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小人精的作文

時(shí)間:2025-11-07 17:15:28 曉映 好文 我要投稿
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小人精的作文(通用13篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小人精的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小人精的作文(通用13篇)

  小人精的作文 1

  這是一群多么快樂(lè)、多么可愛的小人精。∥乙惨鲆粋(gè)快樂(lè)的孩子,像小人精一樣,過(guò)著童話般的生活,擁有天使般的心,進(jìn)入神奇的童話城堡。

  今天,我閱讀了楊紅櫻童話珍藏版--小人精的.黑夜故事。這本書的內(nèi)容可豐富了。有人說(shuō),楊紅櫻阿姨手里握有一只神筆,筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事。

  我從“樹上結(jié)出小人精”,這篇文章中知道:原來(lái)只有一位小人精,但有一天晚上,天上所有的星星都聚集在這棵樹的上空,星光燦爛。突然,神奇的果子閃出道道金光,劈啪啪地炸開了,從果子里爬出小小的人兒來(lái)。這些小人兒跟小人精一樣,只有半尺高,頭上只有一撮頭發(fā)。跟小人精不一樣的是,他們都光著身子,而小人精是圍著一條紅肚兜的。不過(guò),這些小人精個(gè)個(gè)都可愛極了!

  我讀完這些,我多想親眼看看小人精從果子里出來(lái)時(shí)的壯觀場(chǎng)面,多想去跟小人精一起玩耍。因?yàn)榇蠹以谝黄鸩趴鞓?lè),一個(gè)人是多么的孤獨(dú),多么的寂寞。∷,我們一定與好朋友們友好相處,才不會(huì)孤獨(dú)和寂寞!記住這些吧!

  小人精的作文 2

  從前,有一片神秘的大森林,大森林里的每一棵樹里都住著許多小人精。

  可是有一天,一群可惡的蟲子從四面八方涌來(lái)了。所有小人精都害怕極了,于是一起爬上了一棵最大的樹上。小人精們?cè)跇渖舷耄耗敲炊嗳嗽谏厦,蟲子應(yīng)該不會(huì)上來(lái)吧?可是它們想錯(cuò)了,蟲子又從四面八方上了樹,只是,蟲子爬得太慢了,所以還沒(méi)爬上來(lái)。

  這時(shí)候,天空忽然,飄來(lái)一陣風(fēng),小人精們抬頭一看,原來(lái),是一只鴿子,于是他們叫到:“鴿子你過(guò)來(lái)一下!”鴿子剛剛落下,小人精的隊(duì)長(zhǎng)就說(shuō):“請(qǐng)你幫忙傳信,找個(gè)能手,把蟲子吃掉吧”,“好的,沒(méi)問(wèn)題!

  沒(méi)過(guò)多久,鴿子就帶來(lái)了一只百靈鳥,百靈鳥驕傲地說(shuō):“我做什么事都行”,“那就謝謝你咯!”小人精的隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)?墒,百靈鳥只會(huì)唱歌,它唱啊,唱啊,唱啊,一直唱到了晚上,最后它累壞了,蟲子們都躲在樹洞里樂(lè),一點(diǎn)都不受它影響。百靈鳥在一個(gè)晚上逃走了。

  后來(lái),鴿子又請(qǐng)來(lái)了鸚鵡,鸚鵡對(duì)著樹洞說(shuō)了一晚的`話,蟲子們?cè)跇涠蠢锎蚱鹆撕魢。鸚鵡沒(méi)辦法,又逃走了。

  最后,鴿子請(qǐng)來(lái)了森林醫(yī)生—啄木鳥,啄木鳥用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴“篤、篤、篤”用力敲起了樹桿,樹洞里的蟲子頭都痛了,受不了啦,紛紛爬出來(lái),當(dāng)蟲子一爬出來(lái),馬上就被啄木鳥吃掉了。

  終于請(qǐng)到了實(shí)干家,是真正的捉蟲能手,幫了大忙了。小人精們又可以快樂(lè)地生活了。

  小人精的作文 3

  這個(gè)春節(jié)期間,我閱讀了楊紅櫻童話珍藏版——《小人精的黑夜故事》。作者楊紅櫻阿姨手里好像握有一只神筆,筆下能變出各種各樣神奇五彩、五花八門、開心好玩的故事,《小人精的黑夜故事》就這樣迷住了我。

  這篇童話講的時(shí)一群生活在黑夜里的小精靈的故事。小人精不是住在花蕊里面,長(zhǎng)著透明的翅膀,靠允吸花粉和露珠為生的花仙子;也不是那種生活在茂密的竹林里,住在空空的竹節(jié)里面,能夠在月光下吹出悅耳笛聲的小精靈;當(dāng)然也不是那種住在家中的地板下,喜歡收集人類掉落在地上的東西的地板小人,而是一群生活在黑夜里的從樹上結(jié)出來(lái)的小人精。像《西游記》里從人參果樹上結(jié)出的吃了可以使人長(zhǎng)生不老的'“人參果”。他們是從樹上結(jié)出來(lái)的“小人精”。小人精們都穿著紅兜兜一樣的紅色金邊的心形樹葉。小人精和小鳥住在一個(gè)鳥窩里。白天,小鳥出去玩,小人精在窩里睡覺(jué);晚上,小鳥在窩里睡覺(jué),小人精出去玩。

  小人精們?cè)诤谝估餅樽≡诿孛芑▓@里的百足蟲趕做新鞋子;小人精帶領(lǐng)所有的鞋子在黑夜里上街游行……

  小人精的作文 4

  我的書桌靠窗,窗臺(tái)上擺著一盆薄荷。某個(gè)周末的清晨,我正對(duì)著空白的作文本發(fā)呆,忽然聽見一陣“沙沙”的輕響——薄荷叢里,竟站著個(gè)只有拇指大的小人兒。她穿著用蒲公英絨毛縫的裙子,頭發(fā)是金燦燦的麥穗絲,眼睛像兩顆亮晶晶的露珠,正踮著腳摘薄荷葉子。

  “你是誰(shuí)呀?”我小聲問(wèn),生怕嚇著她。小人兒嚇了一跳,卻沒(méi)跑,反而叉著腰說(shuō):“我是窗邊的小人精呀!負(fù)責(zé)照看你家的植物!蔽疫@才發(fā)現(xiàn),薄荷葉子上的蚜蟲不見了,連枯萎的葉片都被修剪得整整齊齊。原來(lái)前幾天我忘記澆水,是她用小勺子從晨露里舀水,一點(diǎn)點(diǎn)澆透了土壤。

  從那以后,小人精成了我的.秘密朋友。她會(huì)在我寫作業(yè)累時(shí),用花瓣給我扇風(fēng);會(huì)在我難過(guò)時(shí),把螢火蟲裝進(jìn)玻璃小瓶,放在我書桌前當(dāng)小燈。有一次數(shù)學(xué)考試失利,我趴在桌上哭,她爬到我肩膀上,用麥穗頭發(fā)蹭我的耳朵:“別難過(guò)呀,你看薄荷就算被掐了葉子,還能再長(zhǎng)呢!”我抬頭看見薄荷又抽出了新芽,忽然就有了勇氣。

  現(xiàn)在每天早晨,我都會(huì)在窗臺(tái)上放一小塊蜂蜜面包——那是小人精最愛的零食。她總說(shuō),等薄荷長(zhǎng)得更茂盛,要邀請(qǐng)森林里的其他小人精來(lái)做客。我盼著那天快點(diǎn)來(lái),也盼著能和這個(gè)可愛的小人精,一起守護(hù)窗邊的這片小天地。

  小人精的作文 5

  外婆家的菜園是我的樂(lè)園,更藏著一個(gè)神奇的小人精。她只有火柴盒那么高,穿著綠葉做的背心,褲腳卷到膝蓋,露出沾著泥土的小腳丫,活像個(gè)迷你版的.菜園管家。

  第一次遇見她,是在一個(gè)夏日的午后。我看見番茄藤上掛著個(gè)“小燈籠”,走近才發(fā)現(xiàn),是小人精正踮著腳,把松掉的番茄綁回藤蔓上。她的工具真有趣:小鏟子是用蝸牛殼做的,水壺是半個(gè)核桃殼,連繩子都是細(xì)細(xì)的蜘蛛絲。“這些番茄快熟了,可不能掉下來(lái)!”她奶聲奶氣地說(shuō),手里的動(dòng)作卻一點(diǎn)不含糊。

  從那以后,我常來(lái)菜園找小人精玩。她會(huì)帶我找藏在菜葉下的瓢蟲卵,教我分辨哪些雜草會(huì)搶蔬菜的養(yǎng)分;還會(huì)在黃瓜架下鋪一層柔軟的狗尾草,讓我坐著聽她講菜園里的故事——比如螞蟻們?nèi)绾螏途硇牟税徇\(yùn)蚜蟲,蚯蚓在夜里偷偷給土壤松土。

  有一次,臺(tái)風(fēng)要來(lái)了,小人精急得直跺腳。我們一起行動(dòng):我?guī)屯馄偶庸滩伺铮齽t帶著小昆蟲們,把快要成熟的青椒、茄子搬到避風(fēng)的墻角。臺(tái)風(fēng)過(guò)后,菜園里的蔬菜幾乎沒(méi)受損失,外婆直夸我能干,可只有我知道,真正的功臣,是那個(gè)默默守護(hù)菜園的小人精。

  如今每次去外婆家,我都會(huì)先往菜園里喊一聲:“小管家,我來(lái)啦!”總能看見一片綠葉晃動(dòng),那個(gè)穿著綠背心的小人兒,正笑著朝我揮手。

  小人精的作文 6

  我的書柜里藏著一個(gè)神奇的小人精,他是從一本舊童話書里跳出來(lái)的。他戴著用硬紙板做的小眼鏡,穿著印滿字母的小外套,手里總拿著一支比牙簽還細(xì)的鋼筆,活像個(gè)認(rèn)真的小先生。

  那天我翻舊書時(shí),書頁(yè)“嘩啦”一聲,小人精就跟著一片落葉跳了出來(lái)。他落在我攤開的筆記本上,推了推眼鏡說(shuō):“你這篇作文寫得不對(duì),灰姑娘的南瓜馬車,車輪應(yīng)該是用橡果做的,不是塑料!”我又驚又笑,忍不住和他聊了起來(lái)。

  沒(méi)想到,這個(gè)小人精肚子里藏著好多故事。他會(huì)講《小紅帽》里,大灰狼其實(shí)最怕山楂樹的`刺;會(huì)說(shuō)《白雪公主》里的小矮人,其實(shí)是森林里的植物精靈變的。更厲害的是,他還會(huì)幫我改作文。有一次我寫《我的媽媽》,總覺(jué)得句子干巴巴的,小人精就爬到稿紙上,用鋼筆在“媽媽很愛我”旁邊畫了個(gè)小愛心,旁邊寫著:“比如媽媽總把剝好的橘子,瓣瓣擺成小花朵呀!”

  現(xiàn)在,小人精成了我的專屬作文老師。每天晚上,我寫完作業(yè),他就會(huì)從書里跳出來(lái),和我一起修改作文,給我講書里的秘密。有這樣一個(gè)從書里來(lái)的小先生,我越來(lái)越喜歡寫作,也越來(lái)越期待,能和他一起,在文字的世界里探險(xiǎn)。

  小人精的作文 7

  下雨天總讓人覺(jué)得有些無(wú)聊,直到我遇見了雨天里的小人精。她住在我家屋檐下的燕窩旁,披著用蟬翼做的透明小披風(fēng),手里總拿著一片沾著雨水的楓葉,像捧著一頁(yè)會(huì)發(fā)光的小詩(shī)。

  第一次注意到她,是個(gè)下著毛毛雨的`傍晚。我看見燕窩旁邊有個(gè)小小的身影,正踮著腳,把楓葉里的雨水倒進(jìn)燕窩——原來(lái)燕子?jì)寢尦鋈ヒ捠常C里的小鳥快渴了。“雨水是天空寫給大地的詩(shī),可不能浪費(fèi)呀!”她抬頭看見我,眼睛亮閃閃的,像藏著兩顆小雨滴。

  從那以后,每個(gè)雨天我都會(huì)趴在窗邊,和小人精一起“讀詩(shī)”。她會(huì)指著雨滴在玻璃上畫出的痕跡,說(shuō)這是“天空的鉛筆字”;會(huì)撿起被雨水打落的花瓣,說(shuō)這是“花朵寫給泥土的信”。有一次,雨下得特別大,她拉著我的手指,讓我摸雨滴落在手心里的感覺(jué):“你看,雨滴在說(shuō)‘別怕,雨后會(huì)有彩虹哦’!”

  那天之后,我開始喜歡下雨天。因?yàn)槲抑,屋檐下有個(gè)可愛的小人精,正等著和我一起,讀天空寫的詩(shī),等雨后的彩虹。而我也學(xué)會(huì)了,在平凡的雨天里,發(fā)現(xiàn)藏在雨滴里的小美好。

  小人精的作文 8

  我的文具盒里,住著一個(gè)調(diào)皮的小人精。他只有橡皮那么大,穿著用彩筆帽做的小外套,鞋子是兩顆圓圓的回形針,走起路來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”響,總在我寫作業(yè)時(shí)鬧出小動(dòng)靜。

  第一次發(fā)現(xiàn)他,是因?yàn)槲业?鉛筆總“莫名其妙”地變尖。那天我假裝睡覺(jué),偷偷盯著文具盒——只見盒蓋慢慢打開,小人精踮著腳跳出來(lái),拿起我的卷筆刀,費(fèi)力地把鈍了的鉛筆塞進(jìn)去,轉(zhuǎn)得小胳膊都快甩起來(lái)了!斑@樣你寫作業(yè)就不用費(fèi)勁啦!”他擦了擦額頭的汗,小聲嘀咕著。

  從那以后,文具盒里總發(fā)生有趣的事:我的橡皮丟了,第二天會(huì)出現(xiàn)在鉛筆盒的小格子里,上面還沾著一點(diǎn)點(diǎn)巧克力屑——那是我昨天掉在桌上的;我忘記把尺子放進(jìn)文具盒,第二天尺子旁會(huì)多一張小紙條,上面用鉛筆寫著:“下次別忘啦,我?guī)湍闶蘸昧!?/p>

  有一次考試,我的中性筆突然沒(méi)墨了,急得我手心冒汗。這時(shí),文具盒里傳來(lái)“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響聲,小人精抱著一支迷你墨水瓶爬出來(lái),小心翼翼地給我的筆加墨?荚嚱Y(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)文具盒里多了一顆糖,上面貼著小紙條:“別緊張,你很棒!”

  現(xiàn)在,我的文具盒再也不是普通的文具收納盒,而是藏著溫暖與驚喜的小天地。因?yàn)槲抑,那個(gè)穿著彩筆帽外套的小人精,正陪著我一起,認(rèn)真對(duì)待每一次作業(yè),每一場(chǎng)考試。

  小人精的作文 9

  我家樓下的小花園里,藏著一個(gè)會(huì)唱歌的小人精。他只有紐扣那么大,穿著用花瓣做的小裙子,頭發(fā)是柔軟的狗尾草,手里總拿著一片小小的柳葉,像握著一把迷你小提琴。

  每天傍晚,我都會(huì)去花園里聽小人精唱歌。他站在玫瑰花的花瓣上,柳葉放在嘴邊輕輕一吹,就會(huì)傳來(lái)清脆的聲音——有時(shí)像小鳥的鳴叫,有時(shí)像小溪的流水,還有時(shí)像風(fēng)吹過(guò)樹葉的“沙沙”聲。路過(guò)的蝴蝶會(huì)圍著他跳舞,小螞蟻會(huì)停下腳步,靜靜地聽他演奏。

  有一次,我的'好朋友小美不開心,因?yàn)樗B(yǎng)的小倉(cāng)鼠跑丟了。我?guī)еセ▓@找小人精,小人精特意為我們吹了一首溫柔的曲子,還說(shuō):“小倉(cāng)鼠一定是去探險(xiǎn)了,說(shuō)不定明天就會(huì)回來(lái)呢!”神奇的是,第二天早上,小美家的小倉(cāng)鼠真的從陽(yáng)臺(tái)的角落里跑了出來(lái),身上還沾著一點(diǎn)點(diǎn)花瓣——就像小人精給它指路時(shí)留下的記號(hào)。

  從那以后,小花園成了我們的秘密基地。每當(dāng)有人不開心,我們就會(huì)去找小人精,聽他用柳葉吹曲子,感受花園里的小美好。而我也明白,真正的音樂(lè),不一定需要華麗的樂(lè)器,只要有一顆熱愛生活的心,就能唱出最動(dòng)聽的歌。

  小人精的作文 10

  去年冬天特別冷,直到我遇見了冬夜里的小人精。他住在我家陽(yáng)臺(tái)的花盆里,穿著用棉花做的小棉襖,帽子上綴著一顆小小的紅漿果,手里總抱著一個(gè)用松果做的小暖爐,走到哪里,哪里就暖暖的。

  第一次遇見他,是個(gè)飄著小雪的夜晚。我看見花盆里的多肉植物快凍僵了,正想把它搬進(jìn)屋里,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的身影正把松果暖爐放在多肉旁邊。“這樣它就不會(huì)冷啦!”小人精抬起頭,臉頰凍得紅紅的,卻笑得很溫暖。

  從那以后,每個(gè)冬夜,我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)放一杯溫水和一小塊面包。小人精會(huì)用松果暖爐把水焐溫,再慢慢吃掉面包,然后幫我照看陽(yáng)臺(tái)上的植物:給綠蘿擦去葉子上的雪,給仙人掌蓋一層薄薄的棉花,還會(huì)在我的窗臺(tái)邊,用小石子擺成“晚安”的字樣。

  有一次,我晚上寫作業(yè)時(shí)停電了,屋里黑漆漆的,我有點(diǎn)害怕。這時(shí),陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)“叮!钡捻懧,小人精抱著松果暖爐爬了進(jìn)來(lái)——暖爐里的火星一閃一閃,像個(gè)小小的燈籠。他坐在我的'書桌上,給我講雪地里的故事:小松鼠如何儲(chǔ)存松果,小兔子如何在雪地里找食物,直到來(lái)電。

  現(xiàn)在冬天又快到了,我已經(jīng)把陽(yáng)臺(tái)的花盆收拾干凈,還準(zhǔn)備了新的棉花棉襖。我盼著那個(gè)抱著松果暖爐的小人精,能早點(diǎn)回來(lái),和我一起度過(guò)這個(gè)溫暖的冬天。

  小人精的作文 11

  我的書包里,住著一個(gè)勤快的小人精。他只有鋼筆那么長(zhǎng),穿著用書包帶縫的小背心,口袋里總裝著各種“小工具”——橡皮屑做的小刷子,碎紙片做的小抹布,還有一根細(xì)細(xì)的繩子,專門用來(lái)整理亂掉的書本。

  第一次發(fā)現(xiàn)他,是因?yàn)槲业臅偂白约骸弊冋R。那天我故意把書本亂塞一通,放學(xué)回家打開書包,卻看見課本按大小排得整整齊齊,作業(yè)本夾在對(duì)應(yīng)的課本里,連掉在角落里的鉛筆都被放進(jìn)了筆袋。這時(shí),我看見書包夾層里有個(gè)小小的身影在動(dòng)——是小人精正用小刷子,把書包里的橡皮屑掃干凈。

  從那以后,小人精成了我的書包小幫手。早上我匆忙收拾書包時(shí),他會(huì)在里面幫忙檢查:“語(yǔ)文書忘帶啦!”“作業(yè)本夾在數(shù)學(xué)書里了!”有一次,我把媽媽給的零花錢放在書包里,不小心掉了出來(lái),小人精就用繩子把零花錢綁在書包內(nèi)側(cè),還貼了一張小紙條:“別弄丟啦!”

  最讓我感動(dòng)的是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。我把水杯落在了操場(chǎng),回到教室才發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我著急時(shí),書包里傳來(lái)“叮!钡捻懧暎∪司е业乃懒顺鰜(lái)——水杯外面還裹著他的小背心,里面的'水還是溫的!拔腋闳チ瞬賵(chǎng),看見水杯掉在草地上,就幫你拿回來(lái)了!”他笑著說(shuō),小臉上沾了點(diǎn)灰塵,卻格外可愛。

  現(xiàn)在,我每天都會(huì)和書包里的小人精說(shuō)“早安”“晚安”。有這樣一個(gè)勤快的小幫手,我的書包再也不會(huì)亂糟糟的,上學(xué)也變得更開心了。

  小人精的作文 12

  郊外的蒲公英叢里,住著一個(gè)愛旅行的小人精。他只有蒲公英種子那么大,背著用蒲公英絨毛做的小背包,手里拿著一根細(xì)細(xì)的草莖,說(shuō)要跟著蒲公英一起去遠(yuǎn)方旅行。

  第一次遇見他,是在一個(gè)有風(fēng)的周末。我看見一朵蒲公英上站著個(gè)小小的`身影,正用力抓住蒲公英的絨毛:“風(fēng)來(lái)啦!我們要去旅行啦!”我跟著他跑,看著他乘著蒲公英,飛過(guò)小溪,飛過(guò)田野,落在一片開滿野花的草地上。

  小人精的旅行真有趣。他會(huì)在向日葵花盤上睡覺(jué),把花蜜當(dāng)早餐;會(huì)和小蜜蜂一起采花粉,聽它們講遠(yuǎn)方的故事;還會(huì)把落在地上的羽毛撿起來(lái),做成新的小背包。有一次,他遇見一只迷路的小蝴蝶,就帶著小蝴蝶,跟著太陽(yáng)的方向,找到回家的路。

  那天傍晚,小人精乘著最后一陣風(fēng),回到了蒲公英叢。他給我看他的“旅行紀(jì)念品”:一片來(lái)自田野的麥穗,一顆來(lái)自小溪邊的鵝卵石,還有一片小蝴蝶送的彩色翅膀。“下次風(fēng)來(lái)的時(shí)候,我還要去更遠(yuǎn)的地方旅行!”他說(shuō),眼睛里閃著向往的光。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我看見蒲公英飛起來(lái),就會(huì)想起那個(gè)愛旅行的小人精。我也盼著自己能像他一樣,勇敢地去探索世界,收集屬于自己的“旅行紀(jì)念品”。

  小人精的作文 13

  我家樓下的路燈下,藏著一個(gè)勇敢的小人精。他只有瓶蓋那么大,穿著用舊燈泡玻璃做的小外套,手里總拿著一根小小的熒光棒,在夜晚守護(hù)著路過(guò)的小動(dòng)物。

  第一次注意到他,是個(gè)漆黑的夜晚。我看見路燈下有個(gè)小小的身影,正用熒光棒照著一只過(guò)馬路的小蝸!瓉(lái)蝸牛怕黑,不敢往前爬。小人精一邊走一邊說(shuō):“別怕,我送你回家!”他陪著蝸牛,慢慢爬到路邊的草叢里,才轉(zhuǎn)身回到路燈下。

  從那以后,我常在晚上去路燈下找小人精。他會(huì)給晚歸的小螞蟻照亮回家的路,會(huì)把落在地上的小鳥羽毛撿起來(lái),放在鳥巢旁邊;還會(huì)在路燈下鋪一層柔軟的落葉,給流浪的小貓咪當(dāng)小床。有一次,一只小刺猬不小心掉進(jìn)了路邊的.小坑里,小人精急得直跺腳,他找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草莖,讓小刺猬抓住草莖,自己用力往上拉,終于把小刺猬救了上來(lái)。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我晚上路過(guò)路燈,都會(huì)朝下面看一看。那個(gè)穿著玻璃外套、拿著熒光棒的小人精,總會(huì)朝我揮揮手,然后繼續(xù)守護(hù)著路燈下的小世界。我也學(xué)會(huì)了,像小人精一樣,用小小的善意,溫暖身邊的人和事。

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