VB教學案例設(shè)計的總體思路及其實例解析

本文針對案例教學法在VB課程中的應(yīng)用問題,提出了選取和設(shè)計高質(zhì)量VB教學案例的總體思路,并通過實例進行了說明.

作 者： 李志輝 LI Zhi-hui   作者單位： 湖北經(jīng)濟學院,計算機學院,湖北,武漢,430205  刊 名： 計算機教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 案例設(shè)計   總體思路   VB程序設(shè)計   案例教學法  

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