她性格很內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,總是安安靜靜地坐在座位上看書、寫作業(yè)。我則是個(gè)話癆,每天都有說(shuō)不完的話,總是拉著小羽分享學(xué)校里的趣事、家里的瑣事。小羽每次都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我說(shuō)話,偶爾會(huì)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,或者說(shuō)一兩句簡(jiǎn)短的話。那時(shí)候的我,覺(jué)得小羽 “太悶了”,有時(shí)候會(huì)抱怨她不夠 “熱情”,甚至?xí)驗(yàn)樗辉趺椿貞?yīng)我而生氣。
有一次,我因?yàn)楹蛬寢尦臣,心情很不好,拉著小羽在操?chǎng)散步,絮絮叨叨地說(shuō)了很多委屈的話。小羽只是默默地陪著我,沒(méi)有說(shuō)太多安慰的話。我心里更生氣了,覺(jué)得她根本不在乎我的感受,沖她喊:“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話。磕憧偸沁@樣,半天不說(shuō)一句話,跟你做朋友真沒(méi)意思!”
小羽愣住了,眼睛里閃過(guò)一絲受傷的神色,她張了張嘴,想說(shuō)什么,最后卻只是輕聲說(shuō):“對(duì)不起,我不太會(huì)安慰人。” 那天之后,我好幾天都沒(méi)跟小羽說(shuō)話,我們之間的氣氛變得很尷尬。小羽幾次想跟我說(shuō)話,都被我躲開(kāi)了 —— 那時(shí)候的我,還不懂小羽的沉默不是不在乎,而是她表達(dá)關(guān)心的方式。
真正讓我學(xué)會(huì)心疼小羽的,是那個(gè)周末的雨天。那天我忘記帶傘,放學(xué)的時(shí)候,雨下得很大,我站在教學(xué)樓門口,不知道該怎么辦。就在我著急的時(shí)候,我看到小羽撐著一把傘,站在不遠(yuǎn)處等我!拔宜湍慊丶野伞! 她依舊是簡(jiǎn)短的一句話,卻讓我心里一暖。
路上,雨越下越大,小羽把傘大部分都偏向了我這邊,自己的肩膀被雨水打濕了一大片。“你把傘往你那邊挪挪吧,你都淋濕了! 我說(shuō)。小羽笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,我身體好,不怕淋。” 我看著她被雨水打濕的頭發(fā),看著她凍得有些發(fā)紅的耳朵,突然想起了很多事情:每次我忘記帶文具,小羽都會(huì)默默地把她的文具遞給我;每次我值日,小羽都會(huì)主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生;每次我考試失利,小羽都會(huì)把她的錯(cuò)題本借給我看,上面寫滿了詳細(xì)的解題思路。
“小羽,對(duì)不起,之前我不該對(duì)你發(fā)脾氣! 我忍不住說(shuō)。小羽愣了一下,然后笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我知道你那時(shí)候心情不好。我們是朋友,不是嗎?” 那天晚上,我從媽媽那里得知,小羽的爸爸最近生病了,她每天放學(xué)都要去醫(yī)院照顧爸爸,還要幫媽媽做家務(wù),所以才會(huì)那么累,那么沉默。我心里像被什么東西揪了一下,酸得發(fā)疼 —— 原來(lái),小羽一直在默默承受著這么多,卻從來(lái)沒(méi)有跟我抱怨過(guò)一句。
現(xiàn)在的我,終于學(xué)會(huì)了心疼小羽。我會(huì)在她累的`時(shí)候,主動(dòng)幫她分擔(dān)作業(yè);我會(huì)在她心情不好的時(shí)候,安靜地陪著她,而不是抱怨她不說(shuō)話;我會(huì)在她去醫(yī)院照顧爸爸的時(shí)候,幫她整理好課堂筆記,讓她回來(lái)能輕松一點(diǎn)。每次小羽笑著說(shuō) “有你這個(gè)朋友真好”,我都會(huì)在心里說(shuō):“小羽,是你讓我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了心疼那個(gè)默默關(guān)心我的人!
現(xiàn)在的我們,依舊是最好的朋友。我不再抱怨小羽的沉默,因?yàn)槲抑,她的沉默里藏著最深的友情;小羽也開(kāi)始變得開(kāi)朗了一些,會(huì)跟我分享她的心事。原來(lái),友情不是一個(gè)人單方面的索取,而是兩個(gè)人互相理解、互相心疼、互相陪伴 —— 就像我和小羽這樣。
讓我學(xué)著心疼你作文 7
街角的修鞋匠,是城市里最平凡的身影?芍钡侥莻(gè)寒冷的冬日,我才真正學(xué)會(huì)心疼這個(gè)為了生活默默堅(jiān)守的陌生人,也才懂得了 “平凡中的偉大”。
我們小區(qū)門口的街角,有一個(gè)修鞋攤。修鞋匠是個(gè)五十多歲的叔叔,大家都叫他 “張師傅”。張師傅的修鞋攤很簡(jiǎn)單:一張舊木桌,上面放著錘子、釘子、針線、膠水等工具;旁邊放著一個(gè)小馬扎,是給顧客坐的;桌角還放著一個(gè)保溫桶,里面裝著他每天帶的午飯。張師傅的手很巧,不管是鞋子開(kāi)膠、鞋底磨破,還是拉鏈壞了,他都能修好。而且他收費(fèi)很便宜,有時(shí)候遇到老人或者小孩,他還會(huì)免費(fèi)幫忙修。
我以前很少注意到張師傅,直到有一次,我的運(yùn)動(dòng)鞋鞋底磨破了,媽媽讓我去張師傅那里修!皫煾,我的鞋子能修好嗎?” 我把鞋子遞給張師傅。張師傅接過(guò)鞋子,仔細(xì)看了看,說(shuō):“能修好,你先坐一會(huì)兒,很快就好! 他拿出膠水,小心翼翼地把鞋底和鞋面粘在一起,然后用錘子輕輕敲打,讓膠水粘得更牢固。他的動(dòng)作很熟練,手指上布滿了老繭,指關(guān)節(jié)因?yàn)槌D暧昧Χ行┳冃,指甲縫里還嵌著洗不掉的膠水痕跡。
我坐在小馬扎上,無(wú)聊地看著來(lái)往的行人。張師傅一邊修鞋,一邊跟我聊天:“這雙鞋挺新的,就是鞋底磨得厲害,你平時(shí)是不是很愛(ài)跑跳。俊 我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里有點(diǎn)不好意思 —— 這雙鞋是媽媽剛給我買的,才穿了不到三個(gè)月就被我磨破了!耙院笞呗仿c(diǎn)兒,鞋子能穿得久一些。” 張師傅笑著說(shuō),語(yǔ)氣里沒(méi)有絲毫責(zé)備,反而帶著一種長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的溫和。
很快,鞋子修好了。我問(wèn)張師傅多少錢,他擺擺手說(shuō):“小毛病,不用給錢,下次鞋子壞了再來(lái)找我就行! 我愣了一下,沒(méi)想到他竟然不收錢。媽媽之前跟我說(shuō)過(guò),張師傅收費(fèi)很實(shí)在,沒(méi)想到還這么熱心。我不好意思地說(shuō)了聲 “謝謝”,拿著鞋子跑回了家。那時(shí)候的我,只覺(jué)得張師傅是個(gè) “好人”,卻沒(méi)多想他每天守在街角修鞋,要承受多少風(fēng)吹日曬。
真正讓我學(xué)會(huì)心疼張師傅的,是那個(gè)冬天的周末。那天雪下得很大,寒風(fēng)刮在臉上像針扎一樣。我跟媽媽去超市買東西,路過(guò)街角時(shí),竟然看到張師傅還在修鞋攤前忙碌。他穿著一件舊棉襖,領(lǐng)口和袖口都磨得發(fā)亮,頭上戴著一頂毛線帽,耳朵凍得通紅。雪落在他的肩膀上,積了薄薄一層,他卻渾然不覺(jué),正專注地給一雙舊皮鞋釘鞋底。
“這么冷的天,張師傅怎么還不回家?” 我忍不住問(wèn)媽媽。媽媽嘆了口氣,說(shuō):“張師傅家里不容易,他老伴身體不好,常年要吃藥,兒子還在外地讀書,他只能靠這個(gè)修鞋攤維持生計(jì)。就算天氣再冷,他也舍不得歇一天,怕少賺一天錢,家里就少一份開(kāi)銷! 媽媽的話讓我心里一沉,我想起之前看到的細(xì)節(jié):張師傅的保溫桶里,每次裝的都是簡(jiǎn)單的米飯和咸菜;他的手套破了一個(gè)洞,卻還在繼續(xù)用;他修鞋的時(shí)候,偶爾會(huì)揉一揉肩膀,大概是常年低頭修鞋,落下了肩周炎的.毛病。
我拉著媽媽走過(guò)去,看到張師傅正在給一位老奶奶修棉鞋。老奶奶的棉鞋鞋底裂了一道大口子,張師傅正用針線仔細(xì)地縫補(bǔ)!皬垘煾担@么冷的天,你怎么還不歇會(huì)兒。俊 媽媽問(wèn)。張師傅抬起頭,笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,這位大娘的棉鞋壞了,她著急穿,我趕緊給她修好,免得她凍著腳。” 老奶奶感激地說(shuō):“張師傅真是個(gè)好人,每次我來(lái)修鞋,他都不收我錢,還總想著快點(diǎn)給我修好!
那天,我和媽媽在修鞋攤前站了很久?粗鴱垘煾祪龅冒l(fā)紅的手,看著他專注的眼神,看著他為了生活默默堅(jiān)守的樣子,我的心里像被什么東西堵住了一樣,又酸又疼。我突然想起,之前我有一雙舊運(yùn)動(dòng)鞋,因?yàn)樾子悬c(diǎn)磨破,就隨手扔掉了。現(xiàn)在想來(lái),那雙鞋要是拿到張師傅這里,他一定能修好,而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的嫌棄,浪費(fèi)了一雙還能穿的鞋子,也辜負(fù)了張師傅這樣的手藝人對(duì)物品的珍惜。
從那以后,我每次路過(guò)修鞋攤,都會(huì)主動(dòng)跟張師傅打招呼。有時(shí)候,我會(huì)把家里穿舊的鞋子拿給張師傅修,而不是直接扔掉;有時(shí)候,我會(huì)幫張師傅遞遞工具,或者給他倒一杯熱水。張師傅總是笑著說(shuō):“你這孩子,真懂事! 可他不知道,是他讓我學(xué)會(huì)了心疼一個(gè)陌生人,學(xué)會(huì)了尊重每一份平凡的職業(yè),學(xué)會(huì)了珍惜生活中的每一件小事。
現(xiàn)在的我,每次看到街角的修鞋攤,心里都會(huì)涌起一股暖流。張師傅依舊每天守在那里,用他的雙手修補(bǔ)著別人的鞋子,也修補(bǔ)著生活的不易。而我,也終于明白:心疼不是對(duì)親近的人的專屬情感,對(duì)那些為了生活默默付出的陌生人,我們同樣可以學(xué)會(huì)心疼 —— 心疼他們的辛苦,心疼他們的堅(jiān)守,也心疼他們藏在平凡生活里的偉大。
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