心若在，夢(mèng)就在作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的心若在，夢(mèng)就在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心若在，夢(mèng)就在作文 1
夢(mèng)想，一個(gè)美麗又神圣的詞。每個(gè)人都有夢(mèng)想，或多或少，或偉大或渺小�？墒敲利惖膲�(mèng)想，又有幾個(gè)能如花朵般綻放？
心若在，夢(mèng)就在，沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，夢(mèng)想它會(huì)隨著思想的前進(jìn)而改變。我兒時(shí)的夢(mèng)想是希望自己像一只小鳥(niǎo)一樣，在廣闊的天空中自由的飛翔�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了我堅(jiān)定了我自己的夢(mèng)想，那就是遙不可及的舞蹈家，至于遙不可及，那是因?yàn)閺男【团值奈覜](méi)有苗條的身姿和漂亮的臉龐，但是每次走到一家培訓(xùn)舞蹈的，看著里面的人，跳著美妙的舞姿，我這心里就開(kāi)始有了羨慕之心，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我想要追尋我的夢(mèng)想就在我把這個(gè)消息告訴爸爸的時(shí)候，他卻對(duì)我說(shuō):你為什么要學(xué)跳舞呢，怎么不去學(xué)唱歌和畫(huà)畫(huà)，舞蹈你下不去那苦。我聽(tīng)到這些話后頓時(shí)失去了信心，原本我以為爸爸會(huì)支持我，但也只是我的猜測(cè)罷了，現(xiàn)在我每次走到培訓(xùn)舞蹈的地方，我都只能在門(mén)口偷偷的看著，記下幾個(gè)舞蹈的步驟，回到家后，在自己房間里偷偷的練習(xí)，一天爸爸突然找我談話，說(shuō)我有跳舞的天賦，需不需要報(bào)一個(gè)舞蹈班。我聽(tīng)到后當(dāng)然很開(kāi)心，但是我沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)槲蚁氚堰@個(gè)夢(mèng)想偷偷的`藏在心里，只有自己知道。我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想而會(huì)奮力追求它，通過(guò)我自己的努力。
在追逐自己的夢(mèng)想中，少不了被人的諷刺和嘲笑，但又能怎樣呢？不管遇到什么樣的挫折和困難都不要退縮下一站的夢(mèng)想未必比上一站的夢(mèng)想那么合適。
有志者事竟成。
心若在，夢(mèng)就在作文 2
曾不止一次的想：我以后要當(dāng)個(gè)老師。但每次卻總是放棄，因?yàn)槲颐靼�，老師是個(gè)辛苦的職業(yè)。
老師的眼是累的。看著一堆密密麻麻的字跡，揉揉眼睛，睜大眼睛，去看清每個(gè)字，不讓自己批錯(cuò)，否則，學(xué)生該委屈了吧�？粗赃吀吒叩淖鳂I(yè)本，會(huì)想：什么時(shí)候批得完啊。
老師的手是累的。一遍遍寫(xiě)著相同的東西，批完作業(yè)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)：或鼓勵(lì)，或批評(píng)。但都是想了之后寫(xiě)下的。學(xué)生的錯(cuò)題，在邊上寫(xiě)下解析，總是盡可能地讓學(xué)生快點(diǎn)掌握。
老師的心是累的。面對(duì)著一個(gè)個(gè)調(diào)皮如小孩的學(xué)生們，總是要一遍遍的教導(dǎo)，一遍又一遍。學(xué)生不懂的，也要仔細(xì)再仔細(xì)的講解，直到學(xué)生點(diǎn)下不解的頭。
每次放棄當(dāng)老師時(shí)，總是想要當(dāng)，因?yàn)槔蠋熓莻ゴ蟮模菫樯鐣?huì)作貢獻(xiàn)的。
我自然是不愿意當(dāng)支教老師的，但我卻佩服他們。據(jù)我所知，每個(gè)支教老師，都是有那個(gè)能力去大城市當(dāng)老師的，但他們卻心甘情愿的跑的某一個(gè)缺少教育、窮苦潦倒的小山村教書(shū)�；蛟S，吸引他們的是小山村們散發(fā)的求知的香氣。書(shū)中，幾乎每個(gè)支教老師都說(shuō)自己教的很幸福，那一個(gè)個(gè)孩子面對(duì)這陌生的知識(shí)，一定是很急切的想要知道吧，面對(duì)著一個(gè)個(gè)因?yàn)榈玫街R(shí)而綻放的笑臉，想不幸福都難吧。對(duì)于一個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，幸福沒(méi)有我們想象的那么難。
我不覺(jué)得我有當(dāng)老師的資格。我沒(méi)有靜下心來(lái)，好好教育學(xué)生的耐心；沒(méi)有批作業(yè)到半夜而不放棄的責(zé)任心；更沒(méi)有那對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)如暖陽(yáng)的愛(ài)心。愛(ài)，是教育最重要的，正如夏尊所說(shuō)：教育之沒(méi)有感情，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，就不成池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。所有的名人，都在闡述愛(ài)對(duì)教育的重要。
愛(ài)對(duì)于殘疾人，是至關(guān)重要的。他們的心是封閉的，只有用愛(ài)去融化，才有重見(jiàn)光明的可能。特教老師，是他們生命中除親人之外，最重要的人。
與特教老師每天朝夕相處的是各種殘疾孩子，或是視力，聽(tīng)力，言語(yǔ)，肢體殘疾，或是智力，精神殘疾，甚至是多重殘疾。特教老師不僅要掌握手語(yǔ)、盲文等技能，有時(shí)還要忍受自閉癥孩子的暴力行為。特教老師既肩負(fù)著教書(shū)育人的崇高使命，又承擔(dān)著殘疾學(xué)生日常養(yǎng)育和康復(fù)的重任，他們比普通老師乃至支教老師更辛苦，所付出的心血是難以估計(jì)的。
其實(shí)，除了特教老師，其他老師又何嘗不是帶著一顆滿滿都是愛(ài)的赤誠(chéng)之心來(lái)到你的身邊，給你知識(shí)，教你做人。
不必說(shuō)霍懋征用愛(ài)將淘氣包變成好學(xué)生，在中國(guó)教育史上留下最寶貴的愛(ài)，莫振高用愛(ài)托起瑤山孩子的大學(xué)夢(mèng)，也不必說(shuō)馮志遠(yuǎn)用他的小小一寸愛(ài)拉響西去路途的駝鈴，但是我們自己身邊的老師，就對(duì)我們盡心盡力。
從小小的幼兒園，便和老師接觸。那時(shí)的老師，在我的'心中可就是一個(gè)權(quán)威，只要不乖，父母一說(shuō)告老師，便不敢再鬧了。隨著年級(jí)的增高，對(duì)于老師似乎沒(méi)有那么害怕與尊敬了，只是長(zhǎng)大了，懂得也多了。我其實(shí)是有點(diǎn)討厭上課吵吵鬧鬧的同學(xué)的，不僅僅是因?yàn)榇驍_的了我們，也是因?yàn)�，這是不尊重老師。老師辛辛苦苦的在上面講，卻有人總是在于老師唱反調(diào)。老師將他的知識(shí)教授與你，是希望你成才，希望你懂得更多知識(shí)，學(xué)會(huì)做個(gè)有品質(zhì)的人。而有些人，對(duì)于老師的孜孜教誨充耳不聞。不夠即使這樣，老師還是一次次的叫你去辦公室，耐心教導(dǎo)你，即使你認(rèn)為去辦公室是不光彩的事。
就像老師說(shuō)的，他好好教你和不好好教你對(duì)老師自己又有何區(qū)別，教好了又有何好處呢。他們只是在履行作為教師的職責(zé)，他們不想為這個(gè)園丁的花園修剪出殘枝敗葉！
你常常會(huì)看到，你的老師會(huì)帶病上課，講兩句，咳嗽兩聲。為了什么，不過(guò)是不想讓學(xué)生因?yàn)樽约憾湎乱还?jié)課罷了。只要不是嚴(yán)重的病，都會(huì)正常上課。但往往就是這樣的課才會(huì)有人覺(jué)得要好好聽(tīng)講。
不論如何，老師終究是偉大的。他們像化雨春風(fēng)，像冬日暖陽(yáng)，像導(dǎo)航燈塔。他們伴你成長(zhǎng)，給你溫暖，點(diǎn)燃你的心燈。他們鼓勵(lì)你、呵護(hù)你、關(guān)懷你、引領(lǐng)你。他們使你從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，蛻變成意氣風(fēng)發(fā)的少年！
老師強(qiáng)，則少年強(qiáng)；少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)！強(qiáng)大如廝的老師們，正在將少年領(lǐng)想夢(mèng)的巔峰！
也許，我并不是當(dāng)老師的那塊料，但我卻堅(jiān)信，老師一定會(huì)成為我的第一理想，永不會(huì)變！
心若在，夢(mèng)就在！
心若在，夢(mèng)就在作文 3
有種東西，她一直很安靜，鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫，沒(méi)能引起她任何的注意。春日，漫山遍野的鮮花也沒(méi)讓她沉醉。無(wú)論春夏，她都這么靜默著，安靜地享受陽(yáng)光下的溫暖，呼吸著鮮花的芬芳，吮吸著雨露的精華，接受著風(fēng)雨的沐浴，感受著世間萬(wàn)物賦予她全部恩賜。但安靜并不代表平靜，從她內(nèi)心的騷動(dòng)就可以明白，她不會(huì)甘于平淡。她曾伴隨著希望駐足在自由奔放的海邊，盡情地在澎湃的海浪中吟唱。她曾在海子的凝望中坦然列車的飛馳而來(lái)，體驗(yàn)漫天飛舞的雪花定格和灑落的凄美，而她不會(huì)甘于平淡，在傲骨里孕育著狂野的豪氣。在她的生命里有著最靈逸的思想與靈動(dòng)，在她的體內(nèi)積蓄著無(wú)與倫比的力量。她一直在等待，等待…，等到她爆發(fā)的那一刻，將如雨后春筍般不可抗拒，破殼而出，爆發(fā)的能量將飛沖云宵，直抵天際，她注定要在這美麗的天空中劃出鮮紅的一筆！朝氣澎湃，星擁月隨，釋放著那肆意張揚(yáng)的才華，激蕩著整個(gè)世界。她是什么？她，便是夢(mèng)想。
夢(mèng)想在生命中是非常重要的東西。只有夢(mèng)想可以使我們有希望，只有夢(mèng)想可以使我們保持充沛的想象力。如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，這個(gè)人生命就開(kāi)始可悲了。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，人的生命才變得這樣美麗。人生是多姿多彩的，正是有了它，人的一生才不會(huì)顯得單調(diào)。喜怒哀樂(lè)是人生一道風(fēng)景線，快樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的青春，縱然是許多人所向往的，但只有為夢(mèng)想努力奮斗過(guò)的.人生才更令人回味，因?yàn)樗刮覀儗W(xué)會(huì)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，它是更值得我們留戀的寶貴財(cái)富。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有奮斗過(guò)的人生，只能是虛度年華，只能是浪費(fèi)光陰。所以，我們必須時(shí)刻保持夢(mèng)想，心若在，夢(mèng)就在！
但是，在這個(gè)世界上，并不是每個(gè)人都心懷夢(mèng)想。有的人游戲人生，得過(guò)且過(guò)；有的人苦無(wú)出路，一蹶不振……不同的人，不同的選擇，不同的人生道路，但是他們的生命是否有意義呢？當(dāng)他們回首往事時(shí)，他們是否能夠坦然地說(shuō)，我的人生沒(méi)有任何遺憾？
著名劇作家狄更斯曾這樣描述生命的意義：如果我能彌補(bǔ)一個(gè)破碎的心靈，我便不是徒然活著；如果我能減輕一個(gè)生命的痛苦，撫慰一處創(chuàng)傷，或是令一中離巢的小鳥(niǎo)回到巢里，我便不是徒然活著。
生活的質(zhì)量是以你所做的事情而不是以你所度過(guò)的光陰來(lái)衡量。我們?cè)试S自己平凡，但不允許自己平庸，做不了一瀉千里的瀑布，就成為萬(wàn)里奔流的小溪，用自己一生的活力，吟詠出一路歡歌；成不了光茫奪目的太陽(yáng)，就做一輪幽冷的明月，在黑夜中靜靜地看遍萬(wàn)水千山。
我們要珍惜生命，勇敢地去為夢(mèng)想拼搏，人生才會(huì)變得充實(shí)而有意義。這樣，當(dāng)你回首往事時(shí)，就不會(huì)因碌碌無(wú)為而感到羞恥，也不會(huì)因虛度年華而悔恨。生命的價(jià)值取決于我們自身，除了自己，沒(méi)人能讓我們貶值。即使在谷底的時(shí)候，也不要?dú)怵H，只要你抬腳走，就會(huì)走向高處，這就是否及泰來(lái)。可如果你躺下不動(dòng)了，這就是墳?zāi)埂?/p>
我們要把心系于藍(lán)天，把目光投向海洋，讓來(lái)自心底的那份執(zhí)著鼓舞自己插上長(zhǎng)風(fēng)的翅膀，過(guò)盡千帆，讓來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚激勵(lì)自己闖過(guò)難關(guān)。
尼采說(shuō)過(guò)：“每一個(gè)不曾起的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)�！比魏螘r(shí)候都不能忪懈自己的意志，放慢前進(jìn)的步伐。只有奮斗過(guò)的人生才是最充實(shí)的，最有意義的。趁著我們還年輕，趁著我們正朝氣勃勃，我們就必須努力，即使我們還不知道未來(lái)的一片天地會(huì)是怎樣的。只要為夢(mèng)想奮力打拼過(guò)，即使將來(lái)失敗了，也無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兣Ω冻鲞^(guò)�！氨３謮�(mèng)想”就是一直到死前的那一剎那都保持著的向前的姿勢(shì)。
因?yàn)閴?mèng)想，我們高歌；因?yàn)閴?mèng)想，我們歡唱。
夢(mèng)想是一支余韻不絕的歌，她把浪漫的情懷和美妙的現(xiàn)實(shí)交織在一起，撥動(dòng)每一個(gè)人的心；
夢(mèng)想是江河里奔涌的激浪，天地間回蕩著她澎湃的情懷，也無(wú)法阻擋她尋求大海的腳步；
夢(mèng)想是一只高飛在天的鳥(niǎo)，她美麗的翅膀像彩色的旗幟，召喚著遠(yuǎn)方，憧憬著未來(lái)；
夢(mèng)想是勃勃的生機(jī)，是不會(huì)泯滅的希望，是一往無(wú)前的勇敢，是生命中亮麗的色彩。
心若在，夢(mèng)就在。我們要時(shí)刻保持夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)，我們生活更加豐富多彩；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的人生更加完美無(wú)缺；因?yàn)橛袎?mèng)，我們的世界更加五彩繽紛。
心若在，夢(mèng)就在作文 4
坐上回家的列車，告別了連日的勞累奔波，望著前方的路以及那行進(jìn)間不斷后退的藍(lán)天白云蕭瑟悲景，不知不覺(jué)間，心就迷茫了。
劉同曾說(shuō)，誰(shuí)的青春不迷茫，迷茫的`是青春，不迷茫的希望是你的心。但愿千帆過(guò)盡，你心如故。，我想。也許迷茫過(guò)后徒剩無(wú)盡的孤獨(dú)，但只有忍得了孤獨(dú)，受的了迷茫，才能迎接光亮的洗禮。話總是這么說(shuō)，理也就是這么個(gè)理，但自古以來(lái)，誰(shuí)人不是旁觀者清，當(dāng)局者迷。我自認(rèn)愚人一個(gè)，不懂得什么放下過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來(lái)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，太過(guò)蒼白，也太過(guò)無(wú)力。只有嘗過(guò)了繁華的味道，你才會(huì)明白孤獨(dú)是那么的難耐，是那么的無(wú)味。我即向往燈紅酒綠，又盼望華燈初上，小橋流水的江南小憩。這，便是我迷茫的由來(lái)，也是我孤獨(dú)的照拂。
我有一個(gè)夢(mèng)，它不大，卻真實(shí)，不絢麗，卻耐看。“行到水窮處，坐看云起時(shí)”是王維的寫(xiě)照，亦是我午夜夢(mèng)回難得的偷閑。看云卷云舒，賞百花爭(zhēng)艷，觀月中人影斑駁，聽(tīng)風(fēng)中勁草嘁嘁�？彰鏖e庭之中舉杯邀月，清風(fēng)徐來(lái)之下結(jié)伴暢游，紅楓遍地之處悲秋思人，漫雪紛飛之季舞劍弄琴。這是我的執(zhí)念，也是我的思念，對(duì)江南水鄉(xiāng)不朽的惦念。
隨著年齡越來(lái)越大，煩惱也越來(lái)越多。所以我和大多數(shù)人一樣，都希望能有一個(gè)穿越時(shí)光的機(jī)器，讓我能夠穿越時(shí)空之門(mén)，回到當(dāng)年牙牙學(xué)語(yǔ)，闌珊學(xué)步之際，讓一切可能的不可能的都能重頭再來(lái)，我想那時(shí)，我必不負(fù)韶光，不負(fù)青春，亦不負(fù)流年，定不讓光陰的故事逆流成河。
心若在，夢(mèng)就在作文 5
不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的頭上戴上了一頂帽子，手上多了一根金棍子，飛在天空中。飛過(guò)大海，我的身影印在海上，啊，我這不就是孫悟空嗎？！哦！好棒�。∥易兂闪藢O悟空了耶！我有了孫悟空的本領(lǐng)，我可以實(shí)現(xiàn)自己的愿望，可以幫助許多的人了。
我要把可回收垃圾變成舒適、美麗的衣服，分給災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們和我們一樣吃飽穿暖。
當(dāng)然啦，我也要做個(gè)“小小救援醫(yī)生”，用我的魔法變出很多神奇的靈丹妙藥，讓患白血病，在和病魔做斗爭(zhēng)的秦浩然哥哥吃上一顆藥丸，可以立刻康復(fù)，不留一點(diǎn)病根，徹底擺脫病魔的困擾，健健康康地成長(zhǎng)，回到我們的身邊和我們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、游戲。
面對(duì)我們祖國(guó)首都，美麗的北京城今天嚴(yán)重的霧霾，我要施展魔法，讓天更藍(lán)，水更輕，世界變得更美麗！
想到缺水地區(qū)的小朋友，我會(huì)讓他們擁有一股清泉，取之不盡用之不完的清泉。讓他們每天有水喝有水用，在水里無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲、玩耍。讓那里的小動(dòng)物們也能暢飲無(wú)憂。
想起我的家人、同學(xué)，我會(huì)讓爸爸變得更加富有，讓媽媽變得更加年輕漂亮，讓我們的學(xué)習(xí)更加的輕松愉快，每人都有好的成績(jī)。
我是孫悟空，我會(huì)盡我所能讓我們的愛(ài)撒遍世界的`每一個(gè)角落，讓我們的世界和平，讓我們的世界更美好，讓我們的生活更幸�！�
我正想著讓所有所有的一切都變得更好，媽媽的喊聲把我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)這是我一個(gè)美好的夢(mèng)，我想如果我們共同努力，我的夢(mèng)境一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
心若在，夢(mèng)就在作文 6
從輔導(dǎo)班回來(lái)，已經(jīng)筋疲力盡，肚皮也不聽(tīng)指揮�；氐郊�，吃過(guò)飯，躺在床上，一會(huì)兒就睡著了。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“�。【让�！”我聽(tīng)到許多許多的求救聲。一只迅猛龍出現(xiàn)在我面前，準(zhǔn)備吃我。一聲槍響，迅猛龍掛了。我回頭一看，是一個(gè)穿軍裝的人。我看了看自己，也穿著軍裝，手里居然還端著一把新式的“吸血”步槍。
我問(wèn)：“你是誰(shuí)？怎么回事？”
“我是突擊隊(duì)員，你也是！這里發(fā)生了恐龍事變！”
“什么恐龍事變？”
“一名科學(xué)家，把已經(jīng)滅絕的食肉恐龍又變回來(lái)了！它們殺死了科學(xué)家，還殺死了很多無(wú)辜的人，組織派我們來(lái)把它們干掉！后援部隊(duì)很快就來(lái)了！你還愣著干嘛？”
我急忙端槍向恐龍們射去。一只小迅猛龍被我干掉了，兩只大的'向我奔來(lái)。我一槍射死了雌性迅猛龍，雄性的怎么也射不死。轟的一聲，雄性迅猛龍被炸死了�；仡^一看，是剛才和我對(duì)話的那位突擊隊(duì)員。
我說(shuō)了聲“謝了�！�
“不用謝�！�
“你叫什么？”
“李特�！�
突然，一只暴王龍向李特奔來(lái)。我開(kāi)槍掩護(hù)他。他抬起火箭炮向暴龍射去，暴龍掛了。我和他拿著許多武器，一起去救人。一只翼龍正在攻擊一個(gè)小男孩。我提起槍就向它射去，翼龍死了，小男孩得救了。
突然，李特說(shuō)：“后援部隊(duì)被翼龍、暴龍攻擊了，我們趕快去救他們！”
我們把別的突擊隊(duì)員叫了回來(lái)，一起向后援部隊(duì)奔去。
我突然從床上摔了下來(lái)，原來(lái)是夢(mèng)。
心若在，夢(mèng)就在作文 7
夜晚，伴隨著一段美妙的音樂(lè)我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)里，我住在一座金碧輝煌的大房子里，房子旁邊有一個(gè)漂亮的大花園，里面種著各種各樣五顏六色的花兒，有含苞欲放的對(duì)紅，沁人心脾的菊花，萬(wàn)紫千紅的玫瑰花，引人注目的鳳仙花等等。微風(fēng)吹來(lái)，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，濃濃的香味撲鼻而來(lái)，令人陶醉！
家里的一切都是高科技的。先說(shuō)說(shuō)吃的東西吧，你想吃什么，無(wú)論是中國(guó)菜，還是外國(guó)菜，只要你說(shuō)出菜名，它會(huì)自動(dòng)上桌，一份不夠，還可以再來(lái)一份，保證讓你一次吃個(gè)夠。如果你懶得動(dòng)筷子，按一下電鈕，菜還可以自動(dòng)跳入你的口中，入口即化，美味極了！
再說(shuō)說(shuō)用的東西吧，比如說(shuō)牙刷，它會(huì)自動(dòng)吐出口中的泡沫，還可以左右搖擺，三分鐘內(nèi)讓你的.牙齒潔白透亮。如果你刷牙的方法正確，牙刷會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)，還會(huì)夸贊你幾句；否則會(huì)發(fā)出噪音，然后再幫助你改正。洗浴的設(shè)備也很不錯(cuò)，只要輕輕按一下開(kāi)關(guān)，機(jī)器會(huì)自動(dòng)幫你調(diào)節(jié)水溫，需要按摩時(shí)，點(diǎn)擊按摩開(kāi)關(guān)，便可以享受一級(jí)服務(wù)，舒服極了！
我正在盡情地享受這榮華富貴時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽大聲喊：“起床，起床，遲到了！”呀！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。在上學(xué)的路上，我邊走邊想：如果這一切是真的，那該有多好！我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓我的這個(gè)夢(mèng)早日變成現(xiàn)實(shí)。
心若在，夢(mèng)就在作文 8
他人的理想五花八門(mén)，十分杰出：航天員啊，生物學(xué)家啊，得到諾貝爾獎(jiǎng)啊，大老板啊可是我，僅有好多個(gè)無(wú)足輕重的小夢(mèng)想。
我想做個(gè)全職（全部課程每樣都教）的小學(xué)老師，我能把工作減藥很多：語(yǔ)文課要是課前預(yù)習(xí)與備考，數(shù)最多做幾個(gè)小題目或默詞句；數(shù)學(xué)課每日抄5道題；英文每日讀，有時(shí)候背背英語(yǔ)單詞，詞組，明日查驗(yàn)我始終都不拖課，不霸課，不罵人，不對(duì)學(xué)員鬧脾氣，不打電話給父母讓父母來(lái)罵揍孩子，維護(hù)保養(yǎng)孩子自尊，我不會(huì)抹殺孩子的'想象力。我能讓孩子痛痛快快地玩兒，歡歡喜喜地玩兒，狂地玩兒，一絲不茍做孩子，我不會(huì)一個(gè)勁兒的看考試成績(jī)，好啦，就很好了，夸獎(jiǎng)一下，壞掉，看一下是否有發(fā)展，發(fā)展了，也夸獎(jiǎng)，若]有發(fā)展，就寬慰他（她）說(shuō)：給油！李奎，你很聰慧！我知道你有能力考好！世上無(wú)難事，需看你的細(xì)心，細(xì)心！你需要細(xì)心哦！總之，我是要做一個(gè)教師，一個(gè)好老師，一個(gè)全職教師，一個(gè)全職好老師！
我要當(dāng)文學(xué)家，漫畫(huà)家，寫(xiě)我的想像中的角色：貓女，能穿行各種各樣帝國(guó)的女生還可以寫(xiě)校園小說(shuō)。畫(huà)各種各樣動(dòng)漫漫畫(huà)，做成卡通片，讓孩子津津有味的看見(jiàn)。
無(wú)論你覺(jué)得小的不可以再小下來(lái)，我怎么想是想當(dāng)老師、文學(xué)家、漫畫(huà)家、茶樓女老板。
心若在，夢(mèng)就在作文 9
每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)，或是長(zhǎng)大當(dāng)一名世界跑步冠軍；或是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)創(chuàng)造家、科學(xué)家；或是長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家等等。但是有一些人在家種田，大家不要小看種田，大家假如不種田，國(guó)家沒(méi)了糧食該如何解決？大家沒(méi)了糧食該如何存活呢？寫(xiě)這個(gè)就是告訴大伙一個(gè)道理：不要小看那些非常累的活，有時(shí)一些非常累的活是非常重要的。而我的夢(mèng)就是：當(dāng)一個(gè)房屋設(shè)計(jì)家。
我長(zhǎng)大要設(shè)計(jì)一種房屋，可以有效的對(duì)付自然災(zāi)害和人為災(zāi)害。并且里面有很多五顏六色的按鈕。你在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)，按一下紫色按鈕，房屋里就會(huì)響出勉勵(lì)你向前的話語(yǔ)；想看電視時(shí)，按下白色按鈕，就會(huì)出來(lái)一個(gè)電視和幾個(gè)沙發(fā)，沙發(fā)可以依據(jù)人的多少和體重，變化長(zhǎng)短和大�。幌牖瘖y時(shí)，按下粉色按鈕，就會(huì)出來(lái)化妝桌和化妝工具；想玩電腦時(shí)，按下綠色按鈕，就會(huì)出來(lái)一臺(tái)電腦和一幅眼鏡。不要小看這個(gè)眼鏡，他可以保護(hù)雙眼還可以依據(jù)人的臉變化大小……
遇到地震時(shí)，房屋里的任何東西都會(huì)緊緊的抓住地面，任再大的地震也震不起來(lái)。遇到失火時(shí)，房屋會(huì)自動(dòng)飛上天空，假如在屋內(nèi)，會(huì)把你送到安全的房間里去，把失火的那間給隔離了，讓后朝那個(gè)屋子噴射白色粉狀物質(zhì)，這種物質(zhì)是通過(guò)特殊方法將水壓縮而成的'，把火滅了之后，屋子就會(huì)回到原來(lái)的地方，一點(diǎn)都不影響鄰居。
還有其他非常多應(yīng)對(duì)手段，我就不一一介紹了，期望我長(zhǎng)大時(shí)，真的創(chuàng)造了這種房屋，被人們?cè)俑皇鞘茏匀粸?zāi)害的威脅。安安全全生活在地球上。
心若在，夢(mèng)就在作文 10
“咦？這是哪里？我在什么地方？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)�！皻g迎來(lái)到21世紀(jì)�！蔽疑砼缘臋C(jī)器人說(shuō)，“現(xiàn)在地球上空氣已經(jīng)被污染了，小河里的小魚(yú)肚皮朝天，河水變黑，天也沒(méi)有從前那么藍(lán)了，到處都是白茫茫的霧。不信你跟我來(lái)吧！”
我跟上了機(jī)器人的腳步，來(lái)到了一個(gè)拍賣會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)一個(gè)人手里拿著一個(gè)裝滿了空氣的空玻璃瓶說(shuō)：“這是地球上最后一瓶新鮮的空氣，起價(jià)50萬(wàn)，拍賣開(kāi)始。”臺(tái)下的人出價(jià)越來(lái)越高，最后竟提升了五倍，達(dá)到了二百五萬(wàn)。
“好！250萬(wàn)成交。接下來(lái)是世界上最后一盆綠色植物，起價(jià)25萬(wàn)，拍賣開(kāi)始！”拍賣的人邊說(shuō)邊從桌子底下拿出一盆綠色的`小草，開(kāi)始拍賣。臺(tái)下的人爭(zhēng)先恐后，仿佛一群公雞在追一條毛毛蟲(chóng)一樣，拍賣的人見(jiàn)了情況后說(shuō)：“你們都別爭(zhēng)了，既然都已經(jīng)這樣了，我就把它放在博物館里，讓你們欣賞個(gè)夠。”
突然我被一個(gè)機(jī)器人用一根紅色繩子給綁住了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的全部都是機(jī)器人，包括那一位拍賣人員。
拍賣人笑了笑，對(duì)著所有機(jī)器人說(shuō)：“這是世界上唯一一個(gè)幸存者！拍賣價(jià)五百萬(wàn)起，開(kāi)始拍賣！”我垂死掙扎，想要逃脫，可怎么也逃不出機(jī)器人的魔爪！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲把我從夢(mèng)中給驚醒了，我坐在床上思考著，人類為什么要這么自私，不但不珍惜地球上的能源，還要一步步的毀滅自己的家園。我想對(duì)人類說(shuō)：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
心若在，夢(mèng)就在作文 11
今天晚上，我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我來(lái)到一個(gè)地方，這到處都是我喜歡吃的布�。翰葺兜�、奶油味的、巧克力味的……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)。我一邊吃著布丁一邊往前走，忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)小村子，便立刻跑過(guò)去。
到了村子外的大門(mén)口，我清清楚楚地看見(jiàn)，上面寫(xiě)著“唐果村子”四個(gè)大字。這里的大門(mén)打開(kāi)了，從里面走出來(lái)一位老人，他的胡須真長(zhǎng)。他邀請(qǐng)我進(jìn)入他們的村子，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便進(jìn)去了，哇！這里散發(fā)出一股糖香味。經(jīng)過(guò)我人那位老人的閑談，我知道原來(lái)他是這個(gè)村子的村長(zhǎng)。之所以這里散發(fā)出糖香味，是因?yàn)檫@里的所有東西，都是用糖果做的。
村長(zhǎng)帶我來(lái)到了，他們村子的第二景觀。原來(lái)是瀑布，我看沒(méi)有什么稀奇，就想轉(zhuǎn)頭走，村長(zhǎng)一把拉住了我，說(shuō)：“這個(gè)瀑布很神奇的.，不信你看�！贝彘L(zhǎng)對(duì)著瀑布說(shuō)了一句：“變糖水”。我用手捧了一口水嘗了嘗，真的是糖水，甜甜的，村長(zhǎng)又說(shuō)了一句：“變橙汁”。雖然瀑布的顏色沒(méi)有變，但味道真的是橙汁味。
村長(zhǎng)以帶我來(lái)到了第三景觀。這里的每棵樹(shù)上花很小，唯獨(dú)只有中間那棵樹(shù)上的花超大，村長(zhǎng)說(shuō)：“我們的房子就是由這幾棵樹(shù)上的花建造的，這樹(shù)上的花其實(shí)叫糖花，它們一年四季只有一棵樹(shù)上的糖花又多又大又甜”。
鬧鐘“叮�！甭暟盐页承蚜耍艺鎽涯顒偛艍�(mèng)到的旅程，我會(huì)把這場(chǎng)夢(mèng)永遠(yuǎn)記在我的心里。
心若在，夢(mèng)就在作文 12
生活中太多的不如意，也太多的心酸歷程。
曾經(jīng)的我幻想著一個(gè)人的生活樂(lè)園。是個(gè)裝滿了那么多歡樂(lè)和幸福的天堂，讓人憧憬，讓人癡迷！也許那也就是少不更事，年少不知愁滋味的一種表現(xiàn)吧。如果時(shí)間真的可以倒流，我要永遠(yuǎn)生活在那個(gè)時(shí)候。
如今，身后的背包里已經(jīng)開(kāi)始鼓起——多了人生路途中的歷歷風(fēng)景。有歡樂(lè)、笑語(yǔ)；也有悲傷、沉悶。都豐富了我的人生。成了我心靈篇章中不可或缺的一頁(yè)，影響著我的`選擇，我的腳步！
站在生活的門(mén)外，看著他們上演著自己的喜怒哀樂(lè)，我的心有時(shí)會(huì)很痛。孤獨(dú)、沒(méi)有方向的靈魂被叫喚了出來(lái)�？墒悄怯帜茉鯓幽�？不想付出什么，也不想收獲什么。也許這樣的想法會(huì)把我扼殺，可是我卻拉不動(dòng)自己走出這樣的困境。
多少次眼淚肆意侵襲，多少次幻覺(jué)著愛(ài)人的出現(xiàn)；多少次傷心被安撫，多少次錯(cuò)覺(jué)中眼淚被擦拭；多少次夢(mèng)中被抱在懷中被呵護(hù)。又有多少次從夢(mèng)中驚醒！
也許夢(mèng)還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)吧！也許夢(mèng)已經(jīng)開(kāi)始！
夢(mèng)里：溫暖的手抱著我，輕聲地在耳邊說(shuō)著："別傷心，別難過(guò)，別哭了。彩虹永遠(yuǎn)會(huì)出現(xiàn)在雨后的天空；花兒依舊會(huì)盛開(kāi)在來(lái)年的暖春！
"揮別錯(cuò)的才能和對(duì)的相遇"。要在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)對(duì)的人，而不是在對(duì)的時(shí)間遇見(jiàn)錯(cuò)的人！
我該學(xué)習(xí)接受，更應(yīng)該懂得去付出、去編織、去經(jīng)營(yíng)這似乎已經(jīng)開(kāi)始的夢(mèng)！
心若在，夢(mèng)就在作文 13
濟(jì)寧是一個(gè)美麗的城市，用五彩繽紛形容它一點(diǎn)也不夸張。
城市里的人們過(guò)著快樂(lè)的生活。五顏六色的花分布在道路兩旁，郁郁蔥蔥的樹(shù)，在大街小巷旁“站崗”，不只是這樣，大大小小的購(gòu)物中心：中央百貨、貴和、銀座……聳立在城市中心的各個(gè)地方，太白樓、大運(yùn)河、小北湖也不斷地向人們展現(xiàn)自己的魅力，仿佛只要自己一休息人們就會(huì)疏遠(yuǎn)它似的。
春天，大地漸漸蘇醒，花兒們抬起頭，一個(gè)個(gè)露出迷人的`笑臉，在大街小巷上站崗的“哨兵”們，也脫掉他們那身白色的大衣，換上了翠綠色的“春裝”，鳥(niǎo)兒們清脆的鳴叫聲，替代了北風(fēng)“呼呼”的吼叫聲，整個(gè)城市都煥然一新。
夏天，烈日當(dāng)空，憋了一個(gè)冬天的太陽(yáng)，在天空中盡情的向人們展示自己的風(fēng)采，就連小鳥(niǎo)都被他那迷人的目光照得汗流浹背，就這樣，大人、老人、小孩、一花、一草、一木在它的照耀下，度過(guò)了美麗而又漫長(zhǎng)的夏天。
秋天，秋高氣爽，景色更是迷人，所有的“哨兵”都脫下了他們那“過(guò)時(shí)”的衣服……晴朗的天空，朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。
當(dāng)時(shí)間老人的腳步，跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了，連水面上也罩上了光閃閃的冰。冬雪覆蓋了大地后，萬(wàn)物也披上了白色的時(shí)裝，這美麗的景色令人陶醉，使人忘記了冬天的寒意。
五彩繽紛的濟(jì)寧，永遠(yuǎn)令人陶醉。濟(jì)寧……
心若在，夢(mèng)就在作文 14
昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，真是太神奇了，太美妙了！
夢(mèng)里我和我家的小狗去了果園，在遠(yuǎn)處望時(shí)果園還是日常的樣子，但一走近，��！所有些都變了！
藍(lán)藍(lán)的天空下泉水變的清澈透明，一眼見(jiàn)低，象圣水一樣。泉水旁有藍(lán)水晶、紫水晶、紅水晶，還有棵漂亮的杏樹(shù)，開(kāi)滿了花，一些花落入泉水蕩起了漂亮的水波。我喝了一口，啊！感覺(jué)我都能飛了！
再向里走，��！更神奇了，桃樹(shù)結(jié)出了有大有紅的果子，我吃了兩個(gè)，太甜了。小狗居然能站起來(lái)了，它原本套在脖子上的繩子松開(kāi)了，還自己摘了個(gè)大桃子吃了起來(lái)，它的嘴有點(diǎn)臟，我剛要說(shuō)這句話時(shí)，它居然自己擦干凈了。
果園中日常的大電線桿不見(jiàn)了，變成了一棵棵超天的'杏樹(shù)，都開(kāi)著花，太美了。我的背部居然長(zhǎng)出了翅膀，我自由自在的飛。飛到半山腰時(shí)，我看到了好多小動(dòng)物，有熊貓、松鼠、大象、獅子，我那只小狗開(kāi)心的叫著和它們玩起了捉迷藏！
半山腰還有一棵奇怪的樹(shù)，樹(shù)桿是綠色的，樹(shù)葉是五彩的，上面結(jié)滿了色彩繽紛的果子。
當(dāng)我飛到山頂上，發(fā)現(xiàn)那里全是鉆石，只有一顆是不一樣的，它是藍(lán)色的，卻閃著五彩的光芒。我把它抱了起來(lái)，嘩的一聲，噴出了眩目多彩的焰花，接著飄向天空變成了非常多五彩的云朵，云朵又變成了各種水果，降落在了地上，變成了千奇百怪的蘑菇。忽然，我飄了起來(lái)，我的身后出現(xiàn)了水晶椅子，我做在了上面，太舒服了！
醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)果園里依舊有渾濁的水，便捷袋、電線桿，多期望這所有是真的��！
心若在，夢(mèng)就在作文 15
晚上，我早早入睡了。
睜開(kāi)眼，我已經(jīng)在舞臺(tái)上，面前擺在一架鋼琴，一陣優(yōu)美的音樂(lè)在大廳里回響。我的旁邊，主持人在演講。原來(lái)，我一會(huì)兒要給觀眾演奏鋼琴樂(lè)曲《小夜曲》、《我的太陽(yáng)》。
隨著優(yōu)美的伴奏音樂(lè)，我開(kāi)始演奏《小夜曲》。十根手指在鋼琴上靈活地跳來(lái)跳去，婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)的聲音從鋼琴里飄出，觀眾被這優(yōu)美的音樂(lè)陶醉。我漸漸閉上眼睛，也沉醉在優(yōu)美的歌聲里，兩手在鍵盤(pán)上起伏。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，轉(zhuǎn)眼間，《小夜曲》演奏完了，獲得觀眾的喝彩，也獲得評(píng)委的高分。
下一首曲子開(kāi)始，先是一陣沉重又活潑的伴奏，我雙手交叉，一會(huì)兒彈高音，一會(huì)兒彈低音；隨后，一位歌唱演員走出，他洪亮的聲音，唱出了激情。曲子剛彈到一半，評(píng)委就為我鼓起掌來(lái)。我很開(kāi)心，享受著彈鋼琴的快樂(lè)和開(kāi)心。
《我的太陽(yáng)》彈完了，觀眾和評(píng)委給我鼓掌，喝彩，又拿到一次高分。我高興得和歌唱演員擊一下掌。經(jīng)過(guò)后面的組合，一輪又一輪的`比賽，一次又一次的淘汰，我們努力拼搏沒(méi)有白費(fèi)，終于拿到一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
爸爸媽媽一直在為我吶喊：加油加油！我拿著獎(jiǎng)杯，開(kāi)心地笑了，爸爸媽媽跑上臺(tái)，我聽(tīng)到有人喊我小名。我左顧右盼，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，原來(lái)，是媽媽喊我起床了。
我的理想是，長(zhǎng)大了，一定要成為舉世聞名的鋼琴家！
心若在，夢(mèng)就在作文 16
在我很小的時(shí)候，我就有夢(mèng)想。雖然我的理想很平凡，很普通，但是我卻從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)我的理想，就是當(dāng)一名教師。 它是一個(gè)令我望而生畏的職業(yè)，也是一個(gè)令我敬佩的職業(yè)。在我心中老師是一位園丁，用辛勤的汗水澆灌祖國(guó)的花朵；老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春蠶，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人 …… 一年級(jí)，上課時(shí)，就看到老師站在講臺(tái)前，而坐在座位上的我仰視著侃侃而談的老師，心想：老師真威風(fēng)，能讓學(xué)生都聽(tīng)他的`！我便萌發(fā)了長(zhǎng)大了要當(dāng)老師的念頭。
漸漸的，我看到了老師的勞累，老師的辛苦的、無(wú)私。每天不知疲倦地改作業(yè)，認(rèn)真?zhèn)湔n，孜孜不倦地為我們解決學(xué)習(xí)與生活上的難題。但是我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?nèi)〉萌魏纬煽?jī)時(shí)，老師也會(huì)和我們一起開(kāi)心地笑。于是將來(lái)當(dāng)老師的理想就在我心中扎根了。 當(dāng)了老師，我不會(huì)使用填鴨式，不會(huì)讓學(xué)生們死記硬背，而是用一種“愉快教學(xué)”的方式讓學(xué)生們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，多試驗(yàn)并大膽猜想，多留心觀察，讓他們多接觸大自然。這樣，才能增強(qiáng)他們的好奇心與想象力，不管我有多辛苦，有多累，但看到他們能快樂(lè)成長(zhǎng)，自己也會(huì)很快樂(lè)。 這些學(xué)生們通過(guò)自己不懈的努力與老師的幫助，長(zhǎng)大后，在社會(huì)中肯定能找到自己的立足之處，就一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才，忠于祖國(guó)，為祖國(guó)盡自己的綿薄之力，這便是我的夢(mèng)想，也肯定是他們的夢(mèng)想。
心若在，夢(mèng)就在作文 17
多一點(diǎn)森林是鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想，多一點(diǎn)花叢是蜜蜂的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是我寫(xiě)的作文能在報(bào)紙上發(fā)表，并且時(shí)刻努力著。
一堂語(yǔ)文課上，老師滿臉笑容地告訴我們一個(gè)好消息：貝思閱的作文在《吳江日?qǐng)?bào)》的《作文園地》上發(fā)表了，現(xiàn)在請(qǐng)她上來(lái)讀一讀，一起分享她的快樂(lè)。貝思閱高興的`心情溢于言表，她快步走上講臺(tái)，大聲朗讀起來(lái)，讀得那么有自信，那么有感情。我心里好羨慕，如果在講臺(tái)前讀的人是我，那該多好�。∧遣恢卸嗌偃肆w慕我了！爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都為我高興，為我驕傲，也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我，我如入夢(mèng)幻一般地想著……
過(guò)了幾天，軍訓(xùn)回來(lái)，吳老師也讓我寫(xiě)一篇作文，題目是《軍訓(xùn)夢(mèng)》，我寫(xiě)了一遍又一遍，老師講了一遍又一遍，寫(xiě)的途中我也有想放棄的念頭，心想：寫(xiě)好一篇作文這么難，老師仿佛看出了我的心思，不斷地鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)持寫(xiě)下去，最后寫(xiě)到老師滿意為止。
又過(guò)了幾天，老師在課上說(shuō)：“吳穎的作文也在《吳江日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了。”我聽(tīng)后，情不自禁地跳了起來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)到了這個(gè)好消息，驚嘆了，又為我鼓掌。老師讓我上臺(tái)讀了《軍訓(xùn)夢(mèng)》，讀著，讀著，聲音越來(lái)越大了，讀完時(shí)我深深地向大家鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。
今天我好高興，我要感謝老師對(duì)我的教誨，感謝同學(xué)們的幫助，更要感謝《吳江日?qǐng)?bào)》的叔叔阿姨編輯，因?yàn)樗麄儾艌A了我的夢(mèng)。我還要努力，寫(xiě)出更精彩的文章。
心若在，夢(mèng)就在作文 18
我的夢(mèng)，似乎是近在眼前，又似乎是遙不可及；我的夢(mèng)，似乎是冰天雪地里唯一的雪蓮，又似乎是夜空中平凡的星星。
我希望世界上的溪流不再渾濁。
我家旁有一道小溪。它曾是一條美麗而清澈的小溪。那時(shí)，船夫?qū)⒋：�，撒下漁網(wǎng)，不一會(huì)兒，一網(wǎng)活蹦亂跳的小魚(yú)便抓到了……而現(xiàn)在，河里的垃圾越來(lái)越多，一股惡臭也伴隨而來(lái)。經(jīng)過(guò)小溪邊，人們總要捂著鼻子，皺著眉頭。我想，若讓小溪里的水變干凈，該有多好呀！
我希望，不要有更多的人加入“低頭族”。
隨著智能手機(jī)里越來(lái)越多的功能，越來(lái)越多的游戲，大街上的人每時(shí)每刻都低著頭玩手機(jī)。有的哈哈大笑；有的皺著眉頭，連連嘆氣；有的'戴著耳機(jī)，搖頭晃腦的聽(tīng)著音樂(lè)……他們大同小異，都是“低頭族”。他們見(jiàn)著熟人，不點(diǎn)頭，不說(shuō)聲“你好”，只是低著頭往前走；他們可謂是“爭(zhēng)分奪秒”，短短的紅燈，也不忘拿起手機(jī)，看了一會(huì)兒，綠燈了，又戀戀不舍地將手機(jī)放下去……
我希望，不再讓珍稀動(dòng)物走向死亡的邊緣。
現(xiàn)在，有很多動(dòng)物面臨著死神的呼喚，已經(jīng)瀕臨滅絕，雖然人們努力不讓它們消失，卻已經(jīng)來(lái)不及了，人們后悔莫及，可又能怎么辦？它們不照樣離去嗎？
我的夢(mèng)，是五彩的，是無(wú)奈的。似乎很難實(shí)現(xiàn)，卻又很簡(jiǎn)單……
心若在，夢(mèng)就在作文 19
夜幕降臨，幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星，一眨一眨，仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。我躺在床上一邊聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，一邊望著窗外美麗的`夜空。不知不覺(jué)中我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見(jiàn)我是一條小美人魚(yú)，成千上萬(wàn)條小魚(yú)向我游來(lái)。它們給我建了一個(gè)水晶宮，那里十分美麗，每個(gè)窗戶上都有一個(gè)五顏六色的窗簾，如果累了可以在床上躺一會(huì)兒，真是舒服極了。我興奮地對(duì)它們說(shuō)：“你們給我的新家，我i真是太喜歡了！”我使勁地想小魚(yú)小蝦搖尾巴。
我夢(mèng)見(jiàn)我是一只小山羊，在青藏高原上。我無(wú)憂無(wú)慮地在草原上奔跑，跟小牛一起吃草，跟小羊一起玩耍，真是其樂(lè)無(wú)窮。在人們看大盤(pán)牛羊成群的場(chǎng)景禁不住跳起舞來(lái)。
我夢(mèng)見(jiàn)我是一位圣誕老人，拎著袋子，坐著圣誕老人的專用車來(lái)到了人間，悄悄地爬到每戶人家的屋頂，放下手中的袋子，把孩子們喜歡的禮物放入掛在圣誕樹(shù)上的長(zhǎng)襪中。你可以想象明天起床，小朋友們看到自己喜歡的玩具，該是多么歡呼雀躍啊！
我夢(mèng)見(jiàn)我是一位天使，拿著魔法棒，小朋友在過(guò)生日那天許的愿望，會(huì)幫他一一實(shí)現(xiàn)。
我們見(jiàn)我是一本書(shū)，一本高科技的電子教科書(shū)。打開(kāi)它，哇！有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德，還有練習(xí)和試卷，所有學(xué)習(xí)工具都在這樣的書(shū)里。
我夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔……
哦，我的夢(mèng)……
心若在，夢(mèng)就在作文 20
每次回家，都會(huì)看見(jiàn)滿地的紙屑垃圾，黑乎乎的河流上漂浮著許多塑料袋，我都會(huì)感到痛心。
晚上我正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)，一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái)，我眼前一黑，就失去了知覺(jué)。等到我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)我不知在哪個(gè)地方，四周光禿禿的，除了滿地黃沙就只有一群人，每個(gè)人臉上都帶著一個(gè)面罩，我才發(fā)覺(jué)難以呼吸，一個(gè)好心的老人遞給我一個(gè)防毒面罩，我才覺(jué)得好些。
等我緩過(guò)氣來(lái)，我問(wèn)老人這是什么地方？老人嘆了口氣，緩緩的吐出兩個(gè)字‘地球’。我愣住了，我無(wú)法想象，這就是我們賴以生存的地球。我想起了我的家，于是告別老人，憑著印象尋找，當(dāng)我到達(dá)時(shí)，眼前的景象令我震驚，眼前再也沒(méi)有那高大的棗樹(shù)，院子里光禿禿的，我最喜歡的狗尾草趴在地上，像一個(gè)垂死的病人，掙扎著，拼命地想要一絲水源。奶奶親手種的蘭花也因缺水，奄奄一息。院子里的.水井早枯涸了，四周無(wú)不一片荒涼。
不，我大叫起來(lái)。這時(shí)一個(gè)聲音在我頭頂響起：“無(wú)知的人類，看看你們的杰作吧，今天你們將為這曾經(jīng)美麗的地球殉葬！”
我嚇出一身冷汗，大叫一聲。繼而睜開(kāi)眼睛，媽媽正站在我身邊，看我醒了，溫和地說(shuō)：“做噩夢(mèng)了吧，去床上睡吧，在這容易著涼�！蔽也虐l(fā)現(xiàn)我趴在桌子上睡著了。我把夢(mèng)中的事情告訴媽媽，她笑了，說(shuō)我別胡思亂想了，那永遠(yuǎn)不可能的。
希望只是南柯一夢(mèng)吧，但誰(shuí)能保證這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)呢？
心若在，夢(mèng)就在作文 21
昨天晚上，我做了一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我們上了六年級(jí)，我當(dāng)上了值日生。我們上課時(shí)的課堂是安安靜靜的；教室光潔照人；書(shū)架上的書(shū)擺放的井井有條；書(shū)本一塵不染；而且大家的每門(mén)功課都非常完美，寫(xiě)出的作業(yè)每篇都是A。
看到這，你是不是想問(wèn)有沒(méi)有好事情呢？當(dāng)然有，你想人的`一生不會(huì)總是一帆風(fēng)順的。我在學(xué)校里也一樣。
上課了，陳老師開(kāi)始發(fā)作業(yè)本讓我們做作業(yè)。這時(shí)，我的課堂作業(yè)本飛起來(lái)了。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，大家都在想辦法，紛紛地議論著。有的說(shuō)：“用教棒打下來(lái)”；有的說(shuō)：“用鉛球砸下來(lái)；”還有的很搞笑拿拖把去掃下來(lái)，但是這些辦法多沒(méi)用。用教棒去打卻讓教棒坐上了“飛機(jī)”，在教室里橫沖直撞；用鉛球扔，卻砸到同學(xué)的頭上，痛得他蹲在地上嚎啕大哭；用拖把打下來(lái)，可拖把卻站到班長(zhǎng)頭上跳起舞來(lái)，讓大家看了哈哈大笑。最后，有一位同學(xué)說(shuō)：“還是跳到桌上去捉吧�！碑�(dāng)我們大家起跳時(shí)，不可思議的事發(fā)生了。我們就漂浮在空中，大家在空中手舞足蹈，拼命地飛向作業(yè)本去拿它……
奇怪的事情發(fā)生了,我明明摸到了，但沒(méi)感覺(jué)就拿不到手上來(lái)。讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然我滾了下來(lái)，打了顫，睜開(kāi)眼一看，我還好好的躺在床上。就自言自語(yǔ)地說(shuō)：“原來(lái)這是場(chǎng)夢(mèng)呀！”
心若在，夢(mèng)就在作文 22
我美麗的家鄉(xiāng)——寧德，她是一座新興的濱海港口城市，坐落在福建閩東地區(qū)，東臨東海，與祖國(guó)的寶島臺(tái)灣隔海相望。她風(fēng)景如畫(huà)，吸引著五湖四海的人們來(lái)這里旅游，到這兒安家。
寧德依山傍海，山巒疊嶂。這里有被稱為“海上明珠”的三都澳、有“人間仙境”之稱白云山；還有“海上仙都”的太姥山和以“人魚(yú)和諧”聞名數(shù)百載的周寧鯉魚(yú)溪；更不用說(shuō)稱為“宇宙之迷”的白水洋了。
除了秀麗的風(fēng)景外，你還可以在這兒品嘗到許多寧德特產(chǎn)。如香甜的四季柚、晚熟的荔枝、龍眼；美味的大黃魚(yú)、石斑魚(yú)、對(duì)蝦…··
我住在美麗的.寧德城里，街道寬闊、車流如潮；兩旁的高樓鱗次櫛比。每當(dāng)夜幕低垂，花燈初上，那耀眼的燈火仿佛五顏六色的焰火濺落人間。
前不久大門(mén)山公園竣工了、那里開(kāi)滿了五顏六色的鮮花、吸引了成千上萬(wàn)個(gè)前來(lái)賞花的人們。當(dāng)你步入其間，仿佛置身花的海洋、吸著那醉人的花香；看著那繽紛嬌艷的花朵，真令人心曠神怡！公園里這幾天都是人山人海、熱鬧非凡。看！花叢中何時(shí)踩進(jìn)了游客，他們?cè)谖麘蚺恼�，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……瞧！地上何時(shí)丟棄了那么多的花兒，一朵、兩朵、三朵……熱鬧沒(méi)幾天花兒謝了，神氣不多時(shí)的桿兒也紛紛倒下了。在人們的惋惜聲中美麗的花海退出了我們的視線消失了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！我們美麗的家園需要您的建設(shè)、更需要您的呵護(hù)。您想做一個(gè)自豪又幸福的寧德人嗎？那就讓我們手下留情、足下有愛(ài)，讓寧德成為真正的人間仙境吧！
心若在，夢(mèng)就在作文 23
幾乎每天晚上我都做著同一個(gè)夢(mèng)，那就是與我身在異鄉(xiāng)的姐姐見(jiàn)上一面，并且他還給了我一見(jiàn)非常精致的生日禮物和一句真心的祝福。
那是三年前，我到姐姐家去玩，我們倆愉快地談?wù)撝�，無(wú)意之間談到了生日。這是姐姐突然提高了嗓音說(shuō)：“你今年過(guò)生日想要什么禮物？”我當(dāng)時(shí)也一時(shí)說(shuō)不上自己到底想要什么才好，于是便說(shuō)“一定要非常精致的才行�！苯憬阏f(shuō)“你等著，我一定送給你一個(gè)非常精美的生日禮物�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)：“真的`？”姐姐說(shuō)：“當(dāng)然是真的啦。”這是，我心里高興的比吃了蜜還要甜。我便說(shuō)：“姐姐我們拉鉤�！�
這件事就這樣過(guò)去了。等過(guò)了兩個(gè)月后，姐姐已經(jīng)初中畢業(yè)，到高中念書(shū)去了他們家也搬走了。從此我再也沒(méi)聽(tīng)到關(guān)于姐姐的任何消息。但是我非常地想念姐姐�，F(xiàn)在回想起她給過(guò)我的生日禮物的承諾，我的心情就立馬變得激動(dòng)起來(lái)，因?yàn)榭斓轿业纳樟�。我想姐姐�?huì)按時(shí)寄給我十日禮物的。
古人說(shuō)日有所思，夜有所夢(mèng)，就是因?yàn)槲曳浅Ｏ肽罱憬�，所以每天晚上做的�?mèng)都是笑呵呵地看到姐姐親自將生日禮物遞給我，并說(shuō)這一些令我感動(dòng)的祝福話，這樣我就滿足了。
可是，時(shí)隔三年，姐姐還是沒(méi)有寄給我一份生日禮物，沒(méi)有兌現(xiàn)她的諾言。我想可能是他學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，沒(méi)能顧得上給我寄生日禮物，想到這里我的心情變得輕松多了。
轉(zhuǎn)眼間，今年我的生日有快到了，因此，我希望姐姐能寄給我一份生日禮物。
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)充滿期待和盼望的夢(mèng)。
心若在，夢(mèng)就在作文 24
人人都有夢(mèng)想，有的想成為一名航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索宇宙的奧秘；有的想當(dāng)標(biāo)新立異的工程師，設(shè)計(jì)建造出高科技的橋梁和摩天大廈；有的想當(dāng)技術(shù)精湛的醫(yī)生，攻克醫(yī)學(xué)上的疑難雜癥，讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的痛苦……但我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像姚明一樣優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)我隨著國(guó)家隊(duì)，穿著印有五星紅旗標(biāo)志的運(yùn)動(dòng)服雄糾糾、氣昂昂地跨上2016年的奧運(yùn)賽場(chǎng)，滿載著全國(guó)人民的`殷切期望，握緊拳頭暗暗給自己加油：“我一定能行！中國(guó)隊(duì)一定能贏！”經(jīng)過(guò)十天的比賽，我們的籃球國(guó)家隊(duì)終于踏上了冠軍的寶座。只有我知道，這冠軍是我用多少汗水換來(lái)的��！當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗高高地飄在我們的頭頂，當(dāng)雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌為我們奏起，當(dāng)光彩奪目的金牌被掛在我們的脖子上，當(dāng)用橄欖枝編織的花環(huán)戴在我們的頭上。我和隊(duì)友們相擁而泣，熱淚盈滿了我的雙眼。我們?yōu)橹袊?guó)贏得了榮譽(yù)，在中國(guó)的金牌榜上又添了一塊金牌！
我久久沉浸在我輝煌的夢(mèng)想里了。但是，我知道，這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，必須付出巨大的努力。我今后一定要加強(qiáng)鍛煉，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己的頭腦，我相信在將來(lái)的奧運(yùn)會(huì)上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實(shí)現(xiàn)我光輝而燦爛的夢(mèng)想！
相信我吧，莊嚴(yán)的五星紅旗一定會(huì)為我升起，雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌一定會(huì)為我奏響！
心若在，夢(mèng)就在作文 25
我的夢(mèng)多得像天上的繁星，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名白衣天使，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)上了一名數(shù)學(xué)老師，有時(shí)夢(mèng)見(jiàn)我和小朋友們?cè)诳鞓?lè)的玩耍……隨著時(shí)間的流逝，許多神奇美妙的夢(mèng)已經(jīng)淡化了，唯有一個(gè)夢(mèng)，仍深深的刻在我的心里，使我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個(gè)空氣清爽的夜晚，徐徐的涼風(fēng)輕輕地吹佛在我的臉上，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)里，帶到了一個(gè)猶如仙境般的夢(mèng)里。
在夢(mèng)里，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小仙女，我看到了一片片綠油油的野草叢，五顏六色的花兒點(diǎn)綴其中，遠(yuǎn)處有幾座在山高高的聳立著，許許多多的小動(dòng)物在這里嘻戲：小羊羔、兔子、小鳥(niǎo)、小熊、松鼠、蝴蝶、蜜蜂……真是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香、和平、安寧祥和的景象，這是多么難得的大自然�。○I了，吃樹(shù)上美味的果子；渴了，喝口甘甜醇香的泉水；累了，席地休息一會(huì)，好不愜意。我正陶醉在這美麗的景色之中，“轟隆隆，轟隆隆……”這是什么怪物？長(zhǎng)著一副挖掘機(jī)的樣子，但它所到之處美麗的草兒、花兒瞬間不見(jiàn)，活潑可愛(ài)的.小動(dòng)物們也一一倒下，那美麗、令人陶醉的大自然景象就在這一剎那間不復(fù)存在，代替它的是塵土飛揚(yáng)的世界�？吹竭@種場(chǎng)面，我不禁淚流滿面，人類啊，你們不要仗著自己擁有高科技，就可以為所欲為，這地球不是屬于人類的，而人類卻是屬于地球的！
我正感慨萬(wàn)千，突然被噩夢(mèng)驚醒了，我走到窗戶前，昂頭望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，對(duì)著這片天地，心里想著：人類啊！快醒悟�。�
心若在，夢(mèng)就在作文 26
小時(shí)候，我就很喜歡吃蛋糕，也曾天真的幻想長(zhǎng)大后要做一位了不起的西點(diǎn)師傅。自從我第一次吃到蛋糕后，那甜蜜蜜的美妙滋味，就深深的烙印在我的心里，也激發(fā)了我想要做西點(diǎn)的那股沖動(dòng)。
記得有一次回到家，媽媽突然說(shuō)要送我一樣禮物，結(jié)果沒(méi)想到是一本食譜！我心想：“哇！我的.第一本食譜呢！明天就來(lái)試做看看！”結(jié)果，那天晚上我就夢(mèng)到了未來(lái)我開(kāi)的那家西點(diǎn)面包店！在夢(mèng)中，我的小店是一間夢(mèng)幻的小城堡，明亮潔凈的櫥窗，里面裝飾一些粉紅色可愛(ài)的布娃娃。每天固定兩次出爐的時(shí)間，香噴噴的面包香味隨著空氣彌漫在店里，外面還有小桌子，可以讓客人邊喝咖啡邊吃蛋糕，享受悠閑的下午茶時(shí)光。站在柜臺(tái)的我，臉上洋溢著幸福的表情，微笑目送客人離開(kāi)。但是，就在這個(gè)時(shí)候，無(wú)情的鬧鐘響了，好不容易作了這么美好的夢(mèng)，可惜在一夕之間幻滅了，不過(guò)今天可是我第一次嘗試做西點(diǎn)的日子呢！
放學(xué)之后，我就趕緊買(mǎi)所需的材料來(lái)做餅干，把一切準(zhǔn)備工作做好后，就開(kāi)始做！從材料的分配到時(shí)間的掌握，我可是一點(diǎn)都不敢馬虎！我覺(jué)得第一次的嘗試是成功的，小餅干的味道好極了！香醇可口，請(qǐng)同學(xué)品嘗的時(shí)候，他們也都贊不絕口。有了他們的這些鼓勵(lì)，使我的信心倍增，看來(lái)，我離我的可愛(ài)小店之路又邁進(jìn)了 一大步了呢！
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