寫樂的作文（精選27篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的寫樂的作文，希望能夠幫助到大家。

　　寫樂的作文 1

　　樂，是一個很有修養(yǎng)的字。各人有各人的快樂，不同年齡的人也有著不同的快樂。玩，有著興奮的快樂；助人，有著善良的快樂；成功，有著喜悅的.快樂……

　　小時候，有一次回到老家，做了一件非常“愚蠢”的事情。那時和朋友一起玩，當(dāng)時還小，不懂事，玩心大，想要一只小雞。于是，我就和小伙伴們一起討論如何孵小雞的事�！跋胍�孵小雞的話，就必須要有雞蛋，可是，我們?nèi)ツ睦镎译u蛋呢？”全體陷入了死一般的沉默中，我感覺頭頂有一只烏鴉飛過。這還沒開始行動呢，就被難住了，哎，簡直無語問蒼天。忽然，我一蹦三尺高，臉上神采弈弈。小伙伴們一臉問號，她怎么了？我興高采烈地對他們說道：“我想起來了，媽媽前天買了雞蛋！”說完，也不等他們說什么，急匆匆地往廚房跑去拿雞蛋。

　　我悄悄地走進(jìn)廚房，拿了一個雞蛋。四處望了望，見沒有人，就拿著雞蛋神不知鬼不覺得偷偷溜了出來。拿了雞蛋后，一個小伙伴從家里拿了一個杯子，杯子里放著紙巾和棉花。把雞蛋放進(jìn)去，拿被子蓋上后，跑出去玩了。過了一會，媽媽走了過來：“你有沒有拿家里的雞蛋？”“什么雞蛋？我怎么不知道？”我忐忑不安地回答。“你真沒拿？”媽媽窮追不舍，像是必須要查個水落石出一樣。對著媽媽的嚴(yán)格逼問，我逼不得已的全招了，媽媽很奇怪，問我為什么拿雞蛋？我理所當(dāng)然地回答：“孵小雞陪我玩��！”媽媽聽后哈哈大笑，語重心長地說道：“沒有受精的蛋是孵不出水嫩嫩的小雞的，就算受精了，人類也給予不了雞蛋需要的溫暖，也是孵不出小雞。”哦，原來如此。

　　每每想起這件事，我總是情不自禁的樂得哈哈大笑：我那時候多可愛啊……

　　寫樂的作文 2

　　乘著快樂的客輪，伴著快樂的音符，插著快樂的翅膀，讓我們快樂的成長！

　　從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，從初中到高中，再從高中到大學(xué)，這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，印證了我們的成長足跡，這需要我們快樂成長。

　　快樂成長，是需要我們以樂觀的心態(tài)來面對，而曾經(jīng)的我，卻總是以苦悶的心情成長。

　　從小到大，我有一個大毛病—“粗心”，一直改不掉，我曾經(jīng)因為粗心而名落第四，曾經(jīng)因粗心而燒腫眼睛，曾經(jīng)因粗心而被老師訓(xùn)，這伴隨我近十年的粗心成了我成長歷程中的最大遺憾，這種遺憾一直陪伴我到初中，每當(dāng)卷子上有大大的叉，并且旁邊副有“粗心”兩字是，我氣餒了，我不能樂觀面對，并且一錯再錯，直到班主任知道后，找我談了心，我心中的烏云才消散。班主任對我親切的說：“，粗心是一個虛擬的障礙，當(dāng)你不留心時，它便悄悄進(jìn)入你的心，打亂你的思維，只要你清醒，它就會煙消云散；可當(dāng)你執(zhí)迷不悟的信任他時，它就會變本加厲，迷惑了你整個心。你現(xiàn)在還是孩子，不能被“苦悶”來蒙蔽你，你要知道，孩子是需要快樂成長的，快樂成長，用樂觀的心態(tài)去面對，從容面對，快樂學(xué)習(xí)是很重要的，明白嗎？”當(dāng)我聽完班主任的話時，頃刻間，我恍然大悟，“成長是快樂的，學(xué)習(xí)是快樂的`，我比去快樂成長�！�

　　從班主任的教育后，“粗心”這一詞匯便消失在了我的字典中，即便是卷子中再帶有紅叉，我也學(xué)會了樂觀面對，從容面對，因為我知道了，快樂成長是我人生歷程中的重要一步，關(guān)鍵一步。

　　乘著快樂的客輪，

　　伴著快樂的音符，

　　插著快樂的翅膀，

　　我要吶喊一聲---快樂成長！

　　寫樂的作文 3

　　今天，是六一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！

　　我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處非常美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服啊！正當(dāng)我們欣賞著海景時，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落�？纯催h(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。

　　大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時，你的'內(nèi)心也非常美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢的六·一，誰不會為之所吸引呢？

　　寫樂的作文 4

　　過年了！過年了！小孩子們個個都穿了新衣裳，“砰！”瞧那個調(diào)皮的小孩正在放炮呢。

　　大人可是有的忙嘍！要買年貨，這不大街上人來人往，“媽媽，我要這個，還有那個！”雖然外面很冷，但那甜甜的糖果怎能不叫我們小孩喜愛呢？剛買回來的牛奶糖就被我一口一個的吃完了。

　　過春節(jié)，少不了的就是吃餃子了。只聽噼！噼！啪！啪！的一聲響，那是爸爸在放鞭炮，把我從夢中吵醒了，白白胖胖的餃子貪婪的睡在盤子里，媽媽說：“其中有一個餃子里有一枚硬幣，誰要吃到它，可是有一年的好運氣哦！”我拿起筷子夾起餃子就往嘴里塞，一連吃了十多個，怎么還不見硬幣，我氣呼呼的`拿了一個餃子往嘴里一塞，用勁一咬，“��！我的牙。”一下把嘴里的東西都吐了出來，原來硬幣在這里，雖然牙被弄掉了，我依然很開心。

　　在后面的幾天里，我們干了許多有“意義”的事，在窗戶上，看見有一位年輕的阿姨拖著行李箱，我就放了一炮，她嚇的跑了起來，這不增加了她的速度嗎？

　　正月十五終于到了，黑暗的天空中頓時被那五顏六色的煙花裝飾的那么美麗，我沖了出去，回來時給大人們講述著那美麗的夜晚，還有那永遠(yuǎn)也不會熄滅的孔明燈。

　　十五過完后就快開學(xué)了，但那一幕幕會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的面前。

　　寫樂的作文 5

　　中國傳統(tǒng)文化是反映民族風(fēng)貌的文化，是民族的精神支柱。我們知道的書法、對聯(lián)、燈謎、民族音樂、民族舞蹈等都屬于傳統(tǒng)文化。中國也有許多傳統(tǒng)佳節(jié)，在我們黃岡，十分重視每年的清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)和春節(jié)，人們都會用不同的方式表答。我們就說說春節(jié)吧！

　　先說貼春聯(lián)。新年伊始，人們?yōu)榱吮磉_(dá)對生活的一種期待，往往把一些祝福語寫在紅紙上，貼在大門兩側(cè)，表達(dá)對未來的`美好祝愿。

　　再說說團(tuán)年飯吧。除夕這日晚上，家家戶戶的餐桌上擺滿了美味佳肴，有香噴噴的烤雞，甜甜的年糕，可美味了。其實，聽老人們說，每種菜還有它特殊的意義呢！比方說，吃肉丸子代表一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，吃豆腐代表來年生活富裕，吃魚則代表年年有余。怎么樣？是不是很有意義？吃完團(tuán)年飯，就該放鞭炮了，為什么呢？原來，放鞭炮不僅可以驅(qū)趕不吉利，還能預(yù)示著來年是個豐收年。

　　每年春節(jié)的時候，放煙花是小孩子必不可少的節(jié)目。仙女棒、巨無霸、日女散花、火樹銀花，都是我喜歡的。吃過晚飯，我總是吵著要爸爸媽媽、爺爺奶奶陪我一起去玩。我們先點著一個仙女棒，在日空中“畫畫”、“寫字”然后點燃一個巨無霸，聽它的隆隆巨響，接著再點上一個火樹銀花，看它在地面開花。哇！真是五顏六色，漂亮極了。瞧，美麗的焰火沖上了日，變成一棵“大樹”，我高興得又拍手又跳。

　　春節(jié)還有好多好多習(xí)俗呢，比如說拜年、收紅包。我很喜歡過年，你呢？

　　寫樂的作文 6

　　抓著沉痛的回憶在掌心，也明白了快樂的根源。沒有一份迷茫的無知，曾經(jīng)以為自己會很瀟灑很快樂，別傻了，偷偷的告訴自己。總以為自己很快樂，卻不知道自己是很悲慘。是��！我不想讓別人看見我的痛苦，只想讓他們看到我的快樂，讓他們?nèi)チw慕，去追尋。可是最后卻明白了：自己不如別人，沒有別人過的好。簡單就是快樂。

　　我長大著，也隨之慢慢變得任性，倔強(qiáng)。我不需要他們的施舍，因為他們不配，他們有什么資格來傷害我，像以前一樣的再一次透徹的傷害我。我要用自己的快樂去懲罰他們，讓他們知道：沒有他們，我依然過得很好；沒有他們，我會更加快樂。

　　很想一個人走在大街上，雖然很冷，冷的寒風(fēng)刺骨，但我的心卻放了下來，不用在每天擔(dān)心了。其實，一個人的生活也很快樂，最起碼沒有人去打擾，沒有所有悲傷的事。如果那天實在撐不住了會用酒來滿足一下自己空虛冰冷的'心，心在也裝不下其他東西了，因為裝滿了，所以覺得很累，真的好想休息了！

　　我根本用不著這樣，我其實可以讓我的生活很簡單，再也沒有緊述。因為我已經(jīng)不再去想它-----那些東西，永遠(yuǎn)都只能成為回憶了。我不會再像以前一樣對著照片里的過去哭了。當(dāng)照片照下來的一瞬間，所有的東西都已經(jīng)成為了回憶，沒必要去想。但，我早已習(xí)慣了一個人的生活，一個人。

　　現(xiàn)在，我的生活很簡單：有一些知心的朋友，有許多可愛的同學(xué)，有和藹的老師，有愛我的家長，還有……還有一個我，這就夠了，只要這些就夠了。

　　簡單就是快樂！

　　寫樂的作文 7

　　有一天下午，學(xué)校放學(xué)了，我獨自一人乘著公共汽車回家。

　　在人員擁擠的公共汽車上，我好不容易才找到一個座位�？墒莿傋�下一會兒，就有一位跌跌撞撞的老奶奶拄著拐杖上了車，顫顫巍巍地從我身邊經(jīng)過，向車子后面走去。也不知怎么得，我突然覺得有種心靈的震憾，覺得這位老奶奶很可憐，很想給這位老奶奶讓個座，可又覺得這位置來得挺不容易的，如果就這樣把它讓給一個素不相識的.老奶奶，我有點不舍得。我的心里很矛盾，正在進(jìn)行著激烈的思想斗爭。最終，我還是“理智”戰(zhàn)勝了“私心”，立起身來，把這個座位讓給了老奶奶，自己站在過道上，手拉著把手，眼睛注視著前方，心中有種說不出的自豪感。

　　不一會兒，車到站了，我下了車。這時我發(fā)現(xiàn)老奶奶也下了車，還不時地沖著我微笑著，我也給老奶奶回敬了一個禮貌的“微笑”，正準(zhǔn)備過馬路回家。

　　這時我發(fā)現(xiàn)老奶奶也要過馬路，而且左顧右盼的看著來往的車輛，怎么也過不去。我趕忙來到老奶奶身邊，對她說：“奶奶，我送您回家吧！”老奶奶吃力的抬起頭看了看我，微笑著點了點頭。于是，我連忙接過她的手提袋，攙扶著老奶奶，直至把她送到家。

　　送完老奶奶之后，我一個人走在回家的路上，回想著剛剛自己所做的一切，一種莫名的自豪感油然而生。

　　助人為樂真是一件多么美妙和快樂的事情��！

　　寫樂的作文 8

　　世界上雖然有很多人，但他們性格各異，有很多不同之處。有一個人卻總是出現(xiàn)在我的腦海之中，永遠(yuǎn)銘記在了我的心里，是我久久不能忘懷。

　　那個星期天，我生病了，父親領(lǐng)我到了醫(yī)院，讓我坐在椅子上先等一會兒，他馬上就回來了，隨后，父親慢慢的走了。我無聊透了，正左顧右看之時，突然看見了一位中年人背著一位昏迷不醒的老爺爺，豆大般的汗珠流淌著，穿過了中年人的臉頰，滲透了他的灰色背心，那位老爺爺很顯然就是中年人的父親。中年人把老爺爺被進(jìn)了急救室，一切都安頓好了，中年人心里那塊千斤重般的石頭終于落了地。

　　醫(yī)生做過來，面容嚴(yán)肅的對中年人說：還好及時搶救過來，否則就會出生命危險了，你說說，你這個兒子是怎么當(dāng)?shù)�，不好好看著你�?老父親。醫(yī)院里的人也紛紛簇?fù)砩先�，指�?zé)中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了頭，向人們道歉，一個勁兒的說：都是我的錯，都是我的錯。老爺爺躺在病床上，被人們斥責(zé)的聲音吵醒了，大聲說：都別吵了，他并不是我的兒子，他是在街上看見我昏迷不醒，才來救我的。圍觀者、醫(yī)生和護(hù)士們一切都明白了，都把目光轉(zhuǎn)向了那位中年人。急救室里頓時安靜了，就像連自己的心跳、一根細(xì)如牛毛的針掉在地上也都能聽得一清二楚似的，中年人臉紅了，就好像公雞的雞冠，在場的所有人都留下個滾燙的眼淚，紛紛向中年人道歉。寶貝，藥都買好了，回家吧，是爸爸的聲音，爸爸拉著我的手走了，我還不時的回過頭，看一看那間急救室……

　　雖然那位中年人是一個平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人為樂、拾金不昧的精神是高尚、可貴、不平凡的，值得世人學(xué)習(xí)。中年人，我一定要學(xué)習(xí)你這種精神！

　　寫樂的作文 9

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)。小時候我就從古詩里知道中秋，上學(xué)了才更加感到中秋團(tuán)圓的意義。

　　我和爸爸、媽媽一起到奶奶家去吃團(tuán)圓飯。晚飯后，爺爺奶奶拿出月餅，讓我們一起邊吃邊賞月。啊，這月餅的口味真多呀，火龍果味、蘋果味、西瓜味……真趕上水果混合餐了！看著這些美味的月餅，我的口水都快流出來了，忍不住拿了一塊就塞進(jìn)嘴里。

　　吃著吃著，我不禁好奇地問爺爺：“為什么中秋節(jié)要吃月餅賞月呀？”爺爺就講了一個故事給我聽。在很久很久以前，天上出現(xiàn)了十個太陽，有一個叫后羿的英雄登上昆侖山頂射下了九個太陽，讓最后一個按時起落，給人們造福。

　　后來，他娶了美麗的嫦娥做妻子。一次，嫦娥吃了長生不老藥，成仙飛去了月亮中的廣寒宮。人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥，就有了吃月餅的習(xí)俗。聽著這美麗的神話故事，我不禁想到，原來我們國家的節(jié)氣、習(xí)俗的背后，還有那么多文化和歷史，還有那么多美好的感情和祈愿。我一定要多了解一些民族的文化和歷史，過快樂的節(jié)日更要過明明白白的'節(jié)日。

　　半夜里，我做了一個甜美的夢，我夢見五十六個民族的小朋友們團(tuán)聚在背景天安門廣場，席地而坐，一起吃月餅賞月。我們中華民族真是個人口眾多又文化深遠(yuǎn)的民族，我為自己的民族而驕傲和自豪！

　　寫樂的作文 10

　　同學(xué)們常說：“學(xué)生時期是一生最苦的階段。確實在理。清晨，聞雞起舞，迎著晨風(fēng)操練，伴著晨曦涌讀的是學(xué)生，晚上，更深靜夜，挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

　　隨著一年年的升級，一次次的升學(xué)，同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長，近視度也不斷加大，同時，這是何等的苦啊！自在安靜的課堂上，大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn)，眼看，耳聽，受些，心記，全神貫注，不得松懈。

　　為了一道沒解出的題，急的抓耳撓腮，下了課還在思考著難點，疑點，甚至吃不下飯，睡不著覺……考試成績上不去，各方面的壓力便隨之而來……真是“衣帶漸寬，終不悔，為一堂的人憔悴”苦不勝言。

　　學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而，學(xué)習(xí)中的樂卻更多。

　　當(dāng)你經(jīng)過艱難的思索，推理，最后解出一道難題時，會喜形于色，當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績時。會感到由衷的喜悅，當(dāng)你運用所學(xué)的'知識，在生活中解決了實際問題時，會樂在其中，當(dāng)你中學(xué)，大學(xué)畢業(yè)，運用所學(xué)知識在祖國建設(shè)中做出貢獻(xiàn)時，更會感到無限的幸福和歡樂，學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂趣。凡是愛學(xué)習(xí)，刻苦攻讀的人，都會樂在其中。

　　俗話說：“沒有苦中苦，哪有甜上甜�！睂W(xué)習(xí)中的苦與樂就是這樣的，要想掌握真知識，真本領(lǐng)，不吃苦中苦，是不行的。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的統(tǒng)一，理解了這一點，我們就能夠正確對待學(xué)習(xí)中的苦，不被暫時的困難打倒，從而信心百倍，持之以恒，為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂，以苦求樂，才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪，奮斗拼搏，才能享受到勝利者無限的幸福與歡樂。

　　寫樂的作文 11

　　周日下午，春光明媚，萬物復(fù)蘇。小華和小明在公園里玩耍，小明在路邊發(fā)現(xiàn)了一個小拖車，小明讓小華坐在小拖車上，他來拉車子，小明一邊拉著車一邊哼著小曲兒，小華拿起樹枝開心地逗起了小鳥。

　　突然，小明看見一位老爺爺正吃力地扛著一袋米，小明對小華說：“你看前面有一位老爺爺，我們?nèi)�幫他吧。”小華說：“好的�！闭f著，他們趕緊跑到老爺爺身邊。

　　小華對老爺爺說：“爺爺，您好，我們能幫助您做些什么呢？”老爺爺高興極了，對小華和小明說：“那好吧，你們幫我來拿這袋米，可是你們應(yīng)該背不動吧。”小明又對老爺爺說：“我們有小拖車�！闭f著，他們就把米放到小拖車上，幫老爺爺把米送回家。

　　在路上的.時候，老爺爺對小明和小華說：“你們可真助人為樂啊！”小明對老爺爺說：“這是我們應(yīng)該做的。”

　　最后，他們把老爺爺?shù)拿姿偷降胤胶缶烷_開心心地回家了。

　　寫樂的作文 12

　　在一個秋天的早晨，小紅戴著心愛的帽子，背著書包向?qū)W校走去。

　　路上，小紅看見迎面一位老奶奶，手里提著一袋沉甸甸的`鴨梨，慢慢地走著。忽然，鴨梨把袋子撐破了，老奶奶手忙腳亂地去接梨，可黃澄澄的鴨梨還是滾了一地。

　　小紅趕緊跑過去對老奶奶說：“老奶奶，我來幫您撿梨吧�！崩夏棠虨殡y地說：“袋子破了，沒法裝梨了�！毙〖t靈機(jī)一動，把帽子摘下來說：“老奶奶，帽子反過來就像一個盆子，咱們把梨裝到帽子里，我?guī)湍�送回家。”說完后，小紅迅速把梨一個個撿到帽子里，然后小心翼翼地端著梨，送老奶奶回家。路上，老奶奶問了小紅的學(xué)校和名字。到老奶奶家后，小紅把梨取出來放好，重新戴上帽子，老奶奶說：“小紅，今天你幫奶奶大忙了，你真是個助人為樂的好孩子，謝謝你！”小紅說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的，奶奶再見！”說完，小紅向老奶奶揮揮手，飛快地向?qū)W校跑去。

　　寫樂的作文 13

　　一提到學(xué)習(xí)，大家一定會感到苦惱，因為學(xué)習(xí)太枯燥乏味了。

　　學(xué)習(xí)有時能把我們壓得喘不過氣來，當(dāng)我聽到老師說寫日記時，我就頭痛；當(dāng)我聽到父母讓我學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時，我心里就煩。

　　放學(xué)回家，一進(jìn)門就能聽到母親熟悉的聲音：“作業(yè)寫了嗎？上次作業(yè)有錯嗎？”這還不都是學(xué)習(xí)惹的禍？

　　當(dāng)我遇到難題時，冥思苦想?yún)s依然找不到方法時，便會眉頭緊鎖，感到學(xué)習(xí)很苦；當(dāng)考試沒有考好時，被老師批評，被父母斥責(zé)時，學(xué)習(xí)的`苦處便會涌上心頭。

　　學(xué)習(xí)也有嘗不盡的快樂。當(dāng)同學(xué)問你問題時，你幫他解決后，便會感到快樂；當(dāng)考試取得好成績，受到老師的表揚，父母給予獎勵，便會感到學(xué)習(xí)無窮的快樂。當(dāng)我們接到好學(xué)校的錄取通知書后，感到長大能為祖國做貢獻(xiàn)時，我也會感到快樂。

　　學(xué)習(xí)就是這樣，有苦也有樂，而往往是先吃苦后享樂。但吃苦享樂并不是重要的，重要的是經(jīng)過苦與樂后面的那份心情，它促使我們更加勤奮，使自己的一生邁上更高的一層臺階。

　　寫樂的作文 14

　　我叫柯詩虹，今年11歲了，在新華小學(xué)讀三年級啦。我長了一雙大眼睛，長長的頭發(fā)和一個小鼻子。還長著一張小嘴巴，我很喜歡看書，一捧起書來就忘了時間，我還喜歡跳長繩。

　　我是一個樂于助人的孩子，有一次，我們班有一位同學(xué)有一道題不會做，我看見他悶悶不樂的樣子，就走過去對她說“你哪一道不會做？我來教你做吧！”她高興的說“謝謝你”于是，我耐心的為她講解直到她學(xué)懂為止。

　　那一位同學(xué)對我說“柯詩虹你真是一個助人為樂的人，我要向你學(xué)習(xí)，也要做個助人為樂的人�！�

　　我開心的說“不用謝，這是我應(yīng)該做的。老師不是告訴我們，幫助別人的'人，能得到別人的幫助嗎？更何況我們還是好朋友，好同學(xué)呢！你說是嗎？”我倆都笑了。

　　這就是我，一個獨一無二的我，你喜歡我嗎？要跟我交朋友嗎？

　　寫樂的作文 15

　　她的眼睛里總是充滿著善意的目光，不僅兢兢業(yè)業(yè)地管理好班上的大小事，而且樂于助人。她就是我們的好班長—小玲。

　　“叮鈴鈴”，下課了，終于到午飯時間了，我的肚子早已唱起了“空城計”，一口準(zhǔn)能吃掉個大胖子。

　　終于輪到我了，看著雪白的米飯，我頓時胃口大開。我把碗遞給老師，可老師只給我盛了極少的米飯，望著淺淺的半碗米飯，我心想：吃完再添點吧。

　　我狼吞虎咽般地吃完了，一看，嘿，飯鍋里正好還剩一團(tuán)米飯，我迅速跑上講臺，但是班長卻搶先走在我前面。接著，又把剩下的飯盛進(jìn)其他同學(xué)的碗中，自己也沒盛到。我心想：呀，班長我錯怪你了，你真樂于助人呀，真不愧是我們的班長！

　　我大口大口地吃著班長盛給我的.可口的飯菜。雖然外面下著雪，天氣如此寒冷，但是我并不覺得冷，因為有一股暖流涌進(jìn)我的心田。

　　班長，這件事讓我對你有了更新的認(rèn)識，我也要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種先人后己的品質(zhì)，成為一個有高尚品德的人。

　　寫樂的作文 16

　　今天，我做了一件有意義的事。

　　下午，我寫完午后功課，見還沒有上課，就想到操場上活動活動。在去的路上，看見一位小女生摔倒了，我急忙跑過去，把她扶起來，剛要走的時候，看見她的下巴底下流血了，我也差一點摔倒，{緊張的}。于是我問：“你是幾班的？”小女生用手捂著下巴，眼里噙著淚水說：“我是一年級一班的�！币灰话嚯x著很近，我先扶她去水池那洗了洗下巴上的血，然后把她送到了教室。一班的老師見了趕緊走過來問：“怎么回事？”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)的.講給老師。老師高興的說：“真不愧是少先隊�！边@時，我臉紅了，心里比吃蜜還甜。

　　回到班我向同學(xué)們說了這件事，好朋友丁楚挑起說：“佳珉，你真棒！”

　　助人為樂，使我快樂!

　　寫樂的作文 17

　　呀，剛才還好好的天，現(xiàn)在竟下起了大雨，正在山間玩耍的小烏龜——陶陶急急忙忙地往家趕。哎，媽媽又該著急了！趕快�。�

　　咦，那不是小兔白白嗎？陶陶喊到：“白白，白白！”

　　白白回過頭一看，“哦，是陶陶呀，你怎么在這兒？”“呵呵，我在這兒玩，沒想到下起了雨！你呢？白白？”“恩，我上補(bǔ)習(xí)班，現(xiàn)在放學(xué)了，就繞近路回家。哎，瞧這雨下的多大呀！我的作業(yè)本都濕了！嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚！”說著白白哭了起來。

　　“白白，別哭，別哭！讓我們來想想辦法！”陶陶說。

　　忽然，陶陶看看自己，叫了起來“哦，我們這樣吧！”

　　說著，脫下自己的殼，找了一根又粗又長的木棍支撐著。一個小雨傘便作成了。

　　“來，白白！”陶陶把白白拉到自制的`傘下，“走，我們回家！”

　　“謝謝你了，陶陶，你真是個好人！”

　　“沒什么的啦，哎，時間不早了，趕快回家吧！”陶陶說。

　　“恩，好！”

　　陶陶和白白打著傘，唱著歌兒快快樂樂地回到了家。

　　寫樂的作文 18

　　夏天到了，太陽火辣辣地烤著大地，小鴨、小熊和小猴一起到小河邊玩耍，小鴨一不留神，掉到一個深深的.大大坑里，它大喊救命，可是沒人回應(yīng)，小鴨驚惶失措。

　　這時，小鳥飛過聽到了，小鴨對小鳥說：“麻煩你去幫我叫小熊它們來救我吧！”小鳥飛到小熊面前“小熊、小熊不好啦！小鴨掉到大坑里兒去了。”小熊叫過來小猴，一起趕到大坑邊，小猴找來一根樹根，小猴爬上了樹，它把樹根伸到坑里，可是樹根太短了，小鴨夠不著，小熊想用繩子把小鴨拉上來，可是小鴨又不會抓繩子，這可怎么好呢？小猴機(jī)靈一動，它叫小熊去小河邊打水過來倒到大坑里兒去，自己去叫大象，小熊聽明白了小猴的意思，就趕緊去打水，小猴十萬火急地叫來了大象，大象聽了連連稱贊，小動物們費了九牛二虎之邊把水坑裝滿了水，水慢慢地漲上來，小鴨跟著水流游了上來，小鴨感激不盡擁抱著大家，對小動物說：“謝謝你們�！毙�動物們異口同聲地說：“不用謝，我們都是好朋友么�！�

　　寫樂的作文 19

　　上個星期的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，我們?nèi)�班同學(xué)正聽課聽得津津有味。

　　忽然，李忠駿同學(xué)站起來并告訴李老師他的肚子很痛。全班同學(xué)都把目光投向了他，看著他痛得臉色蒼白，直冒虛汗，老師和同學(xué)們都非常著急。老師沒帶電話，連忙讓李忠駿同學(xué)給他的'家長打電話，但是李忠駿沒用電話。

　　旁邊的皮煥瀛同學(xué)連忙拿出自己的手機(jī)遞給李忠駿，但是他的電話設(shè)有密碼，打起來很麻煩。其他同學(xué)見了，都爭先恐后地把電話借給他。最后李忠駿用張晨杰同學(xué)的電話打給了他的家長，一會兒他的家長來到學(xué)校把他接走了。這個時候，老師和同學(xué)們才放下心來認(rèn)真上課。

　　這件事讓我看到了我們班同學(xué)都非常優(yōu)秀，既關(guān)心同學(xué)，又樂于助人。我為我們?nèi)�年�?6)班感到驕傲!

　　寫樂的作文 20

　　星期天的上午，爸爸帶著小明去公園玩。春光明媚，五顏六色的花朵開放了，青青的草地上灑滿了陽光，色彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，人們?nèi)�三兩兩地漫步在林蔭道上。爸爸笑著對小明說：“看，那里的風(fēng)景多美！快站好，我給你拍張照。”小明馬上做出一個酷酷的`動作。爸爸舉起相機(jī)給他拍了一張照片。

　　他們繼續(xù)向前走去，來到湖邊的假山旁。爸爸正準(zhǔn)備再給小明拍照時，只聽“哎呦！”一聲，父子倆回頭一看，一位小姑娘摔倒了。

　　小明趕緊跑過去，關(guān)切地問：“小妹妹，摔疼了嗎？”小姑娘點了點頭。小明扶起她，說：“跑步時要當(dāng)心，慢一點哦�！毙」媚锏乐x后就去找媽媽了。此時，爸爸已經(jīng)按下了快門。

　　爸爸把剛才拍的照片拿給小明看，摸了摸他的頭，說：“你今天做得很對，要常常助人為樂。”小明笑著點點頭說：“我會的。”

　　寫樂的作文 21

　　星期天的早上，小明去書店買書。走在人行道上，看見一輛自行車倒在停車位上，小明果斷地把自行車扶正，旁邊的`行人看見了豎起了大拇指。

　　小明繼續(xù)走，走到十字路口，看見一位盲人伯伯正在摸索著前行。小明上前說：“伯伯，您要過馬路，我扶您過去吧！”盲人伯伯激動地說：“謝謝你！小朋友，真是個好孩子�！毙∶骶桶衙と瞬�伯扶到了馬路對面。

　　小明又繼續(xù)前進(jìn)，看見一位叔叔拉著輛手拉車，車上裝著滿車的貨物，正要過一座小橋。上橋的時候，叔叔拉得很吃力，累得滿頭大汗。小明急忙跑過去幫忙使勁向前推。叔叔感覺到車子突然變輕了，“怎么啦？”回頭一看，原來是小明在幫忙。過橋后，叔叔感激地說：“謝謝你，小朋友！小明說：”不用謝，叔叔再見�！�

　　小明回到家后，想”原來幫助別人是意一件多么快樂的事情，希望大家都有這份社會公德心，互幫互助，讓世界充滿愛�！�

　　寫樂的作文 22

　　有一天中午，放學(xué)回家的路上我看見一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶手里拿著一個袋子，正翻著路旁的垃圾箱。當(dāng)時火紅的太陽正在她頭上“燃燒”著，她的衣服被汗水濕透了，而她布滿皺紋的額上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。雖然這樣辛苦，她還是全神貫注地尋找著東西。我走上前問她想找什么，但她只側(cè)著半邊臉，瞧了我一眼便繼續(xù)她的工作。

　　我正想離去之際，突然她好像找到了寶貝似的.，臉上立刻露出了微笑，原來她撿到了幾個空汽水瓶。我真替她難過！一個汽水瓶只值幾分錢，但卻能使她這樣高興，相信她一定很窮！我很想幫助她，但是我能幫她什么呢？

　　最后，我只好把我的媽媽給我的午餐錢送給她。雖然我今天要挨餓，但卻幫了一位可憐的老奶奶，心里感到了一絲快慰，我明白了“助人為快樂之本”這句話的意思。

　　寫樂的作文 23

　　在我很小的時候，我的爸爸媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我說，“如果身邊有人需要幫助，我們一定要盡自己的力量去幫助他們，哪怕我們的力量是微不足道的，但是只要我們盡了力就可以了。”這句話一直印在我的腦海中。

　　今天放學(xué)回家的時候，我同往常一樣背著我的小書包來到了小區(qū)的門口，由于我們家的小區(qū)管理比較嚴(yán)格，所以進(jìn)進(jìn)出出都必須刷磁卡，這樣才能夠防止無關(guān)人員進(jìn)到我們的.小區(qū)，給我們小區(qū)的居民帶來危害。就在我準(zhǔn)備刷開門禁進(jìn)入小區(qū)的時候，我聽到了一陣熟悉的聲音，“小凱，等等我啊，我忘記帶卡了�！痹瓉硎菢窍碌耐醮鬆敚�只見他拄著拐杖緩慢的朝著我走來。

　　看到此情此景我便想起了媽媽之前對我的囑托，于是我快步走向前去，攙扶著王大爺朝著小區(qū)走，不一會兒我便和王大爺來到了電梯口。王大爺笑著對我說道，“謝謝你啊小凱，你可真是一個熱心腸�！甭牭酵醮鬆�?shù)目洫勚皇俏业膬?nèi)心感到十分高興，這可能就是所謂的幫助別人，快樂自己吧！

　　寫樂的作文 24

　　以前路過賣兔子的，總是忍不住看一眼“哇，又來了一只兔子�！泵看味既滩蛔〖饨小�

　　這些兔子太可愛了，頭上有短短的毛，感覺又軟又軟。我身上的毛又厚又密，看起來像是天上掉下來的`雪。這些兔子到處亂跳，老是撞門，疼也不哭�？此�那急切的樣子，好像一直想逃避。兔子的眼睛又圓又大，是紅色的，像一個小圓蘋果。耳朵又長又細(xì)，里面粉紅色，像兩個胡蘿卜。嘴巴是三瓣口，小巧玲瓏。

　　兔子雖然溫柔，但不要惹它生氣。如果你惹惱了它，你就會對你無禮。有一次我去摸一只小兔子，媽媽跳起來咬我的手，疼得我哇哇直叫。我想兔子媽媽一定認(rèn)為我會傷害她的寶寶，但她不會讓她的寶寶受到任何傷害。還有一次，我用玩具逗兔子，其中一只帶著玩具蘿卜跑了。我把蘿卜放在很高的地方，兔子夠不著，急著要轉(zhuǎn)身。最后，它別無選擇，只能投入母親的懷抱，寵著母親。

　　這些兔子可愛活潑，我真的很喜歡。

　　寫樂的作文 25

　　高高的山上住著一只小白兔和一只小灰兔，小白兔的眼睛看不見，沒辦法自己出門找食物吃。小灰兔就主動承擔(dān)起了幫助小白兔找食物吃的任務(wù)。

　　一天，小灰兔在郊外發(fā)現(xiàn)了一大片蘿卜地，地上的蘿卜又大又紅，長得水靈靈的，讓人饞涎欲滴。小灰兔連忙放下籮筐，彎著腰，雙手拉住蘿卜的葉子，竭盡全力拔起蘿卜。不一會兒，小灰兔就拔了滿滿一籮筐蘿卜。這時，小灰兔已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁，可是一想到小白兔還餓著肚子，就趕緊背起籮筐，快步趕回小白兔的`家里。

　　一進(jìn)家門，小灰兔把籮筐放在地上，顧不上擦把汗，就拿起一個最大的蘿卜給小白兔吃。小白兔一邊吃著又甜又脆的大蘿卜，一邊感激地說：“小灰兔，謝謝你照顧我。”小灰兔說：“不客氣，小白兔，朋友之間就應(yīng)該互相幫助�！�

　　寫樂的作文 26

　　雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水洼上面，開出一朵朵透明的小花。小明透過窗子看了很久，心中早就躍躍欲試。

　　初夏的天就像小孩的'臉，一會兒哭一會兒笑。下課鈴響的時候，太陽也露出了笑臉。小明迫不及待地背上書包拿起傘沖出教室，可沒跑幾步就滑了一跤，摔了個四腳朝天，濺起一大片水花。

　　小明的手破了，腿也摔破了皮，他終于忍不住放聲大哭起來。這時，高年級也放學(xué)了，一位大哥哥和一位大姐姐正好經(jīng)過他的身邊，輕輕地扶起他說：“我們送你去醫(yī)務(wù)室吧!”大哥哥把小明背在背上，大姐姐幫他背著書包拿著傘，一路安慰著他來到醫(yī)務(wù)室。

　　在醫(yī)務(wù)室里，小明看著包扎好的傷口，露出了陽光般的笑臉。他想：我以后也要做一個助人為樂的大哥哥。

　　寫樂的作文 27

　　夏天的天氣像娃娃的`臉，一會兒晴一會兒雨，早上天氣晴朗，菲菲迎著明媚的陽光背著書包高高興興地上學(xué)去。中午放學(xué)回家，忽然下起了傾盆大雨，菲菲像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“怎么辦呢？沒有雨傘回不了家呀？”就在這時候，同桌迪迪看見了。撐著雨傘微笑著對菲菲喊：“菲菲，我有傘，別急，我送你回家吧。”菲菲心里很感激，和迪迪一起撐著雨傘，快馬加鞭地朝家里走去。

　　忽然，他們看見一位盲人老爺爺在雨中拄著拐杖急沖沖迪往前走，臉上掛著露珠，分不清是汗水還是雨水。

　　菲菲和迪迪想了一個好辦法：迪迪讓菲菲坐在自己的肩膀上，菲菲拿著雨傘，遮住老爺爺，老爺爺忽然覺得天上沒有雨點兒落在他的頭上了，老爺爺高興地說：“雨停了，真好！”迪迪和菲菲在老爺爺?shù)纳砗笸低档匦α恕?/p>

　　天上的雨點兒就像可愛的小寶寶一樣在雨傘上翩翩起舞，仿佛也開心地笑了。

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