關于托管老師的工作職責歸納整合

關于托管老師的工作職責歸納整合1

　　1.負責學生的安全接送，看管學生的用餐和午休安排

　　2.監(jiān)督和輔導學生完成每天的'課后作業(yè)

　　3.保持和家長日常的溝通工作，及時做好客情維護

　　4.完成后續(xù)服務工作，定期了解學員的學習情況，建立學生學習檔案，對學員進行跟進服務，挖掘潛在客戶，跟進續(xù)費工作。

　　5.收集學生的反饋信息并及時做出回復，協(xié)助處理學生投訴。

　　6.配合學校組織的各種教學活動和市場活動及完成其他領導安排的工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合2

　　1.高質量完成0-6歲兒童的健身、音樂、藝術、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2.組織管理教學團隊按照品牌專業(yè)教案的教學要求進行授課，監(jiān)督標準化教案執(zhí)行;

　　3.按照總部的教學與培訓要求對教學團隊進行持續(xù)的教學培訓指導與教練;

　　4.負責教學團隊的課程評估與教師升級評估;

　　5.負責教學團隊的日常排課與排班管理，以及其他團隊行政事務管理;

　　6.組織管理教學團隊給家長和孩子提供專業(yè)的`成長指導與及時的引導溝通;

　　7.維護和管理各類專業(yè)教學設備，保持與總部的持續(xù)溝通與反饋，及時解決教學問題;

　　8.組織教學團隊積極協(xié)助參與中心活動的相關工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合3

　　1、安排學生的接校, 確保學員的安全;

　　2、輔導學員完成當天學校里布置的作業(yè)，把控好課堂紀律;

　　3、根據(jù)學生情況，與學生家長進行有效及時溝通, 與學生和家長建立長期、 穩(wěn)定、 良好的.信任關系;

　　4、根據(jù)教學安排，完成備課、教研等教學任務。

關于托管老師的工作職責歸納整合4

　　1、負責中心的課程教學工作，完成高品質的授課;

　　2、課前進行課程演練，與助教交流教學經(jīng)驗和方法;

　　3、課后做好教學觀察記錄，了解每個孩子的特點并挖掘孩子潛能;

　　4、與家長定期聯(lián)系，溝通小朋友的.課堂表現(xiàn)及進步程度;

　　5、積極協(xié)助中心舉辦的親子活動和市場活動;

　　6、維護品牌良好形象

關于托管老師的工作職責歸納整合5

　　1、高效完成每月個人及團隊綜合課時要求

　　2、準備教案、教室以及日常教具的維護和管理

　　3、良好的客戶關系維護，增強會員家長對品牌的理解和認可度

　　4、關注會員寶寶的發(fā)展與進步，給予會員家長專業(yè)性咨詢指導

　　5、其他與教學相關的`工作

關于托管老師的工作職責歸納整合6

　　1.,有良好邏輯思維能力;

　　2.相貌端正,品性純良，有愛心、真誠,陽光、熱愛早教事業(yè)、喜歡孩子

　　3.有責任心、有擔當、有服務意識、認真仔細，以團隊利益為重;

　　4.良好的語言表達能力，善于與家長溝通。

關于托管老師的工作職責歸納整合7

　　1.能主動完成教務工作，兼具獨立研發(fā)課程能力;

　　2.根據(jù)教學計劃，做好課前準備工作，保質保量地完成教學任務;

　　3.能積極配合開展繪本館內的主題分享活動;

　　4.負責關注與記錄孩子的課堂表現(xiàn)情況，并進行指導;

　　5.能及時與家長溝通、反饋孩子情況，提升教學服務質量。

關于托管老師的.工作職責歸納整合8

　　1、負責學生的安全接送及看管學生用餐和午休;

　　2、負責監(jiān)督和輔導學生完成每天的課后作業(yè);

　　3、保持與家長開展日常的溝通工作，及時做好客情維護;

　　4、完成后續(xù)服務工作，定期了解學員學習情況，對學員進行跟進服務工作，挖掘潛在客戶，跟進續(xù)費工作等;

　　5、配合學校組織開展的.各種教學活動及完成其他相關工作等。

關于托管老師的工作職責歸納整合9

　　1, 畢業(yè)于美術、美術教育類或相關專業(yè);

　　2、普通話標準，良好的語言表達能力;

　　3、喜歡孩子及兒童教育事業(yè)，性格外向活潑，喜歡與兒童相處，注重細節(jié)、具有耐心，有親和力能真誠相待兒童、家長;

　　4、能很好完成課堂教學，準備課前材料，課后能與家長溝通交流，傳達最新教學信息和計劃;

　　5、定期對教學點環(huán)境進行更新和環(huán)創(chuàng)，及時有效完成上級交辦的`其他工作;

　　6、能夠接受周末上班，平時調休的工作時間;

　　7、優(yōu)先錄用專業(yè)基礎扎實的人員，優(yōu)秀畢業(yè)人亦可;

　　8、有美術作品者請在簡歷中附上作品。

關于托管老師的工作職責歸納整合10

　　1.負責中心日常運作，處理日常事務和突發(fā)事件。

　　2.協(xié)助完成中心銷售任務和指標，積極按計劃完成工作目標。

　　3.為家長提供積極有效的.溝通與優(yōu)質服務。

　　4.協(xié)助完成進親子活動和市場活動。

　　5.其他與教學相關的工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合11

　　1.英文教授0-6歲兒童早教課程;

　　2.教學設備的維護和管理;

　　3.早教知識的學習和儲備;

　　4.與家長進行及時高效且專業(yè)的'溝通;

　　5.參與中心會員活動和其他市場活動;

　　6.品牌形象的傳遞。

關于托管老師的工作職責歸納整合12

　　一、加強自身思想道德修養(yǎng)，熱愛本職工作，努力貫徹各項美術工作的方針、政策，努力鉆研業(yè)務知識，熟悉學科教材，明確美術新課程標準的要求。教書育人，注重培養(yǎng)孩子良好個性品質形成。

　　二、根據(jù)新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

　　三、深入教學實際，開展美術教育研究，遵循教學規(guī)律，結合本學科特點，積極改進教學方法，勇于創(chuàng)新，能充分利用多媒體等教學手段進行教學，正確處理好課中師生的.雙邊關系，使學生樂學、會學。

　　四、與班主任密切配合，協(xié)助班主任做好班級的一些工作。

　　五、組織開展學校藝術教育工作，積極創(chuàng)建校園文化藝術氛圍，鼓勵學生出優(yōu)秀作品。負責藝術節(jié)有關組賽等事項，積極組織各類美術比賽活動，輔導學生參賽，提高學生創(chuàng)作能力。

　　六、積極為學校做好宣傳工作，負責定期更換書畫櫥窗，負責做好學校日常環(huán)境及會場布置所需的字、畫，并妥善保管有關資料。

　　七、精心維護，保養(yǎng)美術室各項設施、設備，實行科學管理。保持美術室整潔，建設有藝術氛圍的美術專用教室。

　　八、嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，積極落實各項工作計劃。有全學期訓練、指導計劃，期末有教學總結，撰寫科研論文，不斷提高理論水平。完成學校臨時性的有關任務。

　　九、努力做科研型的美術老師，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質量。

關于托管老師的工作職責歸納整合13

　　1、中小學作業(yè)輔導、解答孩子學習中遇到的語、數(shù)、英問題。

　　2、中小學課程培優(yōu),根據(jù)孩子學習進度,隨時調整孩子學習內容,分析孩子學習情況,給孩子做學習規(guī)劃,提高孩子學習能力及學習成績。

　　3、懂得設置問題,激發(fā)孩子思考,讓孩子懂得如何分析題目、如何理解題目、如何解答題目, 激發(fā)孩子自我學習能力。

　　1、大專以上學歷,師范類院校優(yōu)秀應屆畢業(yè)生或退休老師優(yōu)先,接收實習生或就近教師兼職;

　　2、受過專業(yè)教育、寫作等方面的培訓為佳;具有一定的.教學經(jīng)驗和一定的教學研究工作經(jīng)驗;

　　3、具備教育心理學知識,較強的授課能力;

　　4、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;

　　5、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。善于因材施教,根據(jù)學生不同情況靈活教學;

　　6、熱愛教育事業(yè),對小朋友有愛心、有耐心;工作積極主動、學習能力強,責任心強;具備強烈的集體認同感和團隊合作精神;良好的溝通、協(xié)調和組織能力,善于與人合作;

關于托管老師的工作職責歸納整合14

　　1.負責參與門店內常規(guī)的互動游戲;

　　2.負責參與門店內日常閱讀及手工活動，如看圖講故事、DIY手工橡皮泥及黏黏土等;

　　3.負責門店內日常表演活動，如扮演人偶，品格劇，唱歌跳舞等;

　　4.結合教研部的`教案策劃及組織新的活動。

關于托管老師的工作職責歸納整合15

　　1、耐心熱情的為家長提供教育服務和咨詢，負責孩子的育兒護理

　　2、按照總部教學方針，積極備課，做好育護課程完善

　　3、獨立有序開展班級工作，和家長保持良好的'溝通，構建良好客戶關系

　　4、獨立完成幼兒教學評估，配合課程顧問做好續(xù)費工作

　　5、關注孩子的發(fā)展發(fā)育，做好定期回訪工作

　　6、向家長反饋孩子在中心的表現(xiàn)，對孩子的發(fā)育和上課情況進行詳細的跟蹤

　　7、按計劃準備課程，依據(jù)教案準備課堂活動，練習課程，熟悉游戲活動，保證授課質量

　　8、保證幼兒健康和安全

關于托管老師的工作職責歸納整合16

　　接送學生放學，管理學生吃午飯，睡午覺，晚飯

　　能獨立輔導1-6年級各科功課輔導，講解知識點，帶領學生進行預習復習

　　進行學生的'紀律管理，學習跟蹤

　　按時上交工作總結，提出有建設性的建議以及意見

　　定期和家長溝通(電話，微信等)

關于托管老師的工作職責歸納整合17

　　1.按照總部全英文教案要求備課，研讀教案，掌握金寶貝教育理念及教學方法;

　　2.指導0-5歲的孩子及家長在中心上課，確保課程質量，營造快樂的教學環(huán)境。授課語言為英文，采用親子游戲的.形式;授課過程會運用唱歌、聲音模仿、肢體語言等技能;

　　3.嚴格遵守教案、教具設備管理規(guī)定;

　　4.根據(jù)課程及中心需求準備教具、布置教室、輔助中心環(huán)創(chuàng);

　　5.舉辦各類中心內外的市場活動，會員活動，可按照策劃案執(zhí)行或創(chuàng)編新活動;

　　6.在中心熱情友善地與家長和孩子互動,游戲，建立良好的聯(lián)系，提供專業(yè)咨詢及課堂反饋;

　　7.與家長溝通孩子的發(fā)展, 以當面, 電話, 微信、講座等方式進行。

關于托管老師的工作職責歸納整合18

　　1.接送小學生上學、放學。

　　2.協(xié)助分配午餐晚餐給學生。

　　3.整頓學生紀律。

　　4.晚餐后進行作業(yè)輔導和定期單元檢測。

　　5.有能力、有方法輔導6年級以下小學生。

　　7.能應對家長，每天負責任地想家長反饋學生學習和生活情況。

　　6.有教學經(jīng)驗者或從事過相關職位者優(yōu)先考慮。

關于托管老師的工作職責歸納整合19

　　1.負責安全接送托管學生 管理機構的午休和就餐紀律;

　　2.督促學生按時完成學校當天布置的各學科作業(yè)、 檢查作業(yè)、 對重難點進行輔導;

　　3.幫助學生預習 復習相應知識;

　　4.與家長溝通學員情況

　　5.協(xié)助機構的其它日常工作。

關于托管老師的`工作職責歸納整合20

　　1、負責接送小朋友，負責教育托管期間學生的安全;

　　2、督導小學生午餐午睡和下午作業(yè)，能有效管理學生并輔導好小學生各科作業(yè);

　　3、熟悉幼兒、小學、初中課程，把握好知識重點，難點，給學生查漏補缺;

　　4、能嚴格管理學生和認真檢查學生作業(yè);

　　5、服從中心的.安排和工作批導;

　　6、有良好的溝通力和親和力，行象氣質較佳。

關于托管老師的工作職責歸納整合21

　　1、中英文雙語授課，負責指導0-5歲孩子育樂/藝術/音樂等課程

　　2、保持與家長/孩子密切互動，營造愉快的教學環(huán)境及氛圍

　　3、關注孩子的發(fā)展發(fā)育情況，及時與家長進行交流和溝通，并給家長和孩子專業(yè)的成長指導

　　4、積極協(xié)助并參與中心舉辦的親子和市場活動

　　5、定期參與指導師內部培訓，提升專業(yè)素養(yǎng)

　　6.負責學員早教課的教授

　　7.負責試聽課的準備與授課

　　8.負責教室、教具的維護和管理；

　　9.為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動，；

　　10.全力支持部門主管的`工作；

　　11.公司領導交辦的其他事宜。

關于托管老師的工作職責歸納整合22

　　1、按照教學大綱要求制定教學計劃,設計教學場景并實施教學;

　　2、加強學習與研究，注重教學資料的積累及教學方法的改進，做好課前練課及教案準備;

　　3、關注孩子的進步，觀察孩子的潛能，給予孩子適時的差異化指導;

　　4、整理和管理孩子的作品，并給與積極的指導;

　　5、教室及教具的維護和管理，嚴格遵守服務手冊中的衛(wèi)生和安全規(guī)范，保證教學環(huán)境的'衛(wèi)生及安全;

　　6、為戶外展示、聯(lián)合促銷以及其它市場活動提供推廣支持，在中心內為其他員工提供臨時和非常規(guī)性協(xié)助。

　　7、負責完成上級交辦的其它工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合23

　　1.高質量完成0-7歲兒童的健身、音樂、藝術、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2. 按照品牌專業(yè)教案的教學要求以全英文進行專業(yè)化早教授課;

　　3. 持續(xù)學習與研究兒童早教的相關專業(yè)知識;

　　4. 給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導與及時的'溝通引導;

　　5. 維護和管理各類專業(yè)教學設備;

　　6. 積極協(xié)助參與中心活動的相關工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合24

　　1、擔任中心早教課程的教學工作；

　　2、參與教學研究和教學培訓，熟悉、熟練操作教具；

　　3、積極完成早教課程的準備和課中、課后的`其它工作；

　　4、能有效與家長溝通，交流孩子在課程學習情況并做好記錄，做好學員維護工作；

　　5、各類早教組、中心活動的參與，協(xié)助早教招生。

　　6、負責新愛嬰0~6歲幼兒早期教育課程；

　　7、協(xié)助銷售顧問與家長溝通，解答家長早教專業(yè)問題；

　　8、做好學童學習情況跟蹤，課后家長有關問題的咨詢解答工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合25

　　1、按時接送學生上下學，保證學生路上安全;

　　2、輔導學生功課、預習復習，解答孩子學習疑難問題，培養(yǎng)學生良好的學習習慣;

　　3、維持托管學生的秩序，要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;

　　4、及時主動與家長、老師進行溝通，與學校、老師共同促進學生成長;

　　5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作;

　　6、負責托管中心班級、設備的清潔衛(wèi)生工作;

　　7、協(xié)助學生、整理內務，認真執(zhí)行，培養(yǎng)學生良好的`生活習慣;

　　8、做好本中心的招生、收費、財務等日常管理工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合26

　　1.高質量完成兒童的健身、音樂、藝術、舞蹈、廚藝等早教課程的授課;

　　2.組織管理教學團隊按照品牌專業(yè)教案的教學要求進行授課，監(jiān)督標準化教案執(zhí)行;

　　3.按照總部的教學與培訓要求對教學團隊進行持續(xù)的教學培訓指導與教練;

　　4.負責教學團隊的.課程評估與教師升級評估;

　　5.負責教學團隊的日常排課與排班管理，以及其他團隊行政事務管理;

　　6.組織管理教學團隊給家長和孩子提供專業(yè)的成長指導與及時的引導溝通;

　　7.維護和管理各類專業(yè)教學設備，保持與總部的持續(xù)溝通與反饋，及時解決教學問題;

　　8.組織教學團隊積極協(xié)助參與中心活動的相關工作。

關于托管老師的工作職責歸納整合27

　　1.負責學員早教課的教授

　　2.負責試聽課的'準備與授課

　　3.負責教室、教具的維護和管理;

　　4.為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動，;

　　5.全力支持部門主管的工作;

　　6.公司領導交辦的其他事宜。

關于托管老師的工作職責歸納整合28

　　1. 教授早教課程，按教案備課，課后教學經(jīng)驗總結;

　　2. 仔細填寫家長聯(lián)系冊,定期與家長溝通學員學習及上課表現(xiàn)情況;

　　3. 認真完成上級布置的有關教學方面的工作任務;

　　4. 協(xié)助配合其它部門的工作;

　　5.一經(jīng)錄用，有專業(yè)的'培訓和完善的晉升制度。

【托管老師的工作職責歸納整合】相關文章：

表達想念的妙句歸納09-02

申論答案要點歸納方法10-04

語文知識點歸納09-12

分式知識點歸納06-07

語文知識點歸納06-02

輕松快樂有機整合的拼音教學10-18

該如何提升資源整合能力07-10

馬說知識點歸納08-31

語文重要知識點歸納09-15