放慢腳步作文（通用37篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的放慢腳步作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　放慢腳步作文 1

　　讓我們?cè)诔砷L的過程感中，把腳步放慢一些，再放慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。

　　把腳步放慢，心靈才能更好地成長。

　　——題記

　　初讀這本由實(shí)力派作家章紅精心撰寫的原創(chuàng)精品小說，我便被它深深打動(dòng)了，似乎與讀《窗邊的小豆豆》后同感：父母對(duì)孩子的愛永遠(yuǎn)是最偉大、最無私的，而這倆位母親對(duì)孩子的愛似乎更智慧、更包容……

　　這是一本適合兒童和大人共讀的長篇小說�；�本上，小說中的主人公楊等等就是作者女兒的真實(shí)寫照，楊等等的媽媽唐妮就是作者本人。小說生動(dòng)、精煉地描寫了楊等等的小學(xué)生活，主要圍繞楊等等自己的故事，楊等等和媽媽唐妮的故事，楊等等和搗蛋同桌“原子彈”、老師以及別的.同學(xué)之間的故事。這些故事都來源于他們真實(shí)的生活，所以讀起來親切、很有同感。

　　楊等等，一個(gè)天真透明、樂觀無邪的小女生，正因?yàn)橛辛税职�、媽媽寬容的愛，讓她在一個(gè)溫馨的家庭中，以自然的方式無拘無束地成長。她不需要壓抑自己的天性去接受各種強(qiáng)化訓(xùn)練，不用面對(duì)“與同伴競(jìng)爭(zhēng)后失敗、或挨老師批評(píng)后”而有可能回家遭到爸爸媽媽的吆喝斥罵。這些竟源于楊等等與生俱來的幽默感，源于她感受快樂的能力，源于她隨時(shí)隨地迸發(fā)出的、漫無邊際的創(chuàng)造力與想象力……所有這些都使媽媽驚嘆不已、感動(dòng)不已！媽媽那已被遺忘的童年世界重新被喚醒，想與女兒一起重溫那流失的童年。所以，她的女兒享受到了純真、快樂、無憂無慮的童年時(shí)光！

　　這一切，無一不令我羨慕，使我感動(dòng)。羨慕楊等等“渾然天成”的幸福童年，感動(dòng)唐妮媽媽寬容而智慧的愛。

　　我們一天天地在成長，童年時(shí)光美好而短暫，且一去不返，所以我們更應(yīng)該好好珍惜，珍惜與家人、與老師、與同伴在一起的寶貴時(shí)光，用心共度、享受這個(gè)時(shí)光。讓成長的腳步放慢些，再慢一些，不要在東奔西跑中迷失自己。把腳步放慢，心靈才能更好地成長。

　　這些，或許正是作者所要告訴我們的：童年最寶貴的是什么，童年最需要的是什么。愿天下所有的父母和孩子都能讀懂它！

　　放慢腳步作文 2

　　在狂風(fēng)的天臺(tái)上看燈河閃爍的波光，我找不到歇腳的角落�！�—題記

　　即將十四歲的我，漫無目的地走在只有星星燈火的河道邊，雨與河浪的溫柔觸碰，隔絕了平日里的喧囂，只剩寧靜的美好。生活就像懸浮列車似的，太快太快，仿佛永遠(yuǎn)在沖刺著，尋找下一個(gè)小鎮(zhèn)里的站臺(tái)。

　　就連這片刻的寧靜，也最終會(huì)一分一秒地走完。我不由得露出一絲淺淺的笑，看不見的桂花香也淺淺地略過小小的弧度�；蛘撸�是我找不到讓它慢下的理由？

　　在前方的轉(zhuǎn)角處。一抹黃色又略帶淺白的身影忽然閃過，瞬間消失在暗影之中。我猛得一怔，不由得快步走向前去，卻又盡量想著拖慢腳步。

　　那抹黃影的背后還有一個(gè)小小的女孩，笑著，追逐著那躍動(dòng)矯健的身影。那個(gè)身影，想必是她的愛犬吧？看著她倆無憂奔跑的身影，早已被時(shí)間蓋上灰塵的往事悄然浮上心頭。

　　就在意外骨折后的那個(gè)夏天，我的愛犬，永遠(yuǎn)離開了我。它被送到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下由親戚代為照看著。本打算等我傷好后就將它接回來，好好照看，陪伴著它。畢竟它也是我的親人啊。

　　噩耗傳來后的那幾天里，我時(shí)常去以前散步的河邊，呆呆地看著隨著波浪起伏的缺了半邊的倒影，無半分淚花濺落的晶瑩與清脆，但有的'是幾年前故人長辭的無助，那么纖弱無力。十二歲的我第一次理解了什么叫離開。

　　我突然盼望著時(shí)間停在這一刻，讓我暫時(shí)逃離這個(gè)現(xiàn)實(shí)。但，晶瑩閃爍的波光隱然，醒悟一切已無法回到共同度過的往日。浪花中似乎又看到了它依偎在我的身邊。

　　淚，無聲滑落臉頰。那一天，在楊柳依依的河邊，我學(xué)會(huì)了如何笑著面對(duì)流淚的自己�？拗�笑，也能笑著流淚。

　　生活沒有，也不可能因?yàn)楸瘋�而停下自己的腳步。一年后，我進(jìn)入了初中校園。這是一個(gè)和小學(xué)完全不同的地方。

　　所有的人都像一群立志攀上珠峰之巔的登山者，爭(zhēng)分奪秒，被狂風(fēng)掃下山崖又再一次站起，永不放棄。考場(chǎng)中筆尖在紙上輕盈起舞的聲響，考場(chǎng)后的嬉戲玩鬧中無不透出緊張的氛圍。

　　日復(fù)一日，我忽然有些感到氣壓在不斷下降，呼吸漸漸艱難，但我依舊帶風(fēng)小跑著。我多希望學(xué)習(xí)生活可以暫時(shí)放緩它疾馳的腳步，讓空氣多一些留在它掠過的身影后。

　　但生活毫無慢下來的意思啊。我拼盡全力，向上攀登，終于能站在一片廣闊的天地中舒展拳腳。云，似悄悄飄過。為何生活要讓我如此快地成長？

　　在我的第十四個(gè)秋天驀然回首，發(fā)現(xiàn)生活的影子早已淹沒在燈火闌珊處。

　　放慢腳步作文 3

　　每一年，科技都會(huì)有著不同的進(jìn)步，隨之而來的是舊事物的改變、更新、換代。大部分的人們也樂于使用新的東西。但總有那么一些事物不曾改變，總有那么一些人停下腳步守望著過去。

　　曾經(jīng)的溫州，三輪車穿梭于大街小巷之間，與如今車滿為患的道路不同，三輪車才是街道的主宰。他們時(shí)而馳于馬路，時(shí)而在小巷中穿梭，總能以最短的路徑到達(dá)目的地。坐在車上，肆意地看著飛逝的景色也頗為享受，這僅僅只需要五元錢。

　　而現(xiàn)在，馬路充斥著各色各樣的出租車，一幢幢的高樓拔地而起侵占了無數(shù)的小巷，出租車上的人們煩躁地等待著紅綠燈。三輪車的背影逐漸在城市中遠(yuǎn)去，偶爾才能在遠(yuǎn)離市中的地方看見零散的幾輛。他在邊緣同那些低矮的平房一同守望著城市的過往。

　　三輪車退下了舞臺(tái)不僅僅是意味著少了一種出行方式那么簡單。也是人們盲目追求新事物而對(duì)舊事物的遺忘。曾經(jīng)的三輪車總是走最近的路線收最少的錢，而現(xiàn)在的出租車則是想著繞遠(yuǎn)路賺更多的錢。隨著科技的發(fā)展，人們?cè)絹碓阶非笪镔|(zhì)，卻把過往隨意丟棄。當(dāng)某公司推出了一款新手機(jī)時(shí)，人們便毫不猶豫地丟棄了舊手機(jī)——即使它完好無損，功能健全，性能也沒有天壤之別。當(dāng)一個(gè)歌星出現(xiàn)時(shí)，人們便不再追捧舊歌星——即使他唱歌的實(shí)力跟他相差無幾甚至更好。當(dāng)一款新式的`包、衣服出產(chǎn)后，人們爭(zhēng)先恐后地去購買——即使原來的衣服還沒捂熱。人們總是再追求一些新的事物，當(dāng)其出現(xiàn)時(shí)便會(huì)急忙搶購，為什么呢？主要還是因?yàn)樯鐣?huì)當(dāng)中的攀比現(xiàn)象十分嚴(yán)重。小到孩子們要比一比誰的賽車更快，誰的陀螺最強(qiáng)。學(xué)生們互相比著腳上千把塊買來的鞋子，手腕上的名牌表。大人們攀比經(jīng)濟(jì)、車、房。大到官員間比誰的排場(chǎng)大；城市間比發(fā)展；國家間比綜合國力。為了不讓別人超過，勝過別人，人們只能拋下手頭的舊物去為了新物而爭(zhēng)得頭破血流。

　　但是，新的就一定比舊的要好嗎？答案是否定的。當(dāng)今環(huán)境污染十分嚴(yán)重。這當(dāng)然離不開大量的私家車的“功勞”，而三輪車卻不會(huì)有污染這一問題。交通堵塞一直困擾著無數(shù)人，可這問題并未被三輪車看在眼里，他只需進(jìn)入一條巷子，左拐，右拐，就成功地避開了車海。

　　有時(shí)候不一定要往前走，像那些在市邊的三輪車夫，停下腳步陪伴，守望舊物也是一個(gè)選擇。

　　放慢腳步作文 4

　　要是把漫長的人生化作一首歌，歌的開頭是悠長的、鋪墊著慵懶和哭聲的前奏，漸漸地旋律開始增強(qiáng)，開始融入了悠揚(yáng)的，充滿歡聲笑語的氛圍；到了副歌部分，有時(shí)會(huì)倏忽地蹦出重金屬的聲響，但更多的是慢慢放緩旋律，像是敲打著的行板，這是屬于成長的驪歌。

　　“到不了的地方叫遠(yuǎn)方，回不去的地方叫家鄉(xiāng)”。

　　人生來就被賦予行走的權(quán)利，又或者說，人的一生都在行走。小的時(shí)候，我們用雙手雙腳撐著稚嫩的軀體跌跌撞撞挪步；慢慢的我們的`腰桿開始挺直，學(xué)會(huì)了直立，學(xué)會(huì)了行走，我們總是漫無目的走著；走得多了，下肢的力量也就累計(jì)的多了，也不知在什么時(shí)候，忽然學(xué)會(huì)了奔跑，留給世界一個(gè)背影，我們前進(jìn)的速度越來越快，越來越?jīng)]有規(guī)律可循，但是如果我們只是一味地奔跑、奔跑，我們的雙腳會(huì)被漸漸麻木，一個(gè)不小心我們就摔倒，也不知道能不能爬起來，爬起來之后之后還能不能繼續(xù)奔跑。

　　記得在書上看到過一篇叫做《老撾飯的慢慢吃》的文章，講的是作者來到老撾旅行，在路邊一家不起眼的老撾餐館里，點(diǎn)了一碗炒飯，一個(gè)顯得偏胖的老撾中年婦女是這家店的老板娘，她用了十分鐘翻箱倒柜的尋找材料，又用十分鐘切配，然后慢慢慢慢悠悠地點(diǎn)著火開始炒飯。等到作者吃到這碗炒飯的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去了將近四十分鐘，炒飯的味道很平常，卻包含了時(shí)間的用心良苦，這是慢節(jié)奏的生活。

　　“有一種動(dòng)物，剛生下來用四條腿走路，長大了用二條腿，老了用三條腿走路�！备璧母备璨糠譂u漸落幕，那個(gè)奔跑的背影也顯得有些佝僂了，人還是行走，在奔跑，只不過速度變得越來越慢，旋律變得越來越來不可循，像是沁人心脾的輕音樂。歌的旋律越來越慢，人停止了奔跑，徐徐的前進(jìn)著，大口的喘息，然后慢慢的、慢慢的彎下了挺直的腰桿，取而代之的是拐杖的支撐。在夕陽的余暉下，一步一步地越走越遠(yuǎn)，留下了一個(gè)背影和一張落寞的臉消融在夕陽里。

　　這是首關(guān)于成長的驪歌，而現(xiàn)在的我們恰恰處于主旋律的格調(diào)中，重金屬的嘈雜有時(shí)候會(huì)使我們顯得暴躁亦或是沖動(dòng)，把步子放慢吧！做個(gè)徐徐而行的人，人生本來就是說走就走的、走馬觀花的似的旅途，愿在你漫長的人生路上，總能回蕩著如歌的行板，一遍遍的的叮囑你，提醒你；長大，慢慢長大，做你想做的事，圓你未圓的夢(mèng)！

　　放慢腳步作文 5

　　身后的世界早已模糊，我再次加快腳步……

　　處在陣陣洶涌熱浪的包圍之中，我仿佛置身于沸騰的海洋。炎熱正侵蝕著我最后的一絲體力。我不禁抱怨起這鬼天氣來——像是要下雨的樣子，卻悶熱無比。打開塞在書包一側(cè)的水杯，貪婪地望著那僅存的一抹清涼，不料手一抖，水卻全灑在地上，轉(zhuǎn)眼便化為烏有。

　　心理開始咒罵自己早上愚蠢的決定了，這么熱的天還固執(zhí)己見地要去爬山。否則，現(xiàn)在的我應(yīng)該是宅在家里，手捧一本書，享受著空調(diào)帶來的.涼爽，那又該多愜意�？伤嵬吹耐劝盐依�回現(xiàn)實(shí)，身體仿佛已壓榨不出半點(diǎn)能量，不由自主地要我放慢腳步。

　　頭頂?shù)臑踉普�在聚攏，腳下的柏油路卻愈發(fā)熾熱。走慢一點(diǎn)吧，反正離家不遠(yuǎn)了，麻木的雙腳建議道。不，看見那些烏云了嗎？那可是狂風(fēng)暴雨的前奏啊！仍然清醒的眼睛提醒我。稍微放慢腳步有什么錯(cuò)？那樣就可以獲得更多的休息時(shí)間，讓自己疲憊的身體緩一緩。況且這雨就一定會(huì)下么，光打雷不下雨的事還見得少嗎？即使真要下，也不在乎這一分鐘兩分鐘！這怎么行，快一分鐘，就是多了一分希望；慢一分鐘，就是添了一分隱患。它們一邊激烈地爭(zhēng)辯，一邊等待大腦的裁決。

　　我沒有放慢腳步，還加快了速度。踏在堅(jiān)實(shí)的地面上，疲軟的雙腿有些顫抖，似一葉扁舟，顛簸著穿越熱氣騰騰的海洋。咆哮的熱浪“裹挾余威”，警告我放慢腳步；悠閑的行人“以身作則”，勸誡我放慢腳步；不甘的雙腳“故伎重演”，逼迫我放慢腳步。然而，我選擇當(dāng)一個(gè)失明者，在信念的沃土上一意孤行，耳邊和心中只回蕩著一句話：別放慢腳步！

　　當(dāng)我終于踏上熟悉的家的臺(tái)階時(shí)，一聲炸雷從天而降。道道雨絲如利箭般劃過天空，滌蕩了身后的世界，只留下消散中的熱浪、奔逃的行人和服從命令的雙腳……

　　在通往成功的路上，有時(shí)我們會(huì)想著放慢腳步，以換取更多的舒適與安逸，卻躲不過無情的風(fēng)雨，喪失了一切的希望。只有加快，再加快，才能在風(fēng)雨到來之前抵達(dá)目的地，將困難與痛苦甩在身后，將成功與喜悅緊握手中。

　　雨霧中，身后的世界早已模糊，我慶幸自己沒有放慢腳步。

　　放慢腳步作文 6

　　翻看盒子中各式各樣的明信片，每一張卡片都是一段溫情的回憶……

　　六歲·南鑼鼓巷

　　第一次到北京，游覽胡同里的風(fēng)土人情。觀賞故宮中的清代建筑，參加天安門的升旗儀式。第一次到南鑼鼓巷游玩，品嘗特色小吃，柜臺(tái)中的一盒包裝精美的卡片吸引了我的目光。

　　“這是什么？”我指著卡片問售貨員阿姨。阿姨拿出來，遞到我手里，“明信片，寄給其他人的。”價(jià)錢有點(diǎn)貴，我轉(zhuǎn)過頭，眼巴巴地盯著媽媽。果然，不到一會(huì)兒，她便搖搖頭付了錢。一路上，我興高采烈，一遍又一遍地看過去，看回來，對(duì)那套明信片愛不逝手，每一小畫面里都裝滿了我的遐想。

　　九歲·田納西風(fēng)光

　　住在美國的二姑叫我去她家做客。出去散步的我看到了一套十分精美的明信片。強(qiáng)烈的喜歡讓我?guī)缀跻�買下它，但那昂貴的價(jià)格又使我忍痛放棄。我們停留了幾個(gè)月后便要離開。臨走時(shí)，二姑出了趟家門。再回來，手中拿了個(gè)小包，塞到我手里，說是留個(gè)紀(jì)念。

　　回去的飛機(jī)上，我忍不住拆開，原來是那套明信片。一張張細(xì)細(xì)觀摹，遠(yuǎn)山、落日、叢林……北美的自然風(fēng)情歷歷在目，乍然間有淚欲彈，淚眼婆娑之中，揮之不去的是二姑那張和藹微笑的'面龐。

　　十二歲·龍宮

　　暑假在貴州游覽，山路彎彎曲曲，道旁偶樂會(huì)有人叫賣山貨，大都是年輕的青年，也只有他們才能攀上枝頭采摘山中的野果。

　　就地這時(shí)，一個(gè)孩子穿著有些破舊的夾襖，跑了上來，手里舉著一盒紙片。她的頭發(fā)有些亂，用一個(gè)粉灰色的橡皮圈扎成小辮子。臉上沾著些灰，但那雙眼睛卻格外清澈明亮。

　　“你爸媽呢？”我問了一句，她笑嘻嘻地答：“到外面工作了，我和奶奶在家�！闭f著，又舉著那盒做工有些粗糙的明信片：“姐姐，買一個(gè)吧�！�

　　雖然手里的錢是向媽媽要來買雪糕的，雖然我已買過一盒同樣的，雖然明信片的做工粗糙，雖然上面還帶著一個(gè)扎眼的灰黑色手印。但我仍是毫不猶豫地買了下來。并且在之后的日子里會(huì)時(shí)常想起她：小妹妹，你過得可好？身在何方？

　　每一張明信片都是一段溫情的回憶，而正是這些愛的印記，伴我成長，給我希望與力量。

　　放慢腳步作文 7

　　陽光的酒，被九月的天調(diào)得有些濃烈。太陽仍舊霸道又帶有一絲不容拒絕地，將這美酒傾灑在了每一寸土地上。世界充滿了太陽的味道。趴在窗臺(tái)，透過厚重的玻璃，我俯視著街道，數(shù)著某一個(gè)人的步伐——頻率很快，不曾停留。

　　我微微地嘆了一口氣，想起了行人漸行漸快的腳步；又想起了廣告中車流因加快的效果，而在夜色中仿似形成了一條光帶，無時(shí)無刻都在變幻著形狀，卻永遠(yuǎn)不變地朝著同一個(gè)地方奔涌而去。

　　我們，生活在同一片天空下的你、我、他大概也是如此吧！從小就被帶去“興趣班”學(xué)習(xí)所謂的特長與興趣，一個(gè)接著一個(gè)的安排，在路上吃著晚餐，耳邊聽著父母重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)，一踏下車門，又準(zhǔn)備好接受者令人“興趣缺缺”的知識(shí)轟炸。隨著時(shí)間的推移，我們肩上背負(fù)的擔(dān)子也重了。我們從父母的肩上卸下了選擇和責(zé)任的'擔(dān)子。經(jīng)過思考，我們毫無怨言地為了未來而繼續(xù)選擇了向前，奔跑。

　　其實(shí)，我們都能預(yù)料到我們的一生大概都保持著一種快速前行的狀態(tài)。有些人在年來之時(shí)會(huì)選擇停下了快速的腳步，去享受子孫繞膝的美好。有些人，還仍舊追隨著目標(biāo)，直到生命的終結(jié)。

　　其實(shí)，又有多少人會(huì)因?yàn)檫@種快節(jié)奏的生活而樂在其中？愿意做一輛像上了發(fā)條一樣的玩具汽車？甚至沒有細(xì)細(xì)體會(huì)出現(xiàn)在身邊的人和事，他們就像不知何時(shí)落在你肩頭上的沙粒，又因?yàn)橄乱魂囷L(fēng)的吹過而失了蹤影，繼而被下一粒沙取代。

　　走的太快，在得到的同事更容易失去吧！我們失去了能嬉戲的童年和生命中一些零碎卻又珍貴的回憶。它之所以珍貴，是因?yàn)樗�能在我們回憶著的時(shí)候，像一條線索似的串起分割掉的一段段生命。我們順著它摸索，一點(diǎn)點(diǎn)拼湊著我們的淚與笑，能引我們觸摸到生命清晰的毛羅，憶著，還能感受到胸腔里歡快跳動(dòng)的節(jié)奏——嘭！嘭！每一次收縮，放出了無限的熱血�？扇绻麤]有了、失去了他們呢？我們的生命可就真真正正地像是一張單程票了。一出站，原本緊握在手心里的票，帶著屬于自己溫?zé)岬暮梗�又投入了別人的生命，沒有人留意，也沒有人記得。

　　走得太快，更容易早早的失了力氣吧！步子容易亂，氣息容易不問。生命，可不就像一場(chǎng)耐力跑嗎？可是又有多少人在半路失了力氣，大口喘息著而任由生命主導(dǎo)了自己？

　　為什么不放慢腳步呢？看看周遭的風(fēng)景，品味人生。用堅(jiān)實(shí)的步伐踏出生命的路，在路上高歌，在路上學(xué)習(xí)，聽聽心中的聲音——

　　一路花開正艷，一路風(fēng)景正好，一路你我同行。

　　放慢腳步作文 8

　　有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這是后來我才知道的。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘再次響起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，還想再睡幾分鐘，掙扎幾下，但實(shí)在不能在這樣拖下去，再睡就遲到了，匆匆起床，刷牙洗臉，拿起面包就往外沖，蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著焦躁，心里默數(shù)著1,2,3,4…… 同行的同學(xué)也大都如此，這個(gè)點(diǎn)才來學(xué)校的，多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來的，步履匆匆，手里拿著面包牛奶，邊走邊吃，這就是我往日上學(xué)的情景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆而來，放學(xué)又匆匆奔回家。

　　那是個(gè)周末，我要完成家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到那本習(xí)題冊(cè)子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罷，只能回學(xué)校一趟。

　　這不，我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很無聊，出來一下也挺好，那天天氣甚好，陽光緩緩灑下來，感覺正正好，這一次，我放慢了腳步，雖只是步伐變了，可我怎么感覺身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路嗎？ 道路旁邊有一個(gè)停車場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾只小花狗跑來跑去，那幾只小狗看著很小，像是剛出生不久，幾只小狗玩得很開心，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地追逐打鬧，大狗在旁邊看著，像是它們的媽媽，停車場(chǎng)凡有路過的行人，那狗總會(huì)睜大眼睛瞪著他們，汪汪幾聲，但眼神里沒有惡意。 過了停車場(chǎng)，再接著是一些小店鋪——有賣熱騰騰的包子，有賣文具的，也有吃海鮮的等，那些店主家的.孩子們都在小店門口玩耍，十分快樂，一條小路很是熱鬧。這時(shí)微風(fēng)吹過帶來一陣花香，以前我都沒注意到，這小路上還有一家花店，花店雖小，但花的品種很多，花店外也擺滿了五顏六色的花，一列美人蕉，盛開著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，向著燦爛的陽光微笑。

　　我看到了以前不曾看到的細(xì)節(jié)與美，原來這條路這么美! 終于，我看到了我的學(xué)校。這一路過來，有這么多美的地方，可是為什么平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　天空其實(shí)藍(lán)了很久，風(fēng)景也一直很迷人，只是我往日里太過匆匆，所以忽視了它的美，當(dāng)腳步慢下來，心態(tài)變了，世界也就跟著變了…… 放慢腳步，并不會(huì)耽誤很長的時(shí)間，但卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活，看到了美麗，感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意，不禁想到阿爾卑斯山下那句標(biāo)語“放慢腳步，慢慢欣賞啊……”

　　放慢腳步作文 9

　　我匆匆地跑回房間，一下子竄進(jìn)被子里。

　　也許是我的作業(yè)太多，我直到很晚才完成，所以感到十分困。黑夜中，無盡的困乏和疲倦如潮水向我涌來并將我浸沒其中。我想，今天是中秋佳節(jié)，而我卻未賞月，于是，無邊的遺憾尾隨困倦而來。不多久，我睡著了。

　　半夜，我被什么強(qiáng)烈的東西撩開了雙眼，朦朧中，我看見了可愛而皎潔明亮的月光。他們可真是調(diào)皮哩！月光們?cè)谖业拇巴怙w舞，將美麗的窗花完整地復(fù)印到我的墻上；他們中許多已經(jīng)進(jìn)入我的房間，這些不請(qǐng)自來的小精靈在我的手臂上輕歌曼舞，使我手臂也成了光鮮亮麗的舞臺(tái)；更有些調(diào)皮的`，跳到我的面頰上，有些不停地梳平我纏繞在一起的睫毛，有些索性撥開我的眼簾，一個(gè)接一個(gè)跳下去，去探索我的腦海；還有些知趣的知道我要睡覺，便默默地從我的發(fā)絲上滑下去，他們一定認(rèn)為這像滑滑梯一樣好玩。在這些小精靈輕盈而舒緩的腳步中，我可以更安心入睡，但我要客氣地送別這些小精靈，所以我起身準(zhǔn)備關(guān)窗簾。

　　我正準(zhǔn)備伸手，可又停住了，因?yàn)樘焐蠏熘�一個(gè)大大的月餅！哦，不是月餅，是月亮！她就高高地懸在空中，一動(dòng)不動(dòng)，月光緩慢回到月亮上了。天地乾坤此時(shí)只有我和月亮了。我驚嘆于她的圓滿，皎潔，純美；遺憾的是，我無緣看到“嫦娥奔月”、“吳剛伐桂”的圣景，但眼前那張圓滿的笑臉足夠令人滿足，它是如此飽經(jīng)風(fēng)霜的笑�。∫�?yàn)樵铝吝@個(gè)東西，生來注定與太陽不同，她有陰晴圓缺。我眼前的滿月就是由月牙一天天滿盈起來，但她會(huì)巫術(shù)次復(fù)圓或滿月。是啊，鳳凰可以涅盤，人和月亮同樣不會(huì)倒下。比如災(zāi)難來了，人類一定不會(huì)畏懼，倘若人類在這次災(zāi)難中損失了什么，人類也一定會(huì)從今后的努力中將它彌補(bǔ)回來。

　　月光又摻雜到空氣中緩慢的走動(dòng)，我竟從這腳步中悟出這么多人生道理。為什么以前我從未領(lǐng)悟過呢？苦思冥想中，我發(fā)現(xiàn)是我的腳步太快了。

　　我想，如果現(xiàn)代人生是場(chǎng)在高速列車上的旅途，我現(xiàn)在一定會(huì)強(qiáng)烈要求司機(jī)：“減速吧！我們乘客還未來得及欣賞沿途的風(fēng)景呢！”那時(shí)，司機(jī)一定會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，踩下剎車，而車上的其他乘客也一定會(huì)說：“慢一點(diǎn)好！慢一點(diǎn)好啊！”

　　我緩緩的躺下，緩緩地蓋上被子，入睡。

　　放慢腳步作文 10

　　再次翻起小時(shí)候的照片，看看那時(shí)的自己和爸媽，時(shí)間把這一切都隨之帶走了。真的好想回到小時(shí)候，好想讓時(shí)間停留在那一段，每天無憂無慮的看著爸媽滿臉的笑容和那烏黑亮麗的頭發(fā)。

　　爸爸是一名普通的司機(jī)，為了這個(gè)家操碎了心。買了個(gè)貨車以拉貨掙錢來維持這個(gè)家。還記得有一次晚上，爸爸因疲勞開車的時(shí)候不小心碰了一個(gè)老爺爺。發(fā)生這樣的事情是誰都不愿意的，爸爸知道主要責(zé)任在于他，所以他立刻將老爺爺送到了醫(yī)院，并聯(lián)系了他的家人，一直在醫(yī)院等著老爺爺醒來，直至得知老爺爺沒事后，心里的那塊石頭才放下來�？墒�，沒想到老爺爺卻向爸爸索要賠償費(fèi)。這筆賠償費(fèi)確實(shí)對(duì)我們家來說有困難，但是爸爸開的是機(jī)動(dòng)車，而那位老爺爺?shù)氖欠菣C(jī)動(dòng)車，爸爸沒有辦法反抗。到了吃晚飯時(shí)，爸爸說他沒有胃口，看著爸爸的樣子，心像被揪了似地疼，鼻子酸酸的。我安慰爸爸別著急上火，總會(huì)有辦法的，爸爸笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)爸爸的臉上有了皺紋，黑發(fā)里藏著許多白發(fā)，身體也沒有以前那么硬朗。歲月啊，請(qǐng)你別傷害他！

　　過完星期去學(xué)校又要拿伙食費(fèi)，爸爸笑著說：“好好學(xué)習(xí)吧！再怎么也要對(duì)得起這些錢，你要知道錢的來之不易�！蔽倚χ鴳�(yīng)了你一句：“沒問題！”那句話印在了我的心里。爸爸，總是向你索取，卻不曾向你說過一句謝謝。現(xiàn)在，謝謝你做的一起，雙手撐起我們的家。時(shí)光，放慢你的'腳步吧！不要再讓他變老了。

　　總覺得未來的路還長，但時(shí)不待我。時(shí)間，你究竟帶走了我多少美好的回憶？能把他們還給我嗎？

　　媽媽生病的那一次，我至今難忘。眼睛腫得都睜不開了，腦里心里想的還是我們。去醫(yī)院看媽媽，媽媽叮囑我穿厚點(diǎn)，別凍著自己了，到學(xué)校別總是去超市買那些小食品讓自己上火了。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不敢讓它掉下來，因?yàn)槲也幌朐偬砺闊┝耍�所以盡量掩飾。這就是母親，一個(gè)偉大的女人。

　　從呱呱墜地到長大成人，父母把這一生的愛都交給了我們。每當(dāng)我們?cè)谏险n走思時(shí)，花錢如流水時(shí)，在叛逆時(shí)期給他們頂嘴時(shí)，有想過他們的感受嗎？我們拼命發(fā)芽，他們白了頭發(fā)。爸媽的臉上皺紋多了，白發(fā)也在增長，換來了我們的青春年華，他們沒有半點(diǎn)怨言。我寧愿付出所有來換一個(gè)時(shí)光機(jī)，換回爸媽的身體健康。

　　時(shí)間都去哪兒了，你們還沒好好感受年輕就老了；時(shí)間都去哪兒了，還沒好好看看我們眼睛就花了。

　　百善孝為先，你們老了還有我。時(shí)光，放慢腳步吧，不要再讓他們變老了……

　　放慢腳步作文 11

　　《放慢腳步去長大》讀后感 《放慢腳步去長大》這是一本妙趣橫生的兒童小說，講述了一個(gè)名叫楊等等的女生在小學(xué)六年間的成長經(jīng)歷。她和好友“艾菲爾鐵塔”、媽媽唐妮、同桌“原子彈”，成績優(yōu)秀的王嘉宇、嚴(yán)厲的“老班太”等許多人物之間發(fā)生的一系列故事。讀了這本書，我認(rèn)為成長并不是快速地、一下子、一夜間就成熟的，而應(yīng)慢慢品味，就像小樹一樣不能一下子就長高，必須經(jīng)得起風(fēng)吹雨打，慢慢地磨練自己，才可以成為參天大樹。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”。在這本書中，我最喜歡的是楊等等，她很天真，天真得有時(shí)像個(gè)小傻瓜，這種天真卻在我們身上少得不能再少，就如同在茫茫沙漠中尋找泉水一樣，機(jī)率小得可憐，我們身上多數(shù)只有嚴(yán)謹(jǐn)，反而像個(gè)小大人，兒童的天真、活潑、童趣卻沒有了。就像書中所寫的一樣：“殘酷的生存競(jìng)爭(zhēng)從很小的時(shí)候就開始演練，孩子們已經(jīng)在承受許多原本不該由他們過早承受的東西”。

　　但是，楊等等卻至今保存著兒童特有的`東西，從她即興中所寫的詩“烏龍?zhí)渡嫌袨觚埮�，烏龍女手里有烏龍鴿，烏龍鴿身上有烏龍羽，烏龍羽下有烏龍……你說，這算不算我校噴泉池的真實(shí)寫照?”在最后一個(gè)章節(jié)——?jiǎng)e了，我的藍(lán)旗街中，楊等等四腳朝天的躺在灌木叢中，瞇著眼望著藍(lán)天，突然來了一句：“藍(lán)天好白啊！你說，以后我們還會(huì)看到這么白的藍(lán)天嗎？”可以看出楊等等是一個(gè)非常天真、有趣的小姑娘。她的思維很活躍，想象力很豐富。童年是快樂的，美好的，也是短暫的！在這本書里，我們可以看到做家長的許多不足之處，例如袁子瀚的爸爸，望子成龍，他為了讓自家孩子上外校，拼命打孩子，竟然把孩子打成條件反射，這其實(shí)是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)！我認(rèn)為這也是一本大人與孩子可以共讀的書，當(dāng)一位母親或者父親，有時(shí)是需要格外的自制與涵養(yǎng)，格外的思考與理性，絕不能因?yàn)樗�是你的孩子而為所欲為�?/p>

　　“愛也需要智慧”！一本好書首先一定要好看，但我們愛看或一看就停不了的原因并不是一定要文章通順，而是寫出自己的真實(shí)感想，這本書卻恰恰做到了這點(diǎn)，所以我認(rèn)為這就是讓我們目不轉(zhuǎn)睛的原因吧！ 建議你讀一讀《放慢腳步去長大》這本書，準(zhǔn)會(huì)讓你象我一樣一口氣讀完并百看不膩。放慢腳步去長大，心靈才能更好地成長！

　　放慢腳步作文 12

　　有些風(fēng)景是要在你放慢腳步以后才會(huì)發(fā)現(xiàn)的，這是后來我才知道的。

　　“叮鈴鈴！”鬧鐘再次響起，在之前已被我摁掉三次了，我伸手摁掉它，還想再睡幾分鐘，掙扎幾下，但實(shí)在不能在這樣拖下去，再睡就遲到了，匆匆起床，刷牙洗臉，拿起面包就往外沖，蹬——蹬——蹬——蹬——每一步都帶著焦躁，心里默數(shù)著1,2,3,4……

　　同行的同學(xué)也大都如此，這個(gè)點(diǎn)才來學(xué)校的，多半也都是剛從熱乎乎被窩里爬出來的，步履匆匆，手里拿著面包牛奶，邊走邊吃，這就是我往日上學(xué)的`情景，日復(fù)一日，年復(fù)一年，匆匆而來，放學(xué)又匆匆奔回家。

　　那是個(gè)周末，我要完成家庭作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)怎么也找不到那本習(xí)題冊(cè)子了，思前想后，八成是落在教室里了，作罷，只能回學(xué)校一趟。

　　這不，我又一次踏上了這條通往學(xué)校的小道。由于是星期天，自然我不用急急忙忙，在家也是很無聊，出來一下也挺好，那天天氣甚好，陽光緩緩灑下來，感覺正正好，這一次，我放慢了腳步，雖只是步伐變了，可我怎么感覺身旁的風(fēng)景也變了——這是我每天上學(xué)放學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路嗎？

　　道路旁邊有一個(gè)停車場(chǎng)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾只小花狗跑來跑去，那幾只小狗看著很小，像是剛出生不久，幾只小狗玩得很開心，三個(gè)一群兩個(gè)一伙地追逐打鬧，大狗在旁邊看著，像是它們的媽媽，停車場(chǎng)凡有路過的行人，那狗總會(huì)睜大眼睛瞪著他們，汪汪幾聲，但眼神里沒有惡意。

　　過了停車場(chǎng)，再接著是一些小店鋪——有賣熱騰騰的包子，有賣文具的，也有吃海鮮的等，那些店主家的孩子們都在小店門口玩耍，十分快樂，一條小路很是熱鬧。這時(shí)微風(fēng)吹過帶來一陣花香，以前我都沒注意到，這小路上還有一家花店，花店雖小，但花的品種很多，花店外也擺滿了五顏六色的花，一列美人蕉，盛開著紅色、黃色而帶著黑斑的大朵的花，向著燦爛的陽光微笑。

　　我看到了以前不曾看到的細(xì)節(jié)與美，原來這條路這么美!

　　終于，我看到了我的學(xué)校。這一路過來，有這么多美的地方，可是為什么平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)呢？

　　天空其實(shí)藍(lán)了很久，風(fēng)景也一直很迷人，只是我往日里太過匆匆，所以忽視了它的美，當(dāng)腳步慢下來，心態(tài)變了，世界也就跟著變了……

　　放慢腳步，并不會(huì)耽誤很長的時(shí)間，但卻讓我發(fā)現(xiàn)了生活，看到了美麗，感受到了曾經(jīng)不曾有的愜意，不禁想到阿爾卑斯山下那句標(biāo)語“放慢腳步，慢慢欣賞啊……”

　　放慢腳步作文 13

　　現(xiàn)在人們的腳步漸漸變快，擁有了高鐵來代替緩慢的步行，擁有了快餐來代替麻煩的烹飪過程……。它們給人們帶來了許多好處，但是，如果我們嘗試著放慢腳步，會(huì)有什么別樣的發(fā)現(xiàn)呢？

　　還記得那時(shí)我五年級(jí)，家邊上有個(gè)工地，雖說喧囂，但從來都因出門時(shí)的忙碌，沒有仔細(xì)看過工地�？稍谝粋�(gè)中午，我出門上補(bǔ)習(xí)班，路過工地�？匆娨晃还と苏�用手遮著什么。我走近一看，哦，原來是手機(jī)，他用手遮著陽光，眼睛瞇著看著那破舊的小靈通，笨拙地按著按鍵�！拔梗瑡�，是我，兒子。我在這挺好的，不用擔(dān)心我，我吃得好，睡的香……”工人邊說邊笑著。他微笑著，掛斷了電話，擦了擦那滿臉的汗水，用他那粗糙而黑黑的大手拿起身旁的那盒盒飯，小心翼翼將它打開，里面竟是發(fā)黃的米飯和幾根蘿卜干，他卻吃得有滋有味，當(dāng)時(shí)，我因放慢了腳步，找到了工地中的美。

　　我以前常跟著爸爸坐車去馬尾玩，一路上看著窗外的景物快速飛過掠過，感覺路途無趣而漫長。今天，爸爸邀請(qǐng)我騎車去馬尾。一路騎行，路邊綠草如茵，我時(shí)不時(shí)用足尖輕觸路邊的草，小草好像在逗我玩，使我感覺柔柔的、癢癢的。草叢中點(diǎn)綴著五顏六色的野花，紅的、黃的、粉的、紫的；它們形態(tài)各異，有的像調(diào)皮的星星，有的像倒掛的金鐘，有的像小小的喇叭；不時(shí)有蝴蝶和蜜蜂在花朵間穿梭，使得路邊的花草更顯得生機(jī)勃勃。微風(fēng)拂過我們的臉頰，帶來夾淡淡的花香與那鮮美的草味，令人神清氣爽，消除了我騎行的疲憊。路邊灌木叢的葉子也在風(fēng)中發(fā)出沙沙的響聲，似乎在夾道歡迎我們的'到來。我們一路走走停停，欣賞著沿途的風(fēng)景，感受著愜意的微風(fēng)。當(dāng)時(shí)，我因放慢腳步，領(lǐng)略了旅途中的美。

　　上了初一，我的生活進(jìn)度在匆匆忙忙的作業(yè)中度過。每天都有許多作業(yè)，使我們沒時(shí)間喘氣。直到有一天我們體育課下課，正準(zhǔn)備跑回教室做作業(yè)，卻被好朋友叫住了，要我陪他一起走。我們漫步校園之中。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，道路兩旁的行道樹郁郁蔥蔥，給我們搭蓋了天然的涼棚，樹下的小草也綠得搶眼，我們呼吸著新鮮空氣，頓時(shí)覺得精神百倍。操場(chǎng)上同學(xué)們有的打球，有的跳繩，有的跑步，每個(gè)人都充滿活力�；氐桨嗉�(jí)，我以愉悅的心情重新投入到學(xué)習(xí)中。

　　學(xué)校的空氣是那么的新鮮，同學(xué)們是那么的有趣，樹蔭下乘涼是那么的美好�；氐桨嗉�(jí)，體力也恢復(fù)了。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)放慢腳步，校園是那么美麗。

　　放慢腳步，感受生活，你將得到最充實(shí)的人生，感受最美好的事物。

　　放慢腳步作文 14

　　“從前的日光很慢，車馬郵件都很慢，一個(gè)問候要等上好多天；從前的月光很慢，有點(diǎn)閑，有點(diǎn)懶，在一杯茶里消磨整個(gè)黃昏，在半個(gè)夢(mèng)里看星星滿天；從前的腳步好慢，從一個(gè)村子到另一個(gè)村子要走一天的時(shí)間；從前的日子很慢，很暖，裹在淡淡的煙火里，日日年年；從前的手帕也好看，最是那低眉的女子，精致的一針一線，從前的愛情很慢，慢得要用一輩子去等一個(gè)人，慢得一生只夠愛一個(gè)人……”從前，那么美，那么慢。

　　還沒好好地感受“從前慢”的溫情溫馨和溫柔：不知何時(shí)起，“快”字就已取而代之，成了這個(gè)時(shí)代的標(biāo)配。城市里熙來攘往、行色匆匆的上班族為了按時(shí)上班打卡，出門打的是“滴滴快車”剛坐穩(wěn)還不忘忙里偷閑地吃上幾口“肯德基”或是“麥當(dāng)勞”、“德克士”之類的快餐；好不容易下班了，窗外早已華燈初上，又想著快點(diǎn)兒回家，因?yàn)槟抢镞�有等著自己回家吃飯的家人和每天都要面對(duì)的柴米油鹽醬醋茶。甚至連睡前曬出“小確幸”片段的APP竟然叫做快手！這次第，怎一個(gè)“快”字了得！

　　在這個(gè)快字當(dāng)頭的時(shí)代，勸人放慢腳步，似乎有些不合時(shí)宜。推人及己，腦海中又浮現(xiàn)出那一幀幀熟悉的畫面：每天早上，悲催的我們被鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒，然后匆匆忙忙去上課。每天都周旋于作業(yè)和學(xué)習(xí)之間，學(xué)習(xí)完了還要去復(fù)習(xí)，成績不好還要被家長質(zhì)疑，技能課也要去反復(fù)練習(xí)，一放松下來就可能被別人超越，每天還要小心翼翼地處理同學(xué)之間的人際關(guān)系問題。在不知不覺中，我們已經(jīng)早已沒有屬于自己的時(shí)間，忙碌成了人生的'主題。

　　現(xiàn)在我們生活在一個(gè)“快時(shí)代”——航空、高鐵、快遞、微博、微信……種種便捷的結(jié)果，是時(shí)間和空間的界限最終被打破，人們可以和身在異鄉(xiāng)的好友取得聯(lián)系，可以了解最為先進(jìn)的資訊和信息，這一切都好像是蜻蜓點(diǎn)水、風(fēng)過無痕——來得快去得也快。有時(shí)我們?yōu)榱诉_(dá)到自己的目標(biāo)，而忽略了沿途的風(fēng)景，而生活也的確如此：“人們總是背著快樂痛苦地流浪”。生活需要慢慢品味，酸甜苦辣各種滋味；萬水千山總是多情，都等著我們用平常心感受。人生如逆旅，我亦是行人。為什么還要匆忙地向著盡頭奔跑呢？

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放慢生活的腳步，學(xué)會(huì)忙里偷閑。放慢腳步，把生活過成詩，過成畫，過成自己心中喜歡的模樣，不取悅誰，也不將就自己，余生還很長，我們別失望。過好上天賜予我們的每一天……閱盡人生好風(fēng)景，眷顧自己多一點(diǎn)，這才是生活之道。

　　放慢腳步作文 15

　　有時(shí)，放慢腳步，有些不起眼的景物，往往能成為最美的風(fēng)景！

　　唉！經(jīng)過一系列考試失利的我，早已沮喪至極，回想起老師批話語，那嚴(yán)厲的面龐，我早已無心寫作業(yè)，無奈之下，只好回到那個(gè)兒時(shí)的樂園去散心了。

　　再次回到這里，一切如舊，卻多了一片花海，我撫摸著一朵朵綻放的'花朵，看著這五顏六色的花兒，一切都是那么美麗，蹲下來仔細(xì)一看，還能看到有幾只小蟲在花下“工作”呢！

　　可不久，陰雨來了，伴隨著陣陣的轟鳴聲，我在一戶人家的屋檐下避雨，在雨的摧殘下，那稚嫩的生命，似乎要地雨中喪生，而連那老樹，似乎也逃不過這一劫，在風(fēng)中雨中不停搖動(dòng)。

　　不久，風(fēng)雨過后，我本以為這些生命會(huì)風(fēng)雨中消失，可是事實(shí)出乎意料。

　　我回到那里，發(fā)現(xiàn)那一朵朵花兒不但沒有調(diào)謝，反而開得更加燦爛，更加美麗！

　　蜜蜂和蝴不再害羞，終于迷上了這些花朵，那棵樹也風(fēng)雨中頑強(qiáng)的生存了下來，鳥兒它似乎在歌唱這棵樹的意志。

　　我終于明白，萬物只有面對(duì)挫折，并戰(zhàn)勝挫折，才會(huì)變得更加燦爛。

　　放慢腳步作文 16

　　童年是短暫的，人生是短暫的，時(shí)光從你的身邊悄悄地溜走。

　　我們?nèi)绻�把腳步放慢一點(diǎn)，我們就會(huì)看清事情的經(jīng)過，發(fā)現(xiàn)并探索大自然的奧秘，讓童年充滿五彩的泡泡！在人生中，人們都在想快一點(diǎn)走，快點(diǎn)兒走，不要浪費(fèi)時(shí)間，從未放慢過腳步，其實(shí)，在人生中，放慢腳步才是珍惜時(shí)間，因?yàn)樗�可以看到大自然的奧秘，把你的腳步放慢一點(diǎn)吧！

　　在學(xué)校中，我們?cè)谙肟禳c(diǎn)兒上課，快點(diǎn)兒下課，滿腦子都是快一點(diǎn)，從來沒有想到放慢一點(diǎn)人生的步伐，其實(shí)，在學(xué)校中放慢腳步，可以認(rèn)真咀嚼學(xué)到的知識(shí)，認(rèn)真思考老師問的每一個(gè)問題，把你的.腳步放慢一點(diǎn)吧！

　　放慢你的腳步吧，慢慢地享受人生的快樂和意義。也許，放慢了你的步伐，會(huì)有一些壓力與更多沒有做完的事情，但我們可以讓生活優(yōu)雅，舒適一點(diǎn)兒。

　　放慢你的腳步吧！童年的五彩泡泡在我們的生活中即在消失，我們的童年也要結(jié)束了，我們是否應(yīng)該放慢腳步，我們是否在童年的最后一刻，重新吹起一個(gè)五彩泡泡，讓我們?cè)倩貞浺幌峦�年的味道呢�?/p>

　　請(qǐng)你把腳步放慢一點(diǎn)，感受人生的快樂，重新回憶起童年，重新吹起五彩泡泡！

　　放慢腳步作文 17

　　近段時(shí)間在新鄉(xiāng)這個(gè)地方呆的時(shí)間較長，對(duì)這個(gè)小城的印象很不錯(cuò)。

　　在一個(gè)半月之中，僅遇一次堵車，還是在汽車站出站口，而且居然5分鐘左右時(shí)間就不堵了。想我鄭州郊區(qū)都時(shí)時(shí)堵車，自己的開車水平來新鄉(xiāng)還蠻適合的。

　　在新鄉(xiāng)最經(jīng)常坐的公交車是1路和31路，發(fā)現(xiàn)都是女司機(jī)，所以車都是開的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。前兩次坐公交車，自己心里還不由嘀咕：怎么開的`這么慢，是生手嗎？后來發(fā)現(xiàn)，坐了那么多次公交車，速度都是一樣的慢悠悠。反正自己時(shí)間規(guī)劃的好，又不趕，我反而愈來愈享受這種慢節(jié)奏了。其實(shí)我坐過好些時(shí)間點(diǎn)的這兩趟公交車，很少見形色匆匆之人，反而常見緩慢走來的老人。從公交車中往外望去，公交車到站，老人們小心翼翼的挪動(dòng)步伐，慢慢的走上車來，公交車沒有絲毫的不耐煩，也從未見過較長時(shí)間等待之后啟動(dòng)時(shí)的急切利落。往往幾站過后車廂的一大半都安然坐著老人。我們每個(gè)人都有老去的時(shí)候，都有行動(dòng)不是那么利索的時(shí)候，當(dāng)感覺自己的出行并沒有讓人不快和忍耐時(shí)，老人們是不是會(huì)更愿意出門呢？

　　慢慢的走，慢慢的行，慢節(jié)奏的步伐，感覺更生活。也許，仰頭看流云；也許，遠(yuǎn)眺望飛鳥；也許周圍富有朝氣的人，更能吸引目光......

　　放慢腳步作文 18

　　放慢腳步，細(xì)細(xì)聆聽那花開花落的聲音……——題記

　　沐浴午后的暖陽，我獨(dú)自走在林間小路上，任陽光在樹葉縫隙中跳躍，任清風(fēng)吹過臉龐。那徐徐的清風(fēng)里，似乎還伴著花香，我抬頭一望，哦，原來是一株桃樹。它那細(xì)細(xì)弱弱的枝干，遒勁的挺立著，樹枝上那一朵朵含苞欲放的粉色小花苞，還散發(fā)著陣陣清香。

　　我放慢腳步，緩步至樹旁，靜靜聆聽其中的聲音。

　　“嗞嗞”這是花苞開放的聲音嗎？那溫暖的陽光直射在小花苞身上，一個(gè)個(gè)小生命紛紛開始活躍了。那一個(gè)個(gè)含苞待放的花苞都脹得滿滿的，一片片粉嫩嫩的花瓣慢慢綻開，是那么的小心翼翼，生怕弄壞了這些可愛美麗的花瓣。那幾縷金黃的花蕊在微風(fēng)的吹拂下，微微顫動(dòng)著，恰似幾個(gè)弱不禁風(fēng)的小姑娘正在迎風(fēng)起舞。一陣輕風(fēng)拂過，那醉人的幽香撲鼻而來，還伴著細(xì)微的'聲音，那是花開淺笑的聲音嗎？

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！贝阂鉂u濃，那秀麗淡雅的花卻要落了。清風(fēng)吹過，那粉嫩的花瓣不在翩翩起舞，一片片花花瓣紛紛飄落，猶如一只只美麗的粉蝶飛向大地，美而凄涼。這是要化作春泥，孕育下一代嗎？暖暖的春風(fēng)吹過，那伴隨的聲音是落紅墜落的聲音嗎？

　　我放慢腳步，靜靜地聆聽著花開花謝的聲音……

　　放慢腳步作文 19

　　日子過得越來越快了，我把每天分成24個(gè)小時(shí)去過，再盡量睡得晚一些，希望能延長自由支配的時(shí)間長度，簡單享受一下靜寂，甚至不在乎奢侈的浪費(fèi)一些自己的生命。日子一天一天過著，這個(gè)想法很長時(shí)間內(nèi)并沒有實(shí)現(xiàn)，我從來都是一個(gè)身體力行的人，想好的事情不是不可抗力一般會(huì)及時(shí)的.轉(zhuǎn)化為行為，但是這件事終于到現(xiàn)在還是沒有實(shí)現(xiàn)，我已經(jīng)開始看不起自己了，過去曾幻想著自己象那些人一樣沒節(jié)奏的生活著，一天到晚嘴里嗚七哇啦的喊著一個(gè)字"忙"，好象誰不說這個(gè)字就不夠時(shí)尚，不夠流行，不夠自虐，不夠重要一樣。現(xiàn)在我對(duì)這個(gè)字有和更深一些的含義，原來這個(gè)字表面的意義原比其蘊(yùn)涵的深意更耐人尋味。

　　不管你是個(gè)什么樣的忙法，工作和學(xué)習(xí)充其量只能是生活的一部分，有時(shí)候甚至是一小部分，腳步可以快一些，科學(xué)家說這對(duì)心臟有好處，工作可以忙一些，事實(shí)證明充實(shí)的生活能給自己帶來滿足感，近而產(chǎn)生自豪感，驅(qū)逐自卑感。但是再快的車也要停下來加加油，再快的腳步也應(yīng)該慢下來休息一陣子，更何況沿途還有更美的風(fēng)景。

　　大膽的欣賞風(fēng)景吧，你不會(huì)被社會(huì)淘汰，讓漫步成為生活的一部分。給心靈找一個(gè)可以放飛的好去處。

　　放慢腳步作文 20

　　當(dāng)我們行色匆匆的時(shí)候，身邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)視若無睹，當(dāng)我們急于達(dá)成一個(gè)愿望的時(shí)候，身邊的勸告再忠誠，我們也會(huì)置若罔聞。當(dāng)我們急于達(dá)到一個(gè)目地的時(shí)候，路邊的風(fēng)景再美，我們也會(huì)與之擦肩而過。身邊好多美的東西就這樣與我們失之交臂。

　　在這種遺憾中我們?cè)谧晕覍ふ抑�慰藉，尋找著心靈的那份釋然。

　　是的，我們知道錯(cuò)了，卻依然在做著。這拿教學(xué)來說吧，這學(xué)期的課程接近尾聲了，每位老師都在準(zhǔn)備著如何做好復(fù)習(xí)工作？都想讓學(xué)生學(xué)會(huì)這學(xué)期的知識(shí)點(diǎn)，都想達(dá)到一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)如高山，只有不懈的堅(jiān)持才能最終到達(dá)山頂，這需要每位爬山者的付出再付出。所以他們一味的彎著腰往山頂攀登，而無暇顧及眼前的風(fēng)景，當(dāng)達(dá)到山頂?shù)?時(shí)候，已是氣喘吁吁，而所有的一切盡收眼底，想看個(gè)究竟也成了枉然。當(dāng)最后的考試成為一張文書出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候，一切結(jié)束了。你再想俯身與學(xué)生傾心交流的時(shí)候，已沒有了當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，只有喟然長嘆了。

　　是的，路邊的風(fēng)景很美，我們邊走邊欣賞，這何嘗不是一種美好的享受呢！

　　放慢腳步作文 21

　　當(dāng)我讀完《放慢腳步去長大》后，我不禁覺得書中的楊等等仿佛就是我自己：性格外向，喜歡小動(dòng)物，愛看動(dòng)畫片……這本書主要描寫了楊等等和她的同學(xué)，在小學(xué)階段發(fā)生的故事。最讓我感動(dòng)的是，老班太和楊等等的老爸老媽為孩子的成長付出一切。我記憶最深的一句話是：你得愛那個(gè)孩子，只要一個(gè)孩子相信你愛他，你就能教會(huì)他任何東西。

　　當(dāng)“原子彈”的爸爸用粗暴的行為教育孩子時(shí)，楊等等的媽媽阻止了他，并對(duì)他說：“家長用暴力行為教育孩子是最不可取的，是不對(duì)的！”

　　當(dāng)楊等等成績下滑的時(shí)候，楊爸爸仔細(xì)詢問她成績退步的原因，和她一起分析試卷，而不是簡單的.打、罵。當(dāng)艾菲兒因?yàn)樾睦砝Щ蠖�離家出走的時(shí)候，班主任和同學(xué)們、還有家長們紛紛尋找她的下落，幫助她解決困惑。所有的故事都圍繞了一個(gè)字——“愛”，愛學(xué)校，愛父母，愛孩子……

　　我喜歡這本書，因?yàn)槲覐闹卸�得了什么是愛：老師的關(guān)愛、父母的疼愛、同學(xué)們的友愛。好好珍惜我們和老師、父母、同學(xué)在一起的時(shí)光，用心共度這個(gè)時(shí)光，享受這個(gè)時(shí)光。讓我們把腳步放慢、放穩(wěn)，不要在東奔西跑中迷失自己，讓心靈在愛中更好地成長吧！

　　放慢腳步作文 22

　　時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間就到2016年，在這喜氣洋洋的日子里，我問自己：時(shí)間都去哪了！

　　我轉(zhuǎn)眼間就從娃娃學(xué)語的嬰童到了小學(xué)生，可我珍惜過時(shí)間嗎？時(shí)間就像流水一去不復(fù)返，這句話說得好�。∮械娜苏湎�時(shí)間，有的人浪費(fèi)時(shí)間。我就經(jīng)歷過這樣的事情，有次我在家里，看著堆積如山的作業(yè)，我想：這么多，我肯定做不完。我就在書桌磨起洋工來，直到媽媽回來看見堆積如山的作業(yè)，狠狠的把我打了一頓，我才做完了作業(yè)。如果我專心致志的.寫作業(yè)，我想可能早就做完了。

　　我身邊還有許多這樣的例子，例如我們班的張昌淞，當(dāng)別人埋頭在題海之中，他的作業(yè)就做完了。為什么他做的那么快呢？難道是老天爺在幫他嗎？不，不是，是因?yàn)樗�懂得珍惜時(shí)間，上午一下課，同學(xué)們都奔向食堂，

　　（注：我們學(xué)校是寄宿式的）而他卻在教室里寫作業(yè)，他多出來的時(shí)間都是抽出來的。所以說懂得安排時(shí)間的人更輕松。

　　看著大街上喧鬧的人群，聽見放鞭炮的聲音，我愿我在新的一年里學(xué)習(xí)更上一層樓！

　　放慢腳步作文 23

　　秋天真正地來到了杭州，這個(gè)周末，緊跟著秋的步伐，我們來到了將軍山游玩

　　來到山腳下，一陣秋風(fēng)撲面而來，這風(fēng)是純正的秋風(fēng)，不帶一點(diǎn)修飾，不帶一絲香味，是最純凈的風(fēng)，那么爽利地輕輕掠過你的臉頰，不留一絲痕跡，不留一絲眷戀。

　　踏上山路，在陡峭的山路上蜿蜒徘徊，兩旁的高樹擋住了我們的`視線，透過熙熙攘攘的樹葉往前看，只看見秋日明凈的天宇間，那一抹白云，淡淡然、悠悠然地飄著。不經(jīng)意間，遠(yuǎn)處高山上酡紅如醉的楓林躍入你的眼簾，是你不禁駐足遠(yuǎn)眺。

　　沿著臺(tái)階拾級(jí)而上，滿眼的綠出現(xiàn)在眼前，那是秋天特有的綠，那綠仿佛即將逝去，卻又總是淡淡的、淡淡地殘留在你眼前。

　　登上山頂，極目遠(yuǎn)眺，一副山水卷出現(xiàn)在你眼前，淡綠的山是主調(diào)，山中有赫然出現(xiàn)一抹土黃或深紅，那是銀杏和楓樹，她們搖曳著一樹逐漸肅疏的葉子，顯出了她們的秀逸，那是一份不需任何點(diǎn)綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。

　　我滿目眷戀地回望下山的路，閉目感受純凈的秋風(fēng)，秋天請(qǐng)你放慢腳步……

　　放慢腳步作文 24

　　白天是一架戰(zhàn)斗機(jī)，一個(gè)接一個(gè)的任務(wù)襲來，我有同學(xué)的陪伴。夜晚是一葉孤舟一項(xiàng)接一項(xiàng)的作業(yè)襲來我只有孤身一人。臺(tái)燈只是為了照亮?xí)�本，月光是為了照亮道路�?/p>

　　與其一直遍體鱗傷的艱難前行，不如偶爾停下來，或許也是一種享受。

　　去看看那一杯最清的盈盈月光，去看那一縷最暖的落落余暉，去看看那一片最熱的灼灼紅葉，還有那一束最燦的萋萋芳草。

　　歇歇腳吧，或許這個(gè)決定不會(huì)給你帶來成功輝煌和理想的目的地。但卻會(huì)讓你多一份閑適，愉悅和恬淡，讓你多一份對(duì)生活的信心和對(duì)未來的向往。時(shí)間匆匆，腳步匆匆。讓我只想奔終點(diǎn)前去忘記了起點(diǎn)，忘記了欣賞沿途的風(fēng)景。

　　在田間低垂著頭，謙虛的麥穗。在花叢中穿梭，勤勞的蜜蜂。在夜間開放，嬌媚的曇花。在冰天雪地中傲立頑強(qiáng)的臘梅。穿滴石頭，堅(jiān)韌的滴水。

　　休息一下吧，或許這個(gè)決定不會(huì)讓你成為對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人。但會(huì)讓你豁達(dá)，擁有寬廣的胸懷。

　　休息，不是放棄，不是自甘墮落，不是浪費(fèi)生命，不是只顧吃喝玩樂。它只是在空閑時(shí)去觀賞一下外面的.風(fēng)景，去感悟一下生活的真諦，它是讓平時(shí)緊繃的我們放慢步伐。當(dāng)然休息過后是要迎接新一天的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情好了，那周圍一切事物的動(dòng)作，聲音也是很美麗的。

　　所以停下放慢腳步，認(rèn)真休息一下吧。

　　放慢腳步作文 25

　　在這緊張而冗長的學(xué)習(xí)中，我眼中的一切都被緊繃的神經(jīng)與快的生活節(jié)奏所遮掩。讓我無暇顧及其他，所有都仿佛沉浸在晨霧中，在眼前朦朧開來。在華燈初上的小區(qū)門口，因耀眼的燈光，我想旁邊一瞥，一抹綠進(jìn)入眼簾，走近仔細(xì)端倪了一番，原來是在枯黃的葉子里冒出了幾叢青綠的嫩葉。出于太久沒這么近的看植物，我久久佇立。

　　不久，嫩芽長大了些，可幾天后卻莫名的泛黃，叫人有些失望。略有所思的想，越是想爬上墻頭，就越是不能夠盡早實(shí)現(xiàn)吧。

　　而后來，我將目光鎖定在那里，驚喜的發(fā)現(xiàn)，它又爆出了新綠，緩慢地蔓延開來，不動(dòng)生色，歡愉的打量著這個(gè)它期盼已久的世界，不時(shí)地與下方的灌木叢低聲細(xì)語。

　　看到這片綠，我既興奮又感動(dòng)，即使是一個(gè)芽，也承載著希望和夢(mèng)想，蘊(yùn)含著巨大的潛力，孕育著新生命。哪怕不能枝繁葉茂，仍然能保持一顆常青的心。

　　我的學(xué)習(xí)亦是如此，最好的心態(tài)就是想嫩芽一樣不急于求成，放慢腳步的心態(tài)。只要有一個(gè)不滅的信念，享受過程帶來的磨礪，用勇氣去迎接，去面對(duì)。

　　放慢腳步，結(jié)果并不重要，重要的'是過程。結(jié)果只的判斷是與否，成與敗，并不能取代過程所帶來的意想不到的驚喜，它在無形中給了我們遠(yuǎn)超出結(jié)果的單層次意義的感受與回報(bào)。

　　放慢腳步，沉浸在洋溢奇幻的旅途中，去體驗(yàn)不也一樣的人生。

　　放慢腳步作文 26

　　當(dāng)你走在路上時(shí)，請(qǐng)放慢腳步。因?yàn)槊靠熳咭徊�，就有許多美好地依戀。

　　清晨，東方透出了露珠。清風(fēng)徐來，輕輕拂過少女的臉龐，她的臉上隱隱透出嬌媚的柔光。放慢腳步，你會(huì)看見幾個(gè)孩淡淡的曙光，艷麗芬芳的花葉上滾動(dòng)著顆顆晶瑩透亮露珠；放慢腳步，你會(huì)看見一群學(xué)生邁著輕盈的步伐，嘴里不知在高談闊論什么。花季的少男少女，在最美的青春度過美好的時(shí)光。

　　每當(dāng)我在路上慢悠悠的走著，看著來來往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時(shí)間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風(fēng)景，輕松自在。

　　你看春雨淅淅瀝瀝的下個(gè)不停，雨點(diǎn)連在一起恰似一張大網(wǎng)，掛在我的眼前。雨漸漸變小了，更恰似春姑娘吐出的銀線。天晴了一條清澈見底的小河蕩漾著柔柔清波，一葉扁舟在水上輕輕搖蕩。河水岸邊的草地上有幾顆桃樹。散發(fā)出令人心醉的香味，宛如天邊霞云掛了一棵樹，那樣清涼、干爽。

　　你看夏夜里，在草叢中漫步黑漆漆的天空上點(diǎn)點(diǎn)繁星閃爍，眨著一雙雙小眼睛遙望大地。你看冬天里漫天的雪花飄揚(yáng)。宛如一個(gè)少女穿著云白紗裙在翩翩起舞，仿佛粉妝玉砌的雪地，就是她們的耀眼舞臺(tái)。

　　放慢腳步，你會(huì)看見匆匆走過的`人，形形色色的人們，每一個(gè)都是如此陌生，神秘。劉瑜說過：“決定一個(gè)人的生活的色彩，不是他眼前的景色，而是他的眼睛。”

　　懂得享受生活的過程，放慢腳步，慢慢品味，人生才會(huì)有樂趣。

　　放慢腳步作文 27

　　放慢腳步，才能更接近幸福。

　　匆忙使我們的頭低下，只注意著腳下，從一些美好的事物旁邊經(jīng)過，卻渾然不知。人生只有放慢腳步，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美好的瞬間。

　　現(xiàn)在的生活節(jié)奏非常快，快餐、手機(jī)、電腦無處不在，但你們可曾感受到，這樣的生活往往缺少了那份愛的真諦，缺失了感情的傳遞。

　　“快餐”已代替了和家人一起做飯的美好時(shí)光。曾經(jīng)工作忙碌的人也只有在吃飯的時(shí)候跟家人聊聊天，因?yàn)檫@短暫的時(shí)光里，每分每秒都充滿了愛。而現(xiàn)在，因?yàn)椤翱觳汀钡?出現(xiàn)，讓那些因工作而忙碌的人連與家人吃飯的機(jī)會(huì)都被擠走了。放慢腳步，去感受和家人一起吃飯的溫情，也許會(huì)給你帶來不一樣的美好瞬間。

　　手機(jī)、電腦已經(jīng)變成了人與人之間交流的工具，變成了寫文章打字的工具。你們可曾想過，這樣的快捷交流方式，還會(huì)讓人憧憬嗎？以前的書信，雖然等待接收的時(shí)間很長，但我們卻是滿懷期待。當(dāng)收到對(duì)方的回信時(shí)，心里會(huì)非常的喜悅。而現(xiàn)在，在手機(jī)或電腦上給對(duì)方發(fā)一個(gè)消息，不到兩秒鐘就完成了。雖然別人也會(huì)及時(shí)收到你的來信，但這樣的溝通交流，總是會(huì)缺少了那份感情傳遞的樂趣。放慢腳步，去感受書信給你帶來的喜悅和溫情，你的生活會(huì)更加充滿幸福感。

　　讓我們一起嘗試放慢腳步，感受和家人一起吃飯的溫情，體會(huì)書信給你帶來的喜悅，你將會(huì)體驗(yàn)到不一樣的生活情趣。有時(shí)生活的忙碌會(huì)讓你忘記生活的意義。放慢腳步，體會(huì)生活給你帶來的美好，發(fā)現(xiàn)更精彩的瞬間，悟出更加精彩的人生真諦。

　　放慢腳步作文 28

　　生命就是一個(gè)看風(fēng)景的過程，一站黎明，一站黃昏。

　　——題記

　　放慢腳步。匆匆忙忙的人總欣賞不到美景。你奔跑了一路，那些靜美的青山綠水，你注意過了嗎？或許你贏得了比賽，而失去的確比你想的'多得多。

　　記得兒時(shí)爺爺帶我來海邊撿貝殼。我沒撿一會(huì)就覺得無聊了。忽然看到有快艇從大海上開過去。我連忙對(duì)爺爺說：“爺爺快看，有一艘快艇，我也要坐。”“你可不能坐那個(gè)快艇，你可以去堆城堡�！薄昂冒�！”我笑著說。我拿起鏟子，哪里是堆城堡，只不過是拿鏟子插進(jìn)沙子里亂鏟一陣。過了一會(huì)，我就往旁邊的旋轉(zhuǎn)木馬跑去。他也走了過來，“爺爺快點(diǎn)，我要坐旋轉(zhuǎn)木馬�！弊�完旋轉(zhuǎn)木馬，就回家了。

　　回到家我對(duì)爺爺說：“爺爺，我還要去！”“不行，不過你看我?guī)Я耸裁礀|西回來？”說著，爺爺就從兜里掏出許多奇形怪狀的石頭。

　　為什么爺爺走路像一個(gè)烏龜一樣慢，但他總能找到這些新奇的玩意兒。我?guī)е鴨栴}，走到爺爺跟前，“爺爺，你從哪找到這些新奇玩意？我怎么就找不到？”“孩子，只是因?yàn)槟愕哪_步太快了。每當(dāng)你放慢腳步，你就能發(fā)現(xiàn)許多靜美的美景。知道了嗎？”我知道了，我一定會(huì)放慢腳步的。

　　不要把幸福的標(biāo)準(zhǔn)定得太高，生命中的任何一件小事只要你細(xì)心品味過，可以說都與幸福有關(guān)。因?yàn)闊o論怎樣，幸福都就是一種感覺。

　　放慢腳步，細(xì)細(xì)品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多靜美美景。

　　放慢腳步作文 29

　　放慢腳步的生命，一件小事都會(huì)充滿幸福。

　　山高水深，真是險(xiǎn)地，攀著，就連像爸爸這樣經(jīng)常爬山的人，都的費(fèi)些勁。

　　“加油，就快到了。”我和爸爸艱難的行走，鳥兒的歌聲早已是噪音，樹葉的舞曲早已是無趣的閑聊，就連清風(fēng)明月的爸爸也抱怨起來了。我們終于爬到了――半山腰！

　　癱坐竹椅，喝著僅剩的調(diào)皮。粗糙的聲破了寧靜“楊桃每個(gè)二十五哦。瞧瞧嘍�！�

　　癡迷幾分，聲音聒噪，眾人呢喃些許，同漸落夕陽。眼眸呆滯，凝望，倒影好青澀��！像苦瓜入口的瞬間。

　　內(nèi)心也有疑惑，放慢腳步，詢問那人，“老爺爺，楊桃為什么這么貴？”爸爸問，“原本是產(chǎn)楊桃的，可天公偏偏不作美，今年咱家收成大大下降。”老爺爺聽了，臉紅抹一片，不好意思，老人家嘆了口氣。

　　旁人放慢腳步，紛紛議論老人家把楊桃賣二十五塊的事，有的甚至罵老人做事不靠譜，指指點(diǎn)點(diǎn)。

　　聽了老人家的話，是在設(shè)置懸念，慢了腳步，迫不及待，老人家承接上文，傾聽他的坎坷。老人臉頰兩側(cè)發(fā)紅。老人家略帶哭腔，“原本收了一百多個(gè)楊桃，”老人道，“丟了九十來個(gè)，只剩下十幾個(gè)楊桃�！彼�指了指準(zhǔn)備賣的'十來多個(gè)楊桃，我讓老人家繼續(xù)說說。“為了給家里多賺幾分錢，我把價(jià)格漲了許多�！蔽毅蹲×耍�放慢腳步……

　　我想：其實(shí)有很多你不記得或記不太清楚的事都發(fā)生了，你不記得的原因是因?yàn)槟惚旧恚�放慢腳步是唯一的辦法。

　　告訴在記憶里遨游的小鳥：“放慢腳步……”

　　放慢腳步作文 30

　　立秋之日，我們一家無所事做，但卻不約而同想到了去爬山。那山不高，并無雄山大川的巍峨。地面上水光光的，因?yàn)閯傁逻^雨的緣故，空氣自然清新。但是那一條凹凸不平的石板路，從剛開始的難走，此時(shí)也變得越發(fā)精神為動(dòng)力的人類的共同追求。盡管在理想的追求中也要遭到困攏和阻撓，我卻喜歡它壯闊的氣勢(shì)，集體的榮譽(yù)感，強(qiáng)有力的有血有肉的硬碰硬的奮爭(zhēng)，無論它成功或失敗，都富有同樣的人生價(jià)值。成年人未必沒有夢(mèng)想，但只有把夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為理想，才能獲得一生意義上的升華。

　　喧器的`現(xiàn)代都市人沒有寧靜，高尚者挑戰(zhàn)平凡而自我增壓，平俗人追求價(jià)值導(dǎo)致內(nèi)心焦灼。潮起潮落，春去春來，誰能逃得開三分惆悵七分無奈？！因此，保鮮一種音樂心情，就是人人可及而常常忽略的心理調(diào)適的最佳方式。音樂心情，猶如遺志了歌詞的老山歌而親切依然的曲調(diào)，是星晨早起和月夜晚歸所感覺的生命的安寧，也可以在音樂中盡量放松的神經(jīng)??總之，一種原本就是生活中平平凡凡的事物中流露出來的快樂的情感的本能，在盡享生活樂趣之后所悟到的真諦：那就是愛！對(duì)生活中真善美的摯愛！愛心使人優(yōu)雅溫柔，慈愛又令思想放松。

　　在時(shí)間放慢腳步的地方，在思緒恣意飛揚(yáng)的地方，在任何生命存在的地方，一種音樂心情，足使拒絕衰老的心不在世俗的歲月中沉淪！

　　放慢腳步作文 31

　　上帝給每個(gè)匆忙趕路的靈魂分配了可愛的天使，小天使的到來，安撫了匆忙的腳步，讓急匆匆趕路的旅人有了反觀自我的機(jī)會(huì)。可隨著孩子一天天長大，父母的腳步似乎又加快了速度，并且身邊還多了一個(gè)緊趕慢趕的小家伙。

　　有人說60、70后的父母把孩子當(dāng)草雞養(yǎng)，每天就負(fù)責(zé)撒一把米，多一口也是喂，少一口也是養(yǎng)，白天放出去，晚上趕回來。如今的父母把孩子當(dāng)馬養(yǎng)，天天琢磨著好好培養(yǎng)，將來在賽馬場(chǎng)上一馬當(dāng)先、一騎絕塵、威武雄壯。偏偏孩子不給面子，有些時(shí)候甚至讓人顏面掃地。家長說好累呀，身體累，心更累，孩子的表現(xiàn)好像不如人意，讓人窩火；他磨磨嘰嘰不夠快；他成天哭哭啼啼沒完沒了；他一天到晚惹是生非不消停；于是不得不催他快一點(diǎn)；安慰她沒什么大不了；苦口婆心告訴他這樣不行那樣不行少走彎路。他不服管不受控制，更有甚者能把老媽氣得要離婚、要跳河的'都有。父母越是拉著他向上、向前、向完美，卻發(fā)現(xiàn)，拉的越用力，他走得越慢、做的越差。那么，問題究竟出在哪兒了呢？從諸多的案例和對(duì)生活的覺察我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，作為最想讓孩子長的好的父母?jìng)冎�所以遭遇這些難題原因在于太著急，太想看到一個(gè)一馬當(dāng)先的孩子，父母的心中總有這樣的聲音“為什么別人都行，你就不行”“為什么你不能聽話一點(diǎn)”“為什么你總是那么磨蹭”等等等等，我們不愿意停下來、慢下來、蹲下來問問孩子怎么了，告訴孩子沒關(guān)系，抱著孩子說我等你，我陪你。

　　放慢腳步作文 32

　　拋棄一切名與利，來一場(chǎng)說走就走的旅行，試問這世上有幾人能夠做到呢？余秋雨便是這為數(shù)不多的其中之一。中華文明的三條天地之線，黃河，長江，長城，余秋雨的文化考察，主要是對(duì)這三條天地之線的漫長踩踏。這一場(chǎng)漫長的《文化苦旅》，使他從文本文化走向了生態(tài)文化，又把文本文化并入了生態(tài)文化。他的生態(tài)文化，也可算為山河文化。他在山河間找路，用他短暫的生命貼一貼這顆星球的嶙峋一角。這場(chǎng)旅行，因?yàn)榉怕�了腳步，終于明白，天下萬物中，能夠做人不容易，不妨開心過完這一生。開心的障礙是重重憂慮和煩惱，但只要是像他那樣時(shí)時(shí)記得地球是怎么回事、人類是怎么回事，那些瑣瑣碎碎的.障礙就回頃刻不見，那些曾經(jīng)壓迫過我們的榮譽(yù)、事業(yè)、地位也會(huì)頃刻不見。于是，整個(gè)身心都放下了，輕松了，開心了，再看周邊熱鬧，全都成了表演。邊看表演邊走路，陌生的山河迎面而來又一一退去，行走中的人更能知道，生存是什么。

　　無獨(dú)有偶，前幾天翻閱林清玄的作品，也有這種感覺。因?yàn)榉怕�腳步，再看這世間萬物，再平凡不過的一草一木，一人一事，都有了別樣的美，都能從中發(fā)現(xiàn)生命的意義。哪怕是秋天里天空中的一朵云，他都能寫出極致的美。秋天的云是一種如何的美呢？它是那種繁華落盡見真醇，是無情荒地有情天，是驀然回首的燈火闌珊，是詩歌里輕輕的驚嘆號(hào)，是碧藍(lán)大海里的小舟。若果不是對(duì)生活的熱愛，對(duì)生命的熱愛，怎能寫出如此精美絕倫的美！

　　放慢腳步作文 33

　　從小就染上一些城市病，喜歡快節(jié)奏的把生活硬是安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，連欣賞的時(shí)間也被自己抹殺得一干二凈，用在看書或是寫作業(yè)的空擋里。每天，低著頭急速的與一張一張臉相交、相隔、分離、錯(cuò)過，過程快而短暫，沒有絲毫印象。人和人就如樹葉一樣，似乎每一張臉都是千篇一律，在城市這片汪洋里隨風(fēng)飄落，無聲無息。實(shí)在是沒有什么值得我去留戀，也沒什么值得我去看一眼的。

　　漸漸地就這樣走了十幾年，依舊沒有慢下來，總覺得城市里的樓房、燈光都沒什么好看的。人，更是一道乏味的風(fēng)景�；野紫嚅g的城市熏陶下，看人群只能欣賞到人們應(yīng)勞累過度而扭曲的臉型，急劇需要睡眠的眼睛，呆板的'神態(tài)以及寫在臉上的內(nèi)心里藏掖著的種種心酸。

　　每次走在人群里都不由自主地加快步調(diào)，面對(duì)這些陌生而抽象的臉，心里總會(huì)有許多拘窘，許多往日斷掉的緊張氣氛會(huì)得到積極的延續(xù)，就如同人群中存在有許多讓人窒息的電流，穿梭其中就會(huì)因?yàn)閺?qiáng)力的壓抑而感到難過。

　　日子就這樣如水般流走。

　　我也越來越忙，就更加沒什么時(shí)間了，做什么都是行色匆匆。再次走在人群里，突然更加的心煩，以往那份無所謂的心境登時(shí)破碎，碎得滿地皆是。人群太吵太熱鬧了，喧嘩趕走了內(nèi)心的憂傷，取而代之的是莫名的茫然。伴著嘈雜的風(fēng)聲、叫賣聲，加快了自己的腳步，彷徨的逃離回自己寧靜的小院里。

　　放慢腳步作文 34

　　我在記憶的深處，放慢了腳步。

　　裊裊的炊煙，仍舊掛在高邈的蒼穹上，宛若一層，夢(mèng)幻的鏡子。再次回眸那個(gè)夏天，烈日的'威嚴(yán)又漲溢了幾分。晨曦微紅。那沁人心脾花香把我喚醒，醒來的我拉上祖父便要去散步。

　　祖父年邁，走路不那么順當(dāng)。走著走著，我們便離家越來越遠(yuǎn)了，竟走到一條鮮為人知的小路。

　　因我貪玩，跑著跑著，人就要沒影了。祖父只好氣喘吁吁地跟在我后邊。等我終于停下來了，祖父卻坐倒在了地上。他捶著自己的腿，抹著額頭的汗，可嘴上卻不斷地對(duì)我說著，“沒事，沒事”。

　　每當(dāng)想起這件事，無數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”

　　回程路上，天卻下起了雨。祖父見著，卻毫不猶豫地把傘塞在我手中，擠出了一絲笑容，讓我先走�？粗�祖父的臉，我懵懂似的點(diǎn)了點(diǎn)頭，打著傘，走進(jìn)了細(xì)如薄霧的蒙蒙雨點(diǎn)中。而祖父卻弓著背將頭躲進(jìn)我舉的小傘。

　　走著，走著，我對(duì)路上積起的水洼產(chǎn)生了興趣，一腳下去，水花四濺，宛如珍珠般滾落四地。為了追尋一個(gè)個(gè)小水洼，我逐漸加快了腳步，卻忘記了身后……只留下一個(gè)孤獨(dú)的身影，在雨中，蹣跚行走。

　　每當(dāng)想起這件事，無數(shù)苦澀涌動(dòng)，眼前總蕩漾著懊悔，“當(dāng)時(shí)為何，不放慢腳步？”

　　細(xì)數(shù)當(dāng)今歲月，我們加快了步伐。但為何當(dāng)時(shí)，不等等他人。用“放慢的腳步”，去細(xì)數(shù)那時(shí)忽略的美好與沉淀的回憶……

　　放慢腳步，看看周圍，你會(huì)有意想不到的收獲。放慢腳步，并不奢華。

　　放慢腳步作文 35

　　放慢了腳步，景色的秀麗等你欣賞；放慢了腳步，環(huán)境的舒適等你體驗(yàn)；放慢了腳步，生活的美好等你感受。

　　日常生活中，我們總是行色匆匆：餐是快餐，步是快步，點(diǎn)是快點(diǎn)。一切都是那么快，把人折磨得疲憊不堪。

　　比如我吧：每次走在上學(xué)的路上，我總是快步地走，眼前的景色還沒有看完就換了，耳邊的音樂還沒有聽完就過了，身上的衣服還沒有穿暖就到了。一切美好的事物都轉(zhuǎn)瞬即逝，所有的美好都無法跟上你的腳步。

　　可是，放慢了，一切就截然相反，別有滋味了：

　　有一天，我又“疾步如飛”地走著。忽然聽見一位同學(xué)說：“嘿，你走得那么快干什么？”我轉(zhuǎn)過頭看了看那位同學(xué)，回過身來想：也對(duì)，我走得那么快，好多東西都沒有關(guān)注到，多可惜呀！時(shí)間其實(shí)也沒有這么緊，為什么這么快呢？想著，想著，我的腳步變慢了。突然，我發(fā)現(xiàn)一只小小的可愛的小七星瓢蟲。它趴在一株小草上，享受著小草招待它的露珠。一會(huì)兒，小七星瓢蟲休息夠了，一蹦，翅膀一抖，便飛了起來。它越飛越遠(yuǎn)，許久才飛出我的視線。我恍然大悟，原來放慢腳步能注意到這么有趣的.事呀！我繼續(xù)享受著這份美好：草似乎更青了，天似乎更藍(lán)了，露珠似乎更晶瑩透亮了……我走進(jìn)教室，拿出濕的抹布不緊不慢地擦陽臺(tái)，覺得比以前輕松多了；一檢查，比以前效率高多了�；氐浇淌�，剩下地時(shí)間剛好用來準(zhǔn)備上早讀課。

　　放慢你的腳步，就能關(guān)注到更多有趣的事情，聆聽到更多自然的聲音，感受到更多愜意的輕松。

　　放慢腳步作文 36

　　在這個(gè)加快生活步伐成為習(xí)慣的世界，放慢腳步似乎有點(diǎn)逆道而行。工作場(chǎng)合下我們總是使自己看起來很忙碌，即使知道慢慢地完成工作一般都會(huì)更有效率，但絕大多數(shù)人還是匆忙地周旋與大大小小的會(huì)議和項(xiàng)目之間。你也許正在為日益加快的生活步伐而痛苦煩惱著，但人不是機(jī)器，不可以一周7天，一天24小時(shí)地加快速度高效地運(yùn)轉(zhuǎn)著。蠟燭不能兩頭點(diǎn)，精力不可過分耗。

　　人需要休息，放松和娛樂。我們不時(shí)地需要時(shí)間來思考一些事情，整理思緒，愉悅身心。但對(duì)于一個(gè)總是嚷著時(shí)間有限的人來說，生活樂趣好像是觸不可及的事情。

　　德國作家約瑟夫.皮鲌的《休閑:文化的基礎(chǔ)》一書早在1940年就告誡大家不要讓社會(huì)進(jìn)入到一個(gè)他所稱為的“全民工作”的世界里，我們都需要休息去放松，去創(chuàng)造，去與他人相處以及如何思考。當(dāng)我們對(duì)那些理所當(dāng)然的生活原理和習(xí)慣頂禮膜拜時(shí)，也是我們的文化慢慢趨勢(shì)毀滅的.時(shí)候。

　　我們的一生都在不同的節(jié)奏中度過，你不可能踩著一個(gè)步伐悠然自得�，F(xiàn)代工作需要快節(jié)奏，每分每秒都關(guān)系到事業(yè)的成敗，在緊張紛繁的夾縫中，我們別無選擇，只有用別人哪怕是快半步的節(jié)奏去尋求超越。

　　然而，在一天的繁忙之余，很多人忘了生活的本質(zhì)，一味的追求無止境的速度和效益，而無暇去打點(diǎn)自己的生活，進(jìn)而快得茫然失措，快得忘記了生活本來的意義。

　　放慢腳步作文 37

　　當(dāng)你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！币谎凼毡M，欣賞天下美景時(shí)，是否發(fā)現(xiàn)那些美景都索然無味了呢？

　　當(dāng)你朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的時(shí)候，不妨停下腳步，好好觀察自己所要經(jīng)歷的路途——回味過去，規(guī)劃未來。坐在青春的列車上，迷惘著不知道前進(jìn)的方向，不知遙無盡頭的鐵軌將把我們送到哪里。這時(shí)我們不妨讓青春的列車放慢前行的步伐，尋探光明的路，等待天明，面向天明，駛向光明的未來。在這段青春里，我一直在填鴨式學(xué)習(xí)。父母認(rèn)為，多學(xué)點(diǎn)東西，總沒有壞處。于是我的面前便堆了一大堆的'書，從物理到化學(xué)，就更別說要令人死記硬背的語文和英語了。學(xué)校、家、補(bǔ)習(xí)班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學(xué)校的課就馬不停蹄的趕到補(bǔ)習(xí)班開始一輪又一輪的“學(xué)習(xí)熏陶”。

　　有時(shí)我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書叔云》中的那樣，“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！蔽胰拥羲�有的作業(yè)本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。于是，我每天看起來像個(gè)轉(zhuǎn)不停的陀螺，但是我所能表現(xiàn)出來的永遠(yuǎn)只有單調(diào)的一面。我想，再如此我將一事無成。我靜下心來思考，發(fā)現(xiàn)在自己這段青春列車的旅途中，只顧著向前駛?cè)ィ瑓s忽略了這沿途的風(fēng)景，忽略自己想要到達(dá)的目的地到底在哪里，這時(shí)的我是否更應(yīng)該放慢腳步去真正了解自己的興趣愛好是什么，真正的感悟青春活力和激情。

　　青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！

【放慢腳步作文】相關(guān)文章：

放慢腳步(精選)01-09

放慢腳步作文07-25

[精選]放慢腳步作文02-06

放慢腳步作文(經(jīng)典)12-13

【精選】放慢腳步作文04-30

放慢腳步作文07-23

放慢腳步作文[經(jīng)典]12-12

【經(jīng)典】放慢腳步作文02-27

【精華】放慢腳步作文02-04

放慢腳步作文【實(shí)用】02-05